一、比喻修辞手法句子摘抄

1、选出与“写鬼写妖高人一等”格式一致的一项()

2、反问：将明确的意思用问句的形式表达出来，即只问不答，问中有答。

3、不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 

4、春天像位爱美的姑娘，让世界姹紫嫣红。

5、牛犊的模样像贵妇人，仪态端庄。修辞手法：比喻极目远眺，四周全是碧绿的丝绒般的草原和黑白两色的花牛。修辞手法：比喻(求置顶，Thanks♪(･ω･)ﾉ)

6、“反复”手法用得妙，文章精彩锦上添。

7、云彩像一朵朵洁白的羽毛，轻轻的漂浮在空中

8、天冷极了，寒风刮在脸上像刀割似的。

9、茫茫的草原像一张无边无际的地毯。拓展资料比喻就是通常说的打比方，即用具体的、浅显的、熟知的一个事物或情境来比方另一个抽象的、深奥的、生疏的事物或情境的一种修辞手法。比喻使人容易理解，能变抽象为具体，深奥为浅显，还能使人产生联想和想象。

10、春天，蝴蝶在花丛中翩翩起舞。()

11、这一学期他为什么进步得这么快？全是勤奋努力嘛。()

12、●二年级下册数学|期末模拟卷

13、教室里静得连根针掉在地上也听得到。

14、20世纪的成就，真可以用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”来形容。

15、我们来到正桥，栏杆是乳白色的。在桥面矗立着十五根电杆，每杆安装四只杯形华灯，宛如倒扣的茶杯。乳白色的灯罩和蔚蓝的天空互相辉映，显得非常和谐。我想，到了夜晚，这些灯发出柔和的金色光辉，一定会使大桥更加美丽，犹如披上了一层金纱。大桥有快车道和慢车道。快车道有十二米宽，可并排行驶四辆卡车。来往车辆从这里疾驰而过，奔向四方。桥两旁站立着威武的石狮子，它们像卫士一样，不管风吹雨打，忠实地守卫着大桥，又为大桥增添了几分雄姿。

16、Ａ、山，好大的山啊！起伏的青山一座挨一座，就像粒粒散落的珍珠，延伸到远方，消失在迷茫的暮色中。

17、滔滔话语来，串串妙句挥。

18、灰雀在树枝间来回跳动，婉转地唱歌。(拟人)

19、周围的一切，不是都在起变化吗？(反问)

20、2人行秋色之中,脚下踩的,发上戴的,肩上似有意无意飘坠的,莫非明艳的金黄与黄金.

二、比喻修辞手法的句子赏析

1、菜园里，韭菜吐芽，菠菜努嘴，黄瓜秧分叶，豆角苗破土，畦畦朝气勃勃。

2、假如秋天是悲凉、萧条的。那么柳树湾的秋天便是美丽、凉爽的。漫步湾中，枯黄的柳叶蝴蝶般纷纷飘落下来，抬头仰望，呵！好一幅柳叶飘落图！

3、远处的霓虹灯亮了，像一道亮丽的彩虹，像仙女飘舞的裙带，像一座七彩小桥，像一朵朵耀眼、绚丽的云朵。

4、例句：天上不是多了一个月亮吗？(反问)

5、下列各句中，没有运用反问手法的一项是()

6、忽然我闻见了一股清香，我随着这股清香走到了张氏宗祠的大门前，看见了门前有一颗桂花树。只见这棵桂花树枝干粗壮，而且伸向四面八方，稠密的树叶绿的发亮。远看桂花树，好像亲密的一家人在谈话。近看桂花树，好像一个小姑娘用绿色的蝴蝶结在扎头发。美丽极了！我伸出手接住了飘落的桂花，放在鼻子旁边闻……

7、漓江的水绿得像一块无暇的翡翠。

8、东方天边的彩霞时刻在变幻，如霜枫，如榴火，如玛瑙，如琥珀。

9、下面是修辞的常考题型：

10、Ｂ、南京的“金城”摩托车在广交会上赫然登场。

11、傍晚，夕阳好像一颗熟透了的大苹果，高高地挂在天空，使得天上都是灿烂的色彩。在清脆的下课铃响后，同学们快速地收拾好书包，大家三三两两地在校园外漫步，晚风徐徐送来一阵花儿的清香，真是让人心旷神怡，更觉得夕阳无限好。这就是我家乡的傍晚。     

12、前面后面都是钢甲铁板合成的交通工具，规规矩矩的斑马线难得安宁，那长长的车队使站在路口的人们一眼望不尽头，如钢甲铁板一般的表情戴上了每一个人的脸

13、鸭梨的皮十分薄，薄得有时一碰就破;个大，大得叫你吃惊;汁多，咬一口像喝了一碗用甘泉冲出来的甜水。

14、轻轻地掠过晨光熹微的四月天里，摇动着城畔那一树的嫩绿。拂晓的阳光欢欢喜喜地落下，碰到了一片片睡意朦胧的绿叶，叮叮咚咚地撒了一地。斑斑驳驳的缝隙间，霎时热闹了起来。 

15、家乡的果园里有许多果树：苹果树、桃树、梨树、杏树等等。苹果树在春天的时候就发芽了，绿油油的很亮眼，很漂亮。到了春天末的时候树儿就开花了，比芽儿还漂亮，到了夏天树上有一嘟噜一嘟噜的果实，让人看一眼就想一口给他吃完，当然也少不了我们这群野孩子，我们一个在树上摘，摘了就往下扔，下面有一两个接的，合作的很好。 

16、悠扬的马头琴声，喷香的奶茶，质朴高亢的蒙古民歌，热情好客的蒙古族同胞……骏马在奔驰，牧民在歌唱，那草原上的小花、牛羊、骏马、牧人，构成了一幅极美的图画。

17、清粼粼的，如丝绸般滑过。河面上的小石头和水相交，发出潺潺的流水声。新生的河泥在清澈的水面上，被阳光照射出另一番景象，每一面都是大自然赋予的生机。

18、李医生给人看病，药方没开，病就好了三分。

19、十几天的时间一眨眼就过去了。(夸张)

20、蒲公英的朵朵黄花开得绚丽烂漫，小巧，娇嫩，好像是一些雏鸡，它们扑动着，欢笑着，显得那么亲切可爱。

三、比喻修辞手法句子摘抄50句

1、(2)从课外阅读入手，可以摘抄书籍中写得优美、生动的句子，并在旁边标上修辞手法。

2、②白发三千丈，缘愁似个长。

3、茫茫的草原像一张无边无际的地毯。 

4、赏析：这句话运用比喻和排比的修辞手法,写出了秋叶的颜色形状和姿态,表现了秋叶和秋色的美好.

5、海伦·凯勒出生时，本是一个健康的婴儿，却在19个月大时被一场突如其来的疾病夺去了视觉和听觉。突然变成聋盲人的海伦由于对外界的恐惧变得狂躁不安，脾气越发暴躁，直至遇到了改变她一生的家教老师——安妮·莎莉文。海伦在莎莉文老师的帮助下，凭借自己顽强的意志，最终顺利从哈佛大学毕业。

6、最近有同学在抓紧时间做寒假作业，就是希望能在春节那几天尽情的玩一玩。在做作业的过程中，同学们反映关于句子的题最让人头疼，如按要求写比喻句、拟人句、排比句等，这些例句看起来简单，但到自己实际写起来的时候，半天都憋不出一个字。

7、平凡是荒原，孕育着崛起，只要你肯开拓；平凡是泥土，孕育着收获，只要你肯耕耘；平凡是细流，孕育着深邃，只要你肯积累。

8、爱你一生一世，我会永远爱你疼你关心你，下定决心天长地久永远不离弃，天涯海角千山万水也难阻挡我两情相依。一生一世爱你，一生一世在一起。

9、雪,如花瓣在天空翩翩起舞美妙的小雪花呀，像只只空灵飘逸的玉蝴蝶，扇动着薄翼，初降人间。雪象一片片鹅毛,纷纷扬扬飘落下来。借问飘飞雪：盈盈欲为谁？空留昨日情，不见旧时人。蕊寒香冷菊难觅，泪洒空枝梦不寻。踏雪有痕藏不住，疏影一抹亦报春。她又一次出现在我的眼前,她那雪，就如白玉，铺满了大地，让你感觉来到了天界。满山遍野的雪，就像那仙女头上的白头巾，盖在了大地上。是掉落在人间的精灵,净化着人间的污点。那雪，就如白玉，铺满了大地，让你感觉来到了天界。满山遍野的雪，就像那仙女头上的白头巾，盖在了大地上。像水晶一样的雪飘落在冬季,像飘落的白茶花一样铺在大地.

10、带有修辞手法的句子摘抄如下：

11、双重否定：汉语有两种类型的否定句式:一是一般的双重否定式，这是连用两个否定性词语造成的(如:不得不);二是特殊的双重否定句式;这是由一个否定性词语和一个反语语气连用造成的。

12、反复反复意回还，加强节奏如心弦。

13、你瞧，那荷叶上蹲着一只青蛙，它披着碧绿的衣裳，露着雪白的肚皮，鼓着一对大眼睛，正在为荷花塘演奏动听的交响乐;小鸟正在枝头为那荷花塘歌咏着动听的音乐，而大自然就是这指挥官，把多样的声音合成一首动听的大自然交响曲! 

14、道旁的草地上长着一簇簇蒲公英，伞形的小白花球，随风散落。

15、大声朗读好词好句好段，

16、这条公路很长很长，就像一条长长的飘带一直伸向天边。

17、横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。(对偶)

18、“夸而有节”正刚好，增添文彩助想象。

19、这块地方没有巴掌大，怎么能盖房子呢？

20、一日不见如隔三秋。(夸张)

四、比喻修辞手法摘抄简短

1、船头飞溅起的浪花，吟唱著欢乐的歌儿。

2、马路上的出租车一辆接一辆远远望去像一个个爬动的小甲虫。

3、赏析：这句话运用比喻的手法写星星非常传神,把繁星比作百合,突出它的干净纯洁,把夜空比作湖面,写出它的平静美好.然而这样的美景下,我却要死去了,反衬出我的懊悔.

4、菊花，在秋风中绽开，它没有牡丹的雍容华贵，没有玫瑰的浓郁芳香，但是我爱它，爱它的卓尔不群，爱它的坚强无畏。

5、圆圆的床和椅子是用三寸厚的大钢板制成的。

6、排比一大串，语气多连贯。

7、那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。

8、遇见你这么美好的事情，像森林听见风声，像黑夜缠绕星辰，像夏天相配西瓜，像海洋容纳蓝色

9、马上就要临近期末了，同学们有没有在认真备考呢，今天王老师汇总了二年级语文下册的二年级语文修辞手法综合练习题，快来试一试吧，看看自己还有哪方面的知识还没把握，抓紧“对症下药”的复习！

10、6时间好比一把锋利的小刀,如果用得不恰当,会在美丽的面孔上刻下深深的纹路,使旺盛的青春月复一月,年复一年的消磨掉.

11、交语速装束，络绎如浮云一。

12、Ａ、她那红润的脸蛋犹如盛开的桃花。

13、反复：就是通过一遍一遍地重复个别词语或句子，以达到强调的目的。

14、③远寺的钟声突然惊醒了海的酣梦，它恼怒似的激起波浪的兴奋。

15、然后慢慢学会自己去仿写、化用，

16、C.乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。

17、赏析：这句话运用比喻的修辞手法,把房屋比作老僧,写出了雨中房屋的淡定和冷清.

18、对下面四句话所用修辞方法的判断，正确的是：()

19、那里的山冈蜿蜒起伏，好像一条等待时机腾飞的卧龙。 白话释义：那里的山丘弯弯曲曲地延伸的样子，高低变化着，很像一条等待机会腾空飞起的卧龙。

20、明喻甲象乙，暗喻甲是乙。

五、比喻修辞手法句子摘抄大全

1、对方的矛如雨点般向他刺来，发明家用盾左抵右挡，还是难以招架。(比喻)

2、树叶绿得像一块无瑕的翡翠。

3、夸张拟人比喻比喻

4、设问：为了引起读者的注意或思考，先自行提出问题，再自己进行回答。即自问自答。

5、“在百静中，我似乎头里要伸出许多铁钳将什么“生于太荒”之流夹住；也听到自己急急诵读的声音发着抖，仿佛深秋的蟋蟀，在夜中鸣叫似的。”这句话出自《五娼会》——比喻2“她生得黄胖而矮，说话时喜欢切切察察，还竖起第二个手指，在空中上下摇动，或者点着对手或自己的鼻尖。”(阿长)——描写“油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴”——拟人。4“这十篇就是从记忆中抄出来的”——夸张“尖刀似的小山，挑着几缕乳白色的雾，雾霭里，隐约可见一根细长的线。”——比喻“这堵石壁似摩天大厦仰面压来，高得像就要坍塌下来咄咄逼人。”——比喻“刚才还是静静的小河，突然间喧哗起来：喊叫声、笑闹声此起彼伏，撩水，击水，水花飞溅，你逃，我追，乱成一团。”——动静结合

6、三年级，要求掌握的修辞手法增加了双重否定、对偶、对比和设问。

7、云朵般大小的飞机在蓝天上如火箭有样飞翔。

8、１、选出对下列各句运用的修辞方法依次正确判断的一项：()

9、突然想起古人的那句“忽如一夜春风来，千树万树梨花开，”莫不形象？树上嵌着的朵朵白雪让我忘记了冬日的严寒，领悟到了冬景独特的魅力！

10、月亮默默的从江心升起来了，圆圆的亮晶晶的，好像一个银盘。

11、梅花的颜色也各不相同，有的艳如朝霞，有的白似瑞雪，还有的绿如碧玉。梅花开或有早有迟，在同一棵梅树上，可以看到花开的各种形态。有的含羞待放，粉红的花苞鲜嫩可爱；有的刚刚绽放，就有几只小蜜蜂钻了进去，贪婪的允吸着花粉；有的盛开许久，粉红柔嫩的花瓣惹人喜爱。先前热热闹闹开过的梅花，如今花瓣已经凋谢。风吹花落，你不用担心花瓣会摔破，梅花不是娇贵的花。

12、那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。

13、分析：用比喻拟人写出了山的高峻、绵长；

14、日出的霎那间，漫天的霞光如同是倾盆而下的光雨。 

15、赏析：运用比喻的修辞手法,把花朵比作江河,语言精致优美,富有感染力,言语间充满了对桐花的喜爱,让读者也仿佛一起看到了这漫山遍野的桐花开放的胜景.

16、我得到诸葛先生，就像鱼儿得到水一样啊。 白话释义：我(指刘备)终于请到了诸葛先生，就好像鱼儿得到了水一样欢快。

17、美人蕉的顶端更增添了异彩，那鲜艳的花朵似红莲映水，红得耀眼。微风吹来，片片花瓣像是一只只美丽的蝴蝶翩翩起舞。那美呀，简直醉了我的心。

18、他的品质是那样的纯洁和高尚，他的意志是这样坚韧和刚强，他的气质是这样的淳朴和谦逊，他的胸怀是那样的美丽和宽广。(排比)

19、比喻：在课堂上，我们听得专心，读得动情，议得热烈，就像棵棵幼苗尽情地吮吸着知识的甘泉。好处：把我们上课听讲比作棵棵幼苗尽情的吮吸知识的甘泉，使句子更加生动、形象、具体，突出了我们对知识的渴求，表达了对学习生活的热爱与眷恋。排比：一到这个时候，我们便奔向各自喜爱的天地：有的学习电脑，有的排练合唱，有的外出写生，有的制作标本......好处：运用了排比的修辞手法，加强了语气，节奏和谐，突出了课外活动丰富多彩，表达了我们对学习生活的热爱和眷恋之情。

20、明净的湖水晃动着绿岛和白云的倒影，仿佛仙境一般。