一、学生劳逸结合的句子优美

1、在老师的帮助和指导下，我们与臧睿一起制订了周计划和日计划，并细化为具体的任务，按照学习计划开展每天的学习。刚开始的两天，臧睿还不能完全独立进行，经常需要家长陪同，时间把控也不到位。随着我们的督促和她自己的努力，臧睿很快地适应了居家学习的节奏，也懂得了学习是不分场合的，在家也要一样认真对待的道理。

2、大家好，我是来自四2班的王锦豫，一个爱看书的男孩。一场疫情，使我们都宅在了家里，在这特殊的时期，我也没有忘记学习，每天按时观看线上课程。在此，我也想和大家分享下观看线上课程时的好习惯：认真听老师讲课；多做一些笔记；课后及时复习。当然，在使用电子产品的同时，也别忘了保护小眼睛呦。

3、燃烧 人生并不是一味地透支，即使是再强壮的身体也有疲劳的时候，劳逸结合是一种生存的策略。身体是生存的本钱，休息是狂奔的前奏。(作者：巴金)

4、学期初与孩子共同制定学习计划和目标，让他有计划地去展开学习，每完成一个目标都会获得一次荣誉感和自信。

5、大家好，我是四(4)班的李艺彤！由于疫情，我们还不能回到充满活力和快乐的校园。停课不停学，老师们想尽办法而且每天坚持把最好的教给我们，虽然没有面对面的监督，但我更要做到自律。跟着老师的进度和线上微课预习学习新课，保质保量完成各科作业；根据自己薄弱点进行补习；阅读上学时来不及读很想读的课外书；每日看三个写作范文并随时抄写喜欢的好词好句……坚持做个不偷懒的好学生，加油！

6、我坚持每天六点起床，整理好自己的床铺、刷牙、洗脸，六点半开始把老师昨天讲过的课温习一下，七点吃早餐，七点二十进入上学模式，我每天除了按时完成老师布置的作业并按时提交以外，我会主动帮妈妈分担家务劳动，做力所能及的事，比如：拖地、擦桌子、洗碗、洗衣服等。

7、自信心是战胜困难的法宝，家长要知道如何保护、培养孩子的自信心。

8、人生如果错了方向，停止就是进步。

9、只有知道如何停止的人才知道如何加快速度。

10、科信小学五年级1班王峥宇

11、2022年的春学期开学不足一个月，迫于疫情形势，我们都转为居家线上学习，这对于刚上一年级的我既新鲜又陌生。妈妈告诉我，病毒侵扰让无数白衣天使、公安干警和志愿者等都在日夜守护着我们，而作为新时代的小学生，本着“停课不停学”的原则，积极主动地学好知识，将来为祖国做贡献。为此，我和妈妈一起按照老师的课程规划制定了每日的学习时间表。

12、劳逸结合活百年有空无空不简单,人生哲理在里边：打拼匆匆无时间,无所事事竟悠闲；打拼就是耗生命,悠闲也是鬼门关；若知生命诚可贵,劳逸结合活百年.

13、与家长交流育儿心得与理念方法，解决父母的家庭教育疑惑。儿童大脑研究及脑科学，儿童专注力培养，儿童数理逻辑的教育方法。

14、每周学唱一首英文歌，并能理解其中含义，这样不仅有助于英语学习，还充实了自己的生活。

15、希望疫情可以早日结束，让孩子们早日重返校园，感受往日的欢声笑语。

16、大家好！我是渭塘实验小学六(5)班的史佳妮，一个活泼开朗，喜欢微笑的女孩，我热爱祖国，尊敬师长，团结同学，热爱学习，积极向上，按时完成各项学习任务。寒假里早早的完成寒假作业，快到过年的时候，因为新冠肺炎导致不得开学在家隔离。虽然停课，但是没有停学，每天7点起床，8点开始早读，8点半开始上网课，上到11点半，下午1点写作业，写到3点，后休息加运动，锻炼身体，看课外书打卡，7点后预习明天上课的新内容。在未开学期间，安心学习，在思想上和身体上做好充分准备，迎接新学期。

17、科信小学四年级1班刘轩如

18、难度要适中如果同学们在判断资料难易程度方面有困难，可以向任课教师咨询。这是关键的一步，因为太难的材料容易挫伤自尊心，太容易的有会使大家失去前进的动力。

19、科信小学二年级2班张常玉

20、一(5)班徐绍哲二(1)班徐晨希

二、学生劳逸结合的句子优美说说

1、以书为伴，积极做好课外阅读。在完成老师布置的阅读书目之余，她还经常选取自己感兴趣的书目进行阅读。居家学习期间，每天保证1小时的自主阅读时间，并做好阅读笔记，书成了她最好的朋友。

2、D.重点做典型习题：教师讲课时所选用的、作业中的、书里的或练习中的有代表性的典型题目，告诉孩子要及时画上记号。阶段复习时，重点做这种题，用时少，收效大。

3、课堂上精力集中，听讲认真

4、同学之间分享错题本，相互借鉴鼓励孩子们相互传阅、分享自己的错题本，从别人的错误里吸取经验教训也是学习的一种途径。

5、我的作业终于写完了，我要选择劳逸结合，只有这样才能放松自己的身心，才能让自己的学习更加的有动力！

6、activatingyourvocabulary激活词汇

7、刘悦琮，就读于科信小学五年级八班，她品学兼优、活泼开朗、爱好广泛，是一名德智体全面发展的好学生。

8、三(3)班陈君睿三(4)班陈君智

9、居家学习以来，她遵照老师安排和学校部署，对自己严格要求，积极做好居家学习和疫情防控。

10、大家好，我是三(1)班的蒋泽语。我每天都能按时完成作业，劳逸结合，空闲时陪妹妹玩益智游戏。我还总结了一些自学自学的方法，数学：看一遍书本内容，多做相关习题；英语：自学多听多读做相关练习巩固；语文主要以多读多背多看《非常课课通》为主。

11、不负春光，不负理想，前途不可辜负，未来属于自己，在家学会自律，坚持不懈，我希望疫情快点解除，让我能重返美丽的校园，见到我亲爱的老师和同学们。我坚信：病毒只是路过，奋斗永不止步。

12、疯狂阅读(CrazyReading)。这是一种泛读练习。

13、认真听别人讲话，不随便打断他人的发言

14、坚持每天大声朗读《新概念英语》或其他自己喜欢的英文短篇，至少10分钟；

15、最后，祝同学们喜欢上数学，并学好数学！

16、大多数家长都要对孩子强调：“千万别紧张！一定要好好考！”其实，紧张的情绪是越强调越出现，越控制越严重，当紧张情绪出现时，要教会孩子顺其自然：紧张去吧，我豁出去了，同时做深呼吸，不要拼命克制，而是让他过去，镇静几分钟后，开始答题。如果你不克制紧张，几分钟后它就会自然而然地过去了，顶多出一身汗而已。

17、唯有坚持不懈才能取得成功，但也要劳逸结合，每天学习30分钟比一周学习两个小时效果更好。时间不用太长，但是要有规律，学习的习惯可以使你大脑中储存的英语知识保持在活跃状态。

18、科信小学一年级2班臧睿

19、在19至20世纪，英国在世界上的领先地位使得英语成为了一种国际语言。如今，许多国际场合都实用英语作为沟通媒介。那么，我们应该如何掌握这门学科的学习技巧呢？

20、六(2)班郁承聪六(3)班杜书颖

三、鼓励学生劳逸结合的名句

1、通过思考即将开展的主题激活你的词汇。在学习特定的英语主题时，简单的练习可以帮助你做好准备。

2、回顾线上教学一个月以来，虽然工作中遇到了很多困难，但我做到了一一克服，努力为学生服务，得到了学生的认可。“凡事预则立，不预则废”。我每天精心准备好教案，按时参加线上教研，积极参与听评课，取长补短。采用多种形式，坚持上好每一节课，保证学生学有所获，运用有效方法，合理掌控教学。及时与家长沟通、反馈，家校协同，保证育人合力。

3、在晚上的时候可以尽行有效的复习和巩固，反思自己今天学习活动的得与失，并规划明天的学习活动。

4、材料，建议大家选用一套实用的简易读物，如《书虫》等。

5、他的观点我是赞同的，我现在虽然没有达到他那一气呵成的感觉，但我基本可以做到从开始到结束，一直打字的状态了，说明我的思维跟打字速度已经可以达到同步了。

6、要获得写作的流畅性，重点就是大量地写，而且是快速地写，像挤牙膏似的写作训练是不可取的。

7、达·芬奇说过“运动是一切生命的源泉。”生命在于运动，居家锻炼强身健体。我每天都会坚持运动，我会按照体育老师发的视频学习武术操，在空余时间我还会跳绳、做仰卧起坐等。这样既丰富了我的课余生活，又锻炼了身体。

8、出自：〔古希腊〕普卢塔克：《儿童的教育》

9、潜心学习，汲取知识。早上，迎着清晨的第一缕阳光，闹钟一响我就准时起床、洗漱，吃完早饭第一件事就是阅读，用书中美妙的故事来开启这充满活力的一天。并且，我始终坚持“不动笔墨不读书”的原则，阅读时遇到好的词语、句子赶紧记录下来，反复读上几遍，用心感受，品味体会。阅读完毕我也已经进入了学习状态，开始认真写老师布置的各科作业。在这期间，我集中精力、专心致志，遇到不会的问题，先独立思考争取自己解决，实在不会的题记下来请教老师。同时，我也会提前定好闹钟，40分钟写作业，15分钟休息，做到劳逸结合，提升学习效率。

10、人都有遗忘曲线，很多东西当时记下了，但是过后又忘了。

11、“读万卷书，行万里路。”阅读已经悄然成为我的一种习惯。每拿起一本书，我都爱不释手。读完一个章节我会再读另一个章节，翻来覆去，每一个章节的情节都深深吸引着我。我会细细品味每一部分，因为“读书而不思考，等于吃饭不消化”。阅读开阔了我的视野，丰盈了我的居家生活。

12、以上这些就是我总结的语文学习方法，他可能并不适合每一个人，但只要我们有一颗热爱语文的心，努力学习的劲，刻苦不服输的精神，总会有回报的，你说呢？

13、在家的业余生活也可以很丰富：巴克球、羽毛球、洗衣服、学做蛋糕……劳逸结合，方能感受到生活给予我们的是不一样的精彩！现在已是我们期待的春暖花开，百鸟争鸣，相信我们很快就能见面啦！

14、写文章是一个累人的活，尤其是坚持日更的人，我是非常佩服的。

15、记住该记住的，忘记该忘记的。改变能改变的，接受不能接受的。

16、时间应分配得精密，使每年、每月、每天和每小时都有它的特殊任务。(作者：笛卡尔)

17、微笑自律学习之星荣誉榜

18、出自：〔古希腊〕亚里士多德：《尼各马可伦理学》

19、入学前，大约在5岁时，就要注意逐渐让孩子养成好的习惯，以适应将来的学校生活。例如，要求孩子吃饭时要好好吃，不边吃边玩；给孩子讲故事时，要求他认真听，不要边听边做其它事，如果孩子不想听了，就及时停下来；入学后，应要求孩子按时作息，按时到校听课，课间要充分休息或玩(不要赶做作业)，课堂上要注意听讲；家庭作业要在规定的时间内做完，一般应当先完成作业再去外边玩。

20、近期我也思考这个问题，很多时候在写文章的时候，想到了一个之前读过的例证，想引用，但又不能完全想起，而且也不记得之前是在哪里读过的。有时候凭点滴记忆，可能百度上查到了，更多时候，竟然完全找不到，考虑到文章的严谨性，最后还是放弃使用。

四、小朋友劳逸结合的句子优美

1、做法：假期每天完成至少两篇。

2、作业写完了，要选择劳逸结合，只有这样才能让自己在学习中收获自己的兴趣！

3、积极学习，热爱读书。居家学习是亲子阅读的好时机，古人讲，“学无以明志，非学无以广才”，知书才能明礼，学习就能升华。家长在家庭中营造良好的学习气氛，希望让家里多一分书香气。在茶余饭后，家长经常与薛聿淙看看书，读读报，谈天论事，让薛聿淙从中得到更多的教化和启迪，培养薛聿淙的读书情趣，薛聿淙在悠静的家庭环境里畅游书海，有所收获，有所感悟。

4、科信小学一年级6班孙婧涵

5、莫负韶华，不负晨光。早晨闹铃声在我的耳边响起的时候，我会立即起床收拾好一切，然后在书桌旁开始我的日常晨诵。一日之计在于晨，早晨是一天中记忆力最好的时候，每日琅琅的读书声回荡在我的屋子里，开启我美好的一天。

6、choosetopicsthatinterestyou选择你感兴趣的话题

7、晚上六点半，老师和同学们一起相聚空中课堂，逸轩坐在电脑桌前，听着老师熟悉的声音，认真的做笔记，圈重点，回答问题，和老师互动。网课并没有打乱他学习的步伐，反而因为对网课的好奇，更激起了他学习的兴趣。

8、(4)这种方法没有满满的干货，全凭个人的文化修养。在读文章时，我们要学会设身处地的感受作者想要表达的事物，站在作者的角度上理解文章情感，当我们发自内心的欣赏一篇优美的文章，不需要刻意背诵，它就已经会烙在你的灵魂里。

9、“温故而知新”顺便预习一下新的课程。4点后，到了自由时间，我们一起做做小手工，听听音乐。晚上6:30准时上网课，张长玉会认认真真的听讲，并做好随堂笔记。网课结束后来到了阅读时间，张常玉同学会有感情的大声朗诵，看到好词好句，她会用笔在书中圈起来。

10、通过这么长时间的在家学习，张常玉体会到不管是在学校还是在家里，独立学习是多么快乐的一件事！希望疫情早点结束，让孩子们重返校园，见到最想见的老师们跟同学们。

11、孩子都有偷懒的心理，做完题对完答案，对了就对了，错了就错了，很少进一步去分析答案是如何得出的。

12、凡事预则立，不预则废，只有严格执行制定的计划，才能够充分利用时间取得良好的效果。每天早上我都会按时起床，洗漱吃饭后便开始朗诵，背诵古诗词、阅读优美句子、朗诵英语课文。早读时间过后我会根据课程表，认真完成老师布置的作业。中间也会穿插美术，音乐，体育的作业，时而畅游书海，时而健身小达人，时而沉浸于绘画……中午经过短暂的午休恢复精力后，我会进行复习预习，为晚上的网课做准备。晚饭后，早早进入钉钉等待老师授课，这是一天最重要的时刻，我会认真听老师讲解，遇到不明白的地方会主动寻求老师的帮助。

13、初二年级要特别注意帮助孩子掌握复习方法

14、居家学习的第一天，郑昊霖和妈妈一起制订了学习计划。虽然不能去学校上课，但他依然坚持停课不停学，每天都按照学习计划按部就班的完成自己的任务，不管是老师布置的任务还是爸爸妈妈布置的任务。

15、有些学生不是记不住，关键是他不去注意记忆，不听也不关心学习和他人的话语。这些都源于学生自我为中心的个性和对学习的漠视。在课堂教学与课后辅导中，要注意培养学生勤于思考的习惯，对于学习中遇到的问题，要使学生尽量自己解决，而不依赖他人。

16、(1)我们可以梳理课文层次，理清文章的起因经过结果，在脑海中形成文章大意结构网络，有助于我们的背诵。

17、大家好，我是渭塘实验小学一(2)班的薛依恬。今年的寒假是一个不同寻常的假期，由于疫情原因，我们无法正常相聚在美丽的校园里，但是我还是不负光阴，在家里利用这段时间努力学习。收到学校延期开学的通知，我制定了一张属于我自己的作息时间表，有学习、娱乐、休息，每天合理安排自己的时间。因为不能到学校跟着自己的老师上课，苏州线上课程推出了许多网络课程，我每天都坚持上在线课程，在听课时我认真听讲，做好笔记，每天我还坚持阅读课外书。在完成学习任务的同时，还不忘劳逸结合，比如做眼保健操保护视力，每天坚持做一些体育锻炼。除此之外，我还在家里练习自己喜欢的琵琶。期待我们能早日相聚在校园，迎来美好的春天！

18、singasong唱一首歌

19、夕阳西下，美好的一天就这样悄然流逝，我坚信每天进步一点点，每日成长一点点，日积月累，终将收获丰硕的果实。希望疫情可以早日散去，希望我们可以早日重返科信校园！

20、有时候在读书的时候，看到很有感触的语言，但也只是反复多读了几遍而已，他人的语言还是他人的，自己依然写不出那样的语言。

五、关于劳逸结合的唯美句子

1、家长要懂得帮助孩子克服紧张情绪的科学方法，而不是照顾越多越好。

2、一场疫情打乱了原本规律的学习状态，我们不得不由课堂学习转变为居家线上学习模式。突然缺少了老师们的面授和同学们的陪伴，臧睿刚开始的学习有点被打乱了节奏，稍显得有些力不从心，尤其表现在学习时间如何科学分配这个问题上。

3、真正的一名写手，他也许连提纲都不需要。

4、孩子常常喊学习累，主要是因为疲惫和心理压力太大，孩子的学习状态其实是“虚高”，看似很努力，实则大脑疲劳，思维缓慢，效率极低。

5、上新课前我是先去看辅助教材里的作者简介。

6、我们成人都知道，不管工作还是生活中，有计划才能更有效率，能提前避免很多不必要的麻烦。可是孩子往往没有主动规划的能力和想法，这就需要家长来培养和帮助他。这一点不仅对学习有效，也会帮助他在其他方面变成一个更优秀的人。那些成绩好的孩子普遍知道自己什么时间该做什么事，他们的学习更有针对性，所以学习计划对孩子的成绩是很重要的。

7、“书读百遍，其义自见。”每天的阅读环节是必不可少的，坐在书桌前，看着来自世界各国的名著，遨游在书籍的海洋里，从里面汲取知识，不断提升自己的阅读素养。不动笔墨不读书，读书时，我会把书里面有意义的词语和句子重点画出来，还会在旁边做好批注。在居家两周的时间里，我又把《爱丽丝漫游奇境》这本书重读了一遍，这次的阅读让我又有了新的见解和感受。

8、当然，为了练就文笔地流畅性，我还做了别的努力。我有一个经验，就是我们在阅读他人文章的时候，要养成揣测作者行文思路的习惯。当我们看到构思不错的文章，可以列出文章提纲或画出思维导图。经常做这样的功课，我们就能在大脑中累积很多构思模版，当累积数量达到一定程度，大脑就会再加工，所谓的熟能生巧就是这么来的。

9、大家好！我是来自三(5)班的王子轩，我想和大家分享下我假期的学习和生活。

10、四(2)班王锦豫四(3)班吕澄玺

11、居家学习期间，我也会主动做一些力所能及的家务，收拾桌子、扫地、打扫房间，多次被爸爸妈妈表扬为“居家小帮手”。

12、在这个特殊的时期，郑昊霖同学按照自己规定的作息时间表学习，每天还会跑步、跳绳、做操等，不断加强自己的免疫力。

13、科信小学教育惠民一码通

14、不知道这次疫情何时结束，但在学校开学之前，我都会每天认真完成课程，期待着春暖花开的那一天！

15、我最期待的还是晚上的网课，每天都提前10分钟做好准备，端端正正地坐在电脑前等待着老师上课。线上学习，对我来说，新鲜又有趣。新鲜的是，不像以往那样在教室里举手发言，而是在电脑上；有趣的是和同学们见面要通过视频的形式。一边听课，一边记笔记不仅效率高，还听得棒！

16、勤加练习，提高书写。一个习惯的养成不是一朝一夕的，一手好字同样也是。从线上教学开始，薛聿淙同学每天坚持朗读、练字，朗读时字字铿锵有力，练字时一笔一画力求认真工整，同时在家长的监督下逐渐养成良好的坐姿和写姿。

17、科信小学六年级11班高博艺

18、有时候我们要冷静问问自已，我们在追求什么？我们活着为了什么？

19、A.扩大词汇量。通过阅读扩大词汇量是最聪明、最有效的办法。

20、学习游戏两不误，要劳逸结合，一直学习也特别累，也不能一直玩游戏。