一、孩子考试好成绩

1、做作业要计时(限时训练)。

2、除了口头的表扬和赞美外，如果还能再来点实际的东西会更好，比如孩子想要的一本漫画书，一盒彩色铅笔，一个期盼已久的玩具。

3、用纸把错题抄下来，每隔20天再做一遍。尤其是在考试前可找出考点，拿出专门时间做错题难题本上的题。

4、喜欢我，就推荐给家人朋友吧

5、应该给孩子恰当的奖励

6、成绩只代表孩子成长的一部分，一个孩子，有良好的品格，有阳光的心态，有上进的心，用于承担自己的错误，这都是一个孩子最好的精神面貌，学校通常会以成绩来判定孩子是否优秀，这也是教育的大环境使然，家长们也难免会有焦虑，但只要孩子对学习有端正认真的态度，一般都不会差到哪儿去。

7、(3)遇到难题，百思不得，先放过，后攻坚。

8、感谢邀请！考试难免会紧张，就看个人心里素质。有时候紧张的都不知道干嘛，当然就考不出。降压方法有靠情绪调节的，也有靠药物调节的。本人有幸吃过一次，其实就是降压药，吃完想紧张都紧张不了?

9、建议尽量以自身参与陪伴的方式来完成对孩子奖励，一起烹饪，一起动手小制作，一起户外远行，一起欣赏美景，陪伴孩子分享生活的快乐，倾听孩子的想法是最好的奖励。

10、影响学习成绩的真正因素是什么？？

11、小培老师建议，考试分数出来后，家长别忙着奖罚孩子，一定要与孩子沟通交流，帮助孩子围绕考试做一次总结分析，有针对性地解决发现的问题，使孩子的知识掌握、学习能力、思维方式和考试技巧都得到“升级”，这才是对孩子的前途负责，也有利于孩子在期末考试中取得优异的成绩。

12、既要有面，更要有点。这个点，既包括课程内容上的重点，也包括回忆的时候没有想起来、较模糊的“漏缺”点。

13、从开学到期中、期末考试，长达几个月的时间，而且要考到前几名才有可能被表扬。按一个班40个孩子计算，这概率只有10%左右。

14、在孩子的这个适应阶段，我们要忍住自己的愤怒，夸娃！使劲夸娃！不断给孩子正反馈。

15、看着梅姐愁眉苦脸的样子，我很诧异，都说孩子考好了家长会高兴，但梅姐怎么比那些孩子没考好的家长还发愁？这是怎么回事？

16、单纯的学习成绩，左右不了人生，决定不了未来，不应当成为衡量一个学生的唯一砝码 。——这是每一个有良知的中国人的共识！然而，如此朴素的真理，又有多少人拿出勇气坚持呢？或许，这正是我们曾经经历的，现在正在承受的，将来可能还要面对的教育悲剧吧！

17、我家两只包子的学校有一点非常好，老师常常会给家长发信息，很具体地告诉你，孩子在哪些方面进步了(二级反馈，夸具体)，请您回家表扬孩子。

18、老师你好，我女儿的成绩在你的教育下，起色很大，多谢你。

19、所以，在孩子期末考试前，这三句话家长就不要再说了，否则不仅影响孩子的情绪，还有可能导致孩子的成绩一落千丈！

20、不要给孩子过大的压力，之所以会作弊从某个角度看其实是很在意老师和家长的要求，因为你们希望也要求看到孩子的高分数，但在知识累积过程中你们是否给到了孩子足够的指导和帮助呢？在他遇到学习的瓶颈的时候又是否有给到有效的破冰帮助呢？还是只一味的给压力和怪小孩“你怎么那么笨那么不认真那么差……”？要好好反思，不光孩子，家长和老师都要。

二、孩子考试好成绩怎么鼓励

1、孩子，所有的辛劳，今天结出了硕果，所有的汗水，今天都可以用喜悦的泪水来稀释。衷心祝贺你取得这么好的成绩，这是你们的骄傲，也是我们全家的快事，希望你再接再厉，取得更好的成绩！

2、两者有一定联系，有必然性也有偶然性。

3、一开始三个班都能认真打扫干净，但是一个星期过去，A班就有不少孩子松懈起来，工作人员沟通了解的时候，孩子说每次都是一个糖果，没意思，然后就不愿意再打扫了；又过了几天，A班负责的区域脏乱差，基本没人再坚持了。

4、例如，如果孩子存在因为时间不够用，导致题目没做完的情况，一定要吸取教训，养成拿到试卷时先规划答题时间的习惯。

5、就在那年暑假，杨雨铜向邻居家的孩子借来了初中的物理书，其中的大部分内容他看得都是似懂非懂，但可以肯定的是，他在那次车上的奇妙感觉，在暑假里已经找到了满意的答案

6、你的情绪到底来自哪里？

7、小明，你这次在班里期末考试，考了全班第一名，妈妈和爸爸都非常的开心！也非常的替你而高兴！你一定要再接再厉，要保持谦虚，千万不能够骄傲，我争取接下来考个更好的优异的成绩

8、如：每天都复述一下自己学过的知识，每周末复述一下自己一周内学过的知识。听明白不是真的明白，说明白才是真的明白。

9、关心孩子的生活，多在一起共处，创造一起共同交流的机会，比如利用节假日陪孩子到外面玩玩，了解孩子的真实想法，关系亲密了，以后你的工作就好做了！

10、而孩子小时候的不安全感，焦虑，在很大程度上会导致他成年后的诸多问题，从而让他的人生与幸福快乐擦肩而过！

11、毕竟万变不离其宗，考试的知识点永远都是那些。

12、最初是从游戏开始的。高中到大学这个阶段，我喜欢上了电脑游戏。当我去玩游戏的时候，发现不懂电脑的话，玩游戏是非常困难的。

13、教育的大环境，常常让我们把孩子的成绩看得很重，孩子成绩好，全家皆大欢喜，孩子成绩不好，便如临大敌，其实，每个孩子生下来都是有差异的，有的天资聪颖，有的可能会有些迟钝，但每个孩子一定都会有自己擅长的东西，现在大家都越来越注重素质教育，家长更要根据孩子的性格特点，进行针对性的培养和要求，不宜给孩子太大压力，也不宜以自己孩子的弱点去和别家孩子做对比。

14、希望你的孩子能够发挥特长，早日取得成功！

15、有些家长自以为想为孩子减轻考前压力，所以告诉他：“别紧张，你只要照前十名考就行了。”

16、爸妈锦囊(BaMajn)，每晚9点分享靠谱的教子经验，给父母和孩子的共同成长支个招~

17、一方面是想了解孩子的复习情况，而另一方面是想给自己吃颗“定心丸”。

18、当你把自己的焦虑和压力，传递给孩子，肯定让他失去幸福感，甚至充满焦虑。

19、就是考得好的科目，也可能存在一些问题，也有薄弱环节，要把薄弱部分补上去。

20、当孩子迈着六亲不认的步伐喜滋滋地回到家里，眼神里充满对于赞美的渴望。这个时候的父母，就要和孩子分享喜阅。“宝贝，今天怎么这么开心呀?”当孩子告诉你事情后，家长当然先要大声说:“哇，你真棒啊！”先肯定孩子的成绩，家长很为她(他)骄傲，接着再和孩子一起讨论获得成绩的原因。让孩子知道为什么能做得这么好，即重视对过程的激励。让孩子知道以后怎么做就可以做好。最后还可以这样对孩子说“期待你美好的下一次！”或者“宝贝，和你分享你的成功我好高兴！”等鼓励的话语。积极的心理暗示，能给孩子的世界照进明媚的阳光，他们的世界会因为我们的肯定而更美好。

三、孩子考试好成绩祝贺

1、拒绝三大“毒句”，谨记三大“金句”，孩子终将成为有才之人。

2、当孩子取得好成绩的时候，我们可以说这次考的好棒，你是怎么考的呀？或者说你用的什么学习方法呀？这么牛！

3、来源|小学生学习(ID：xxsxuexi)

4、平时测验，老师只是事先提一下，甚至有时搞“突袭”，孩子没有什么思想准备。而期末统一考试，前两三个星期，课上，老师则会全面复习，家庭作业也比平时多一些。

5、所以个人认为，让孩子建立以目标为导向的思维模式，对于今后的人生道路大有助益，而那些小激励就当是是锦上添花吧，与孩子分享成长也是一件快乐的事。

6、有效复习的核心是做到五个字：想、查、看、写、说。

7、只用物质奖励来激励孩子是肯定不行的，极易让孩子养成依赖，觉得努力就是为了奖励，没有奖励那还努力个什么？形不成内在的驱动力，学习和成长只会走入歧途。

8、毛主席说过：“对孩子要德、智、体、美、劳综合教育才是孩子的学习目的，也是学校的教学目的”，也就是素质教育，和现在的综合素质教育的意义是一样的。

9、很多男孩子小学低年级成绩一般，为什么到高年级或者初中，成绩起来了？就是因为他掌握学习能力了，有学习兴趣了。

10、在这里，你可以发现有意思的教育类自媒体公号；

11、复习就是个全面付出的过程，而成绩就是结果的一部分。

12、做好考前复习，家长可以这么做

13、如果有，家长一定要负起责任，把孩子拉出这种状态，帮孩子树立学习信心。

14、但若基础薄弱，即便艰难地到达了塔尖，终究也会因站不稳，摔个狗吃屎。

15、可是孩子一出去，梅姐就赶忙拉着我的手说：你快帮我出出主意吧，你说如果孩子考好了，我奖励他什么东西好？

16、但如果小学阶段孩子不喜欢学习了，对学习抵触了，高考能考好的几率就会低很多。

17、而真正确定的只有一个：

18、本质上呢，是我在学习里面得不到快乐了。

19、但通常家长看到孩子这样，就会说：“早让你复习，你不复习。明天考试了你着急了，有什么用啊？别看了，早点睡。”

20、到了五年级，我开始发现学习的吸引力，为别人解疑的喜悦感，我便开始喜欢上了学习，奖学金，我慢慢地，也可以拿到了，以前想也不敢想，现在都拿到手软，当然，这是开玩笑的啦

四、孩子考试好成绩怎么感谢老师

1、再后来，我和包妈一起创立了当时国内最大的数码论坛，搞得还不错，在当时的圈子内人气颇高，我觉得自己还可以，能做点事情。