一、描写粽子的优美段落

1、妈妈拿起两张粽叶把叶子圈起来变成一个漏斗形，但一个小洞也不能有，接着把糯米装进去，把肉埋进米里，再把口封住，最后用兰草把它紧紧地绑好就行了。

2、我看的都等不及了，立刻抽出两片叶子要圈起来，可我左圈右圈都圈不起来，只好让妈妈帮助我圈，我把一大勺的糯米倒进去，挑了一块大大的板栗放进去，在我要封口时“沙——”“啊哟！我的粽子”我大叫一声米全撒了，妈妈见了直摇头，连声说不行，妈妈把着我的手轻轻的包粽子妈妈说“好了”，现在我该看一看弟弟包的粽子了，哈！他包的可不是粽子而是肉包子——只有肉没有糯米(他超爱吃肉)。妈妈把包好的粽子放进高压锅了煮，不一会儿熟了，吃着自己做的粽子，感觉味道太好了。

3、了解常用的修辞手法，体会它们在文章中的表达效果。

4、“当——”手表响了一声。呀!6点钟了，爸爸妈妈怎么还不回来呢?我的肚子早已饿得咕噜咕噜叫了，怎么办呢?我突然想，吵个鸡蛋吧。于是，我来到厨房，从冰箱里拿出了两个鸡蛋。

5、终于到了第二天，全班人比赛画画，老师挑出来三个人画的好的，参加全校的比赛，没想到我被选上了，学校再选十人，没想到我又被选上了，我开心的回到家对妈妈说：“我选上了，我选上了。”我高兴地要疯了。明天就要参加全国比赛了，我一定要得第一名。到了第三天，比赛开始了，每一笔我都画得很用心，画完了，我自信地交到老师那里，老师让我们下午听广播，到了下午一听，我得了特等奖，还要把画发到一本书上，当时我开心得无法形容，似乎要飞了起来，我大声说：“我第一次画画成功了。”

6、农历五月初五就是端午节了，家家户户都要包粽子，还有有趣的划龙舟比赛呢！奶奶在家已经煮好了香喷喷的粽子，打开锅盖满屋都飘着粽子的清香，让我闻得口水直流个不停。我迫不及待地剥开粽子叶津津有味的吃了起来，真的是回味无穷呀！

7、综上所述，就是晴雯跌扇被宝玉责骂，袭人来劝解反倒被晴雯好一顿奚落的原因。

8、延伸阅读(点击可阅读):

9、文章对画面内容交待完整，准确把握了时间、地点、人物、起因、经过和结果，语言自然流畅，不足之处是文章缺乏生动亮眼的词汇，结尾的衔接不够自然。

10、大班语文思维导图之端午篇

11、开头用奇怪的现象设置疑问，引起读者的好奇，文章叙述清楚，能在实验过程中加入自己的思想变化，但是对原理的解释不够详细、清晰。

12、粽子不仅是舌尖上的美味,更是一个民族难以割舍的温馨。

13、你观察风筝非常仔细，能抓住动物的神态特点来描述不同样子的风筝，准确而生动，栩栩如生。“蜈蚣瞪人”、“飞鹰比赛”营造了天空热闹的气氛，全文表达生动，观察全面，详略得当。

14、小小观察家，可真了不起！你能够从视觉、触觉、嗅觉三个角度描述你的植物朋友，足见你观察之细致，用心写作！如果能将结尾完善下，就会完美啦，试着点明你对水仙的呵护与你们相互陪伴，抒发喜爱之情。

15、善于写作的小作者，以独特的视角写出了自己在传统节日端午节中的所观所感。语言清新活泼，自然流畅，表情达意丰富，通篇充满童趣。段落之间的衔接语句自然，一气呵成，是一篇优作！

16、明确阅读题的类型及方法。

17、这篇文章真是一个大惊喜，让我忍不住称赞。开头节日小插曲：中秋节没有月饼，有波折，让读者深深吸引住了，紧接着，有月饼了，情绪转忧为喜，神态、动作的描摹十分具体生动。结尾由月圆团圆联想到故乡的爷爷奶奶，思维发散，情真意切。

18、(洗碗)穿上围裙，开始“战斗”了。我先用抹布蘸点洗洁精，仔细地擦拭碗碟，慢慢地，碗呀，碟呀，浑身泛起了透明的泡。大大小小的泡泡，在从窗外斜射进来的阳光里，闪耀着五颜六色的光彩，美丽极了！接着，我拧开水龙头，清澈的水流哗啦啦冲击着，水珠如同无数透明的珍珠飞溅开来，冲走了残渣，冲走了油腻。眨眼间，碗碟干干净净地出浴了。它们一个个容光焕发，像新的一样，真可爱啊！

19、我想着想着，就沉浸在成功的喜悦中。

20、庙古碑无字，洲晴蕙有香。

二、描写粽子的优美句子

1、不耻袭人这种以色迷人的“卑鄙”手段，又因为不是自己得到宝玉而心有不甘。这种矛盾的心理被袭人的话一刺激，终于忍不住爆发出来。

2、人有自己的理想，有的人想当个数学家，有的人想当个物理学家，有的人想当个文学家，成功的他们都有理想中的第一次成功，我的理想是当个画家，我也有我人生中理想的第一次成功，这一次成功是来自我的努力，老师的帮助和妈妈的鼓励。

3、另外还有一种说法，端午节的来源和节气夏至有关。这又是怎么回事？关于端午节来源的说法到底有几种呢？

4、你的文章语句流畅生动，字迹工整美观，读来真是一种享受。重点写了家中做饭和看烟火的场景，但是做饭的步骤太详细了，反而人们欢聚的场面太少。

5、少年佳节倍多情，老去谁知感慨生；

6、我对于肉粽子不感兴趣，却对糯米粽情有独钟，尤其是里面大大的枣子，家里自己做的总是包的大大的。糯米的浓香夹杂着缕缕蛋草叶子的清香沁人心脾，咬一口，含在嘴里，越嚼越有滋味。

7、我不甘心，于是拿着两片粽叶去请教妈妈。妈妈说："在折成”漏斗“的时候，手一定得握紧，这样粽子不会散架，再把东西装进去后用手压几下使它扎实烧出来的粽也更香，然后左手紧握”漏斗“右手慢慢地把”漏斗“外的粽叶折过来再折回去，好啦，最后就绕线。我按照妈妈的话一步一步做下去，一个、二个、三个，果然粽子包得一次比一次漂亮，就连妈妈也夸我包得好。

8、电子课本、知识要点、必背知识、类文阅读练习等

9、粽子的颜色也很诱人，他有绿色的叶子包裹着。煮熟后，颜色变深了，剥掉了深绿色的粽子，我看到白玉饭团里镶嵌着暗红色的玛瑙枣子。红、白、绿相互映衬，显得十分艳丽动人。粽子的味道很美，咬一口馅儿，甜而不腻，粘而提神。

10、端午是个美好的节日，在这并不美好的现实中可以寄寓一些幽思，让凡尘蒙蔽的心，在青色的古意间得到片刻的回归，认取生命中的真意，可以让生命更加真实一些。

11、开头：开门见山，交代端午节包粽子是过节的重头戏。(略)

12、245个赞美人的成语，背完之后我夸人就没重过样！

13、重五山村好，榴花忽已繁。

14、?袭人话里话外透露着和宝玉的亲密暧昧，让晴雯吃醋。俩人都是宝玉的贴身丫鬟，不出意外的话，将来都是宝玉的女人，但袭人却抢先一步和宝玉偷吃禁果，这让自恃漂亮心高气傲的晴雯既不耻又不甘心。

15、②用上本单元所学的写法，如“总一分一总”的写法。

16、你对放烟花的过程描写十分精彩，“撕”、“掰”、“点燃、“冒烟”这些动作的词汇抓人眼球，十分有画面感，紧接着，天空绚丽多彩的烟花一一被收入笔端，让读者不禁对这些美丽烟花产生无限的向往。

17、我急得像热锅上的蚂蚁团团转，幸好奶奶替我“解了围”——把一些糯米弄掉一点，我才舒了一口气，心里的一块沉重的大石头放了下来。我经过了一些小挫折，总算到了最后的一个步骤——扎棕绳。粽子要包扎严实才好吃，所以我接过棕绳，把粽子捆了一圈又一圈，这才交给奶奶。这时我才明白包粽子是门手艺活儿，包起来非常不容易。

18、原本因为端阳节聚会闷闷不乐的宝玉随口责备晴雯了几句。

19、其实在小朋友的眼中，对端午节的困惑可能还不止这些。正宗的端午节应该怎么过？端午节习俗的由来都是什么？有什么优美的古诗是描写端午节的吗？孩子的好奇心和突发奇想时常把家长朋友们也问得一头雾水，不止从何开始解释。而在学而思大语文的端午节短期班课程上，老师将一一揭晓这些谜底。

20、期末来袭，重拳出击！一节课带孩子对期末考试见招拆招

三、描写粽子的优美段落50字

1、今天是端午节，我们一家三口坐在一起吃粽子，餐桌上摆着肉菜粽子。我们一边吃着粽子一边谈论着屈原的故事。爸爸说端午节是为了纪念爱国诗人屈原。历史上，屈原是楚国朝廷的还原，是忠臣。可是他却受到了朝廷中的奸臣的陷害，没办法为国家效劳。

2、在她的再三指导下，我终于把粽叶折成漏斗形了。接着，开始放糯米了，奶奶将一根筷子放在漏斗形的粽叶中间，然后装入糯米，再用筷子均匀地转动起来。我也学着奶奶的样子，可是我在转动的时候，粽叶不是被我戳破，就是变形了。

3、年年端午风兼雨，似为屈原陈昔冤。

4、替孩子收藏：写春天最唯美的50首古诗点评(附有赏析)

5、旧俗方储药，羸躯亦点丹。

6、“端午节”是中华民族的一个极其隆重的节日，她是为了纪念中国历史上第一位伟大的浪漫主义爱国诗人屈原而诞生的。可以说，在人类的历史上，还没有哪一个国家，哪一个民族，像我们中华民族一样二千多年来，每年都以一个隆重的节日来纪念一个诗人的逝世。

7、宫衣亦有名，端午被恩荣。

8、上海师范大学附属卢湾实验小学三(1)班童嘉辰

9、奶奶也包起了粽子。我学着奶奶的样子拿出两片一大一小的粽叶，学着奶奶的样子折出一角，再在折好的角筒上放入一点已浸泡好的糯米，塞上一大块肥肥大猪肉，又用糯米盖得严严实实的。我开始有点沾沾自喜了，心想：简单的包粽子根本难不住聪明的我。可是当我再把粽叶盖好时，糯米就像一个顽皮的孩子似的不听我的使唤，接二连三地都跳了出来。

10、轻轻剥开绿叶，一股粽子的清香扑鼻而来，露出乳白色的糯米。蘸糖吃。嗯，粽子很好吃！

11、央视纪录片《跟着书本去旅行》(120期合集)假期一定陪孩子看看

12、(结尾)最后，我成功了！我的成功不仅仅是取得了《深水证》，更重要的是在我恐慌的时候，我凭借着自己的勇气和坚强，战胜了胆怯和懦弱。

13、开篇，你对环境有不少细心的描写，美丽的春景奠定了全文欢愉的情感基调，排比的手法把天空中千姿百态的风筝描写得栩栩如生，地面上三口之家及“我”和伙伴的动作描写地非常细致，不错！

14、粽子的馅有肉、蛋黄、豆沙、枣子等多种。剥开绿油油的粽叶，里面就是香喷喷的粽子了！真像一个粽子精灵披着一件绿色的棉袄呢！我要开始吃粽子了，我一口咬下去，啊，粽子真好吃啊！这又香又甜的味道一直到我的心里，使人陶醉了。我真喜欢粽子呀！

15、每逢端午节，人们都要把房子打扫得干干净净，在厨房里洒上雄黄水，用来杀死毒虫或防止毒虫孳生。这个小常识大家要知道哦！

16、雄黄酒、赛龙舟、人声鼎沸、包粽子、登山、采艾蒿屈志从俗、阖家团圆、欢歌笑语、粽叶飘香、香嫩糯米、鲜美夹心、龙舟竞渡、屈志从俗、五月端阳、风雨端阳、重五山村、重五恶日、江米粽子、纪念屈原、食古不化、粽子飘香、风雨端阳、人声鼎沸

17、中国诗词大会模拟试题200道(含答案，快收藏)

18、轻轻剥开青绿色的粽叶，一股粽香扑鼻而来，露出乳白色的糯米。沾点白糖，轻咬一口。嗯，粽子的味道好极了。

19、比赛终于一始了，每轮12个选手进入赛场，而我是第8轮的11号。前几名选手有的朗诵疏畅优美、感人致深;有的铿锵有力、让人精神振奋，但也有由于紧张而忘词的，看着其他选手，我心中宛如有块大石头，沉沉的压着我，异常的紧张，就像是热锅上的蚂蚁，稍不谨慎就会掉进锅中。轮到我上台了，我忐忑不安的心开始平静，深吸了一口气，心想：“瞧我的，我是最棒的!”台上的三分钟是那样的漫长，我清脆地朗诵，伴随着手势动作，好像忘了台下还有评委和观众，我信心十足在一片掌声中结束我的朗诵。

20、古人云，“知己知彼，百战不殆”。想战胜这场挑战，同学们就要先了解考试的内容。一二年级语文期末考试主要包括以下题型：读拼音写汉字，汉字组词，选词填空，改(仿)写句子，阅读理解，看图写话等。考察内容以课内学过的基础知识为主，围绕着课内学过的字词、句式、古诗文出题，并且要求学生掌握一定的答题技巧。

四、描写粽子的优美段落200字

1、你借助玫瑰、兰花等植物突出仙人掌在自己心中的地位。文章详略安排得当，先简单的介绍“我”对仙人掌的由来，再详写“我”对仙人掌的观察。在文章的结尾，你表明仙人掌是一位“勇敢的战士”，关注到了仙人掌的内在含义，带给读者启示。

2、文章详略得当，小作者详写了实验的过程，略写了实验要求和实验结果，此外，文章语言生动形象，“跳旋转舞”、“彩虹一样”，使读者脑海立刻浮现出生动的画面。

3、(结尾)从这次尝试我明白了：只要你敢尝试，不论成功失败你都会有收获；只要你愿意尝试，挑战自我，那么你就是大赢家，成功是属于大胆尝试的人。我为我这次成功的尝试，感到无限的欣慰和自豪。

4、今天我吃粽子，也是为了纪念屈原，因为屈原是一个好人，是一个忠臣，是一个伟大的爱国诗人。

5、粽子用翠绿的箬叶包裹着雪白的糯米和鲜红的枣子。煮熟以后，剥开墨绿色的箬叶，只见洁白的米团里仿佛嵌着几颗深红油亮的玛瑙，很是好看。

6、你的语言十分亲切，对画面的营造特别生动有趣，亲戚之间的对话让人感到浓浓的亲情，你还注意到了春节万象更新的变化，这是一篇很有感染力的文章，情真意切。

7、内容写具体。做到言之有物。

8、广东省江门市新会圭峰小学三(7)班黄景怡

9、(开头)这一年中我最成功的一件事是跳绳。

10、我自己出去采了许多幽香四溢的各种颜色的花瓣。拿回家来先喷一些香气非常浓的香水。让每一片花瓣都沾湿，再放在阳台晒干。

11、包好的粽子放在一个锅里煮，等粽子熟了以后，会闻到淡淡的竹叶香，清香四溢，弥漫整个厨房。

12、对了，诉大家一首关于端午节的儿歌，要看仔细哦！“五月是端阳。插艾叶，带香囊。吃粽子，撒白糖。龙船水下喜洋洋。”怎么样，好听吗？

13、再往里走,天山显得越来越美.沿着白皑皑群峰的雪线以下,是蜿蜒无尽的翠绿的原始森林,密密的塔松像撑开的巨伞,重重叠叠的枝丫,漏下斑斑点点细碎的日影.(人教版语文四年级下4七月的天山)

14、引用歌词作为文章开头，点明实验主题的同时引出下文，文中用了比喻和拟人的修辞手法，使语句生动形象，富有文采。最后一段点明中心，突出了文章的主题。

15、2020国庆节手抄报来了！模板+古诗词+好句好段+名言名篇！

16、端午是传统节日，在莆田就有这么一首不和谐的童谣，五月初一便拉开了端午节的序幕。从初一开始，家家户户都开始忙碌起来，准备端午节的用品，虽然不是很多，其中最让人眼馋的自然要属端午中的美食了。

17、淘淘准备写《快乐的端午节》，下面适合的材料有()。

18、语文三年级上册期中测试卷(含答案)丨可打印

19、轻汗微微透碧纨，明朝端午浴芳兰。流香涨腻满晴川。

20、只见奶奶先拿起一张粽叶，熟练地将粽叶卷成漏斗形。我认真地观察着，可是卷来卷去怎么也卷不好，我有点不耐烦了。奶奶似乎看出了我的心思，对我说：“小孙女，别着急，左手拿住粽叶，用食指和中指夹住粽叶，再用右手把它卷成一个漏斗形。”奶奶一边讲解一边示范。

五、描写包粽子的优美段落

1、何意更觞昌歜酒，为君击节一长歌。

2、我拿来两片粽叶，学着妈妈的样儿：一折一弯，再一拧。哈！一个漏斗做出来！我不禁暗自得意：我真有包粽子的天分。可双手一松，又变成了一个"大漏斗"，于是我又把它拧了回去，再用小勺子往里面舀了一点加了糖醋的糯米，还嵌入了一块肥肥的猪肉，最后把叶子重叠在一起，用线系在一起。好！一个糯米粽在我手上诞生了！可惜，我包的粽子像个四四方方的大号正方形。

3、男孩们等得无聊了，有几个就走上了河这边剩下的那一段桥，在大家担忧与恐惧的目光里，装成若无其事的样子，直走到尽头。几个女孩就惊叫一声，不敢再看，把眼睛闭上了。其中一个男孩，还故意向后仰着，然后做出一个正向水里跌倒又企图不让自己跌倒的样子，惊得大家都站了起来。其实，他们离尽头还有一大步远呢。

4、回顾课本重点知识，加强对易错易忘字词的训练。

5、开头写出了你对中秋节期待的心情，让人忍不住跟随你的步伐走进节日的快乐中，但节日快乐和热闹不够突出，缺乏生动活泼的语句，需多积累多提高。

6、说实话，跳水真不是那么可怕，后来我跳了一次又一次。可我总忘不了第一次跳水的感觉。

7、开头直奔主题，讲述最开心的春节。围绕烟花和鞭炮两个内容展开，烟花在你的笔下形态各样，栩栩如生，仿佛有了生命一般。接着细致描写了放鞭炮的惊险和欢乐，结尾直抒胸臆，点明主题，真不错！

8、粽子总会如期飘荡在五月端午节那一天。无论风雨，不管管磨难，祖祖辈辈怀念祭奠，吃不完的粽子，道不完的情。

9、开篇引入诗词，点明春节的习俗，重点写了吃团圆饭和拿压岁钱的场景，神态描写让你这只“小馋猫”活灵活现，家人之间的对话有滋有味，场面温馨和谐。最后由团聚联想到分离的战士和白衣天使，境界深远。

10、粽子用翠绿的箬叶包裹着雪白的糯米和鲜红的枣子。煮熟以后，剥开墨绿色的箬叶，只见洁白的米团里仿佛嵌着几颗鲜红油亮的玛瑙，很是好看。

11、端午节还有很多活动，主要活动有两个，分别是：赛龙舟、吃粽子。相传龙舟竞渡是为了捞救投汨罗江而死的爱国诗人屈原。把粽子投进江河，是让鱼蛟虾蟹吃饱了，不再去吃屈原的遗体。

12、记忆如同一个五彩缤纷的盒子，收藏着我的喜、怒、哀、乐。有一件事至今藏在我的记忆深处。

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14、野人知趣甚，不向炎凉问。

15、端午节，赛龙舟、吃粽子。

16、轻轻剥开青绿色的粽叶，一股粽香扑鼻而来，露出乳白色的糯米。沾点白糖，轻咬一口。嗯，粽子的味道好极了。粽子用翠绿的箬叶包裹着雪白的糯米和鲜红的枣子。煮熟以后，剥开墨绿色的箬叶，只见洁白的米团里仿佛嵌着几颗鲜红油亮的玛瑙，很是好看。

17、薰风殿阁樱桃节，碧纱窗下沈檀爇。

18、广东省深圳市南岭小学三(5)班徐嘉一

19、抓住人和物的典型特征，准确描画出事物的细微特征和事件具体连贯的进程。

20、A.吃团圆饭B.吃咸鸭蛋C.看赛龙舟