一、二年级写彩虹的日记

1、部编版二年级语文下册全册单元测试卷，期中期末测试卷(附答案)

2、二年级语文下全册字音字形练习(部编版)附答案，收藏好

3、把自己闻到的各种味道写出来。例如：闻到了鲜花的什么香味等。

4、I like watching rainbow after rain all the time,Ithink it is colorful and lively.

5、大家都说：“学生是花，老师是园丁。”妈妈却说：“你们都是老师栽下的果子。”我无法明白妈妈话里的意思，妈妈说只要我在学校里好好学习，等将来有了成绩我就会明白。我的成绩那么好，可是怎么还是不明白呢？我爱我的班主任郑老师，我对妈妈说：“如果我真是果子，我要让郑老师每天都尝到香甜的味道。”

6、小明在花园里发现了一只受伤的小鸟，他赶紧回屋拿来急救箱，帮助小鸟包扎伤口。

7、“喜欢喜欢，这是你昨日亲手缝的？“

8、我有幸去到牡丹之都洛阳，观赏过一年一度的牡丹展。

9、今天，我读了一篇童话，题目是《课桌椅游行》，主要内容是讲教室里的课桌椅为了抗议一些同学对它们的损害，为了得到同学们的爱护，举行了一次游行活动。让同学们在大庭广众下，领回自己的桌椅。通过这次活动，使那些损坏课桌椅的同学认识到了自己的错误，并且改正了错误。

10、过了一段时间，小鸟的伤终于好了。妈妈对小强说：“孩子，小鸟需要自由，我们送它回家吧！”

11、然后它把蘑菇摘下来当做伞。

12、来到地球的每一个角落让全世界不再有战争，灾难，饥饿，疾病。

13、彩虹还像仙女从天上飘下的彩带一样绚丽多彩，给人神秘的感觉。

14、今天我很高兴，因为明天会有10个幼儿园的小朋友到我们班来和我们一起度过一个上午，这个上午不是一个普通的上午，而是一个充满快乐的上午。

15、我的爷爷中等个子，浓浓的眉毛下有一双含笑的眼睛，脸上常常挂着微笑，他喜欢穿便装，爷爷给人的感觉是非常和蔼。

16、把自己对生活的思考、对事物的看法，以及自己在学习、生活中的优缺点等等一些进步成长的过程记录下来。另外，在读书之后，还可以写写读书心得。

17、小兔子说：“不用谢，我们要互帮互助。”

18、春天，蜜蜂开始忙碌起来，蝴蝶翩翩起舞，燕子飞回来了。

19、一只小松鼠跑过来，小兔子赶紧打招手，说：“小松鼠，快跑到我这里避雨。”

20、我的朋友，想要你的窗外有一个美好的世界，必须要不断的努力，不断的尝试，碰到挫折也不要气馁，要学会坚持，即使你的窗外已经成了鸟语花香的世界，也请不要蒙头睡去，因为窗外的世界在不停地变化，只有奋斗才能使它永葆光明，倘若你在取得了一定成绩后就呼呼大睡，那么当你睁开眼睛的时候，有可能窗外又变成了茫茫的黑夜了，想要你的窗外一直精彩，就要一直坚持不懈，努力奋进。

二、二年级写彩虹的日记100字

1、牡丹池中心，那灼灼如火的洛阳红，玉骨冰心的夜光白、端庄秀丽的魏紫……细细观赏，牡丹的茎，又细又短，枝叶特别茂盛，有的花瓣才开了两三片，小露珠正在身上透出晶莹的光，有的花瓣才展开五六瓣，就像是一个害羞的少女露出半张红通通的脸；还有的只是花骨朵，看起来饱胀得马上要裂开一样……

2、天气热的时候，我就叫云帮我洗澡，云就想一些生气的事情，然后就有雨从云的眼睛里流出来，下到我身上。

3、今天的太阳太厉害了！不一会儿我就大汗淋漓了。

4、生活是一把双刃剑，既有坏的一面，又有好的一面。柳宗元被贬油《永州八记》，欧阳修被贬有《醉翁亭记》。就让我们共同来创造这样一道彩虹吧

5、一天早晨，小兔子去采花的时候下了一场大雨，它吓了一大跳，把花丢在了地上。小兔子不知道用什么当伞，它看见旁边有一个大蘑菇，心里想：“这个大蘑菇一定可以遮雨吧。”

6、冬天，雪花纷飞，女皇武则天在花园中散步。花园里被冰雪所覆盖，但墙角边却又一团火苗随风扭动着小蛮腰，武则天走过去一看，原来是梅花。武则天十分喜欢在雪景里赏花，便让花神让所有的花绽放。第二天，果然所有的都开了，百花齐放，姹紫嫣红，但只有牡丹并未开，武则天勃然大怒，把牡丹贬谪到了洛阳。

7、小学二年级优秀日记范例

8、会走路的鸟窝小鹿的角儿，像树杈，鸟妈妈飞来，在树杈上做窝，小鹿一动也不动。窝做好了，鸟妈妈在窝里生蛋，小鹿一动也不动。小鸟娃娃出壳了，唧唧喳喳，鸟妈妈出去找吃的。下雨了，小鹿怕雨点淋湿了鸟娃娃，他走到树下躲雨。雨停了，小鹿走到草坪上晒太阳，让鸟娃娃看美丽的彩虹。鸟妈妈回来了，心里很奇怪：鸟窝为什么会走呢？她仔细一看，什么都明白了。鸟妈妈说："小鹿，真对不起，我不知道是你。"小鹿笑嘻嘻地说："没关系，看到这些可爱的鸟娃娃，我太高兴了！"

9、“没……没有。”妈妈支支吾吾

10、生日宴会开始了，肯德基的一名服务员阿姨让我们先点吃的，我点了一对烤翅、一杯圣代、一盒上校鸡块和一杯冰红茶。点完吃的东西，阿姨带着我们开始做游戏。

11、想念着。四年前，为断了脚的同学做的事。他叫余翔，记得那时我和他是死对头，做同桌时，我抱怨这老师怎么这么不解人意。整整半个学期，我们真是“话不投机——半句多”。一次体育课，我俩在操场上追追打打，不晓得怎么回事，他被我撞在了地上，脸破了点皮，脚却动弹不得。往后，他就像个“累赘”，老师非得让我照料他，就这样，过了几个星期。有一天，他反常得很，竟把零食分给我吃，要知道，给零食在那时候是令人羡慕的。我问他：“你今天怎么了？”他说：“你为我做了那么多，我们做朋友好吗？”“天哪！这些事都是我迫不得已，听老师的才做的，他……”我惊得咧开了嘴。从此，我便把他当作好朋友，别说死对头，连吵架都没有。

12、虽然爷爷已经去世了，但我还是常常怀念他。

13、把平面镜轻轻地、慢慢地放在水里，把它对着墙上。

14、“啾啾——啾啾——”不知名的鸟儿在枝头一起啼啭起来，仿佛在倾吐这浴后的欢悦。

15、我交过许多朋友，但那个叫卓家劲的阳光少年却一直让我铭记在心。

16、每个人都有自己的兴趣和爱好，有的喜欢弹琴、跳舞，有的喜欢打球、看书，有的喜欢旅游、饲养小动物……写喜欢的东西和喜欢做的事就不愁日记没有内容了。

17、到了家，小强拿来药水和纱布给小鸟包扎好，又拿来了一个小笼子把小鸟放了进去。小强每天都喂它食物给它加水。他们成了好朋友，小强还常常给小鸟说一些悄悄话。

18、无论我又向金钱发出多少挑战，日子总是在一天天的向前奔跑，似乎什么也阻挡不了它匆匆的脚步。可悲的是，在这段日子里的不懈挑战，全都不起任何作用，只有满心的痛苦、伤心。我与女生们渐渐和好，再跟她们斗来斗去我最终总是会输的落花流水，因为，私下里，我们心里的最高权威中总缺少不钱！只有在考试时，我才能真正的在她们面前扬眉吐气，付出的代价是无数次的愁眉苦脸，无数次的灰心丧气。我认了，真的，我不再去为钱而疯狂的丧失尊严。读书时，总会想到明年的升学考试，我心里不由增加了一份信心，也无端增加了很多份苦涩，为什么她们总会有钱帮她们摆平考试呢？

19、怀念着。某个季节，已经记不清了，我们有过一次难忘的游玩，炎亭沙滩的贝壳上记载着我们的故事，沙滩上还留着我们的欢声笑语。一路走，一路歌唱，一路看风景。到了那儿，一片讨论声。虽然这儿已经来过很多次了，即使这里没有第一次游玩的激情，但是和同学来是第一次，也添了一番情趣。有些同学们手挽着手，肩并着肩，在海浪上走着，唱起刚学的歌谣：“晚风轻抚澎湖湾，海浪逐沙滩……”

20、星期天气阳光明媚，小军和小美高高兴兴走在回家的路上。小军是个蘑菇头儿，小美穿着一件美丽的裙子。他们身后有许多的树，树特别茂盛，树下还有一片绿油油的草地。

三、关于二年级写小彩虹的作文

1、河水“哗啦啦”地从森林里穿过，森林也充满了无限的生机。我忍不住睁开了眼睛，四周全是绿，是青翠的绿，是清新的绿。又是一场清爽的雨呀！霎时间，树叶声、水声、脚步声，甚至是鸟叫声，都交织在一起，再一次奏响大自然最雄浑的交响乐章。过了好久好久，所有的声音都停了下来，化为无声的静寂。

2、来到了学校里，我就找伙伴们玩了起来。正当我玩得起兴的时候，有些小朋友们大概是嫉妒我帅气吧？突然不知哪里来的一个同学，横冲直撞地冲了过来，我被无辜地推翻在地上。说屁股疼吧，其实都可以忍下来，可我的白T恤变成了黑T恤，这回我急得快要哭了，还害得我后来一直没心情。

3、晚上，我准备弹琴的时候，看见电视里正在播放2010年世界游泳锦标赛200米蝶泳半决赛。

4、这时，天忽然暗了下来，不一会儿就下起了大雨。小白兔看见旁边有一只大蘑菇，它想，这只蘑菇就像一把大伞！它马上摘下蘑菇遮在头上。

5、早上，小白兔在山谷中采花和蘑菇，它采了许许多多，十分高兴。

6、卓家劲，乌黑的头发，可爱的小眼睛下是尖尖的鼻子，一张能说会道的樱桃小嘴，十分惹人喜欢。

7、大家知道每一年的12月25日是什么节日？就是大家喜欢的圣诞节。

8、师：原来宝贝不一定是让人富有的东西，让自己感到快乐的、幸福的、值得珍惜、有独特感受的一切事物都是宝贝。如果让你来展开想象，你觉得这段寻找宝贝的旅程中，他们还会遇见谁呢？他们又会发现什么东西是宝贝呢？试着画一画，写一写吧！

9、“阳光总在风雨后，请相信有彩虹……”——题记有人说过，在每一次风雨过后，都会出现彩虹。可我却说，风雨过后，是有可能出现彩虹，但在这场风雨里，你明白了什么？如果只是一味的叹息，埋怨自己的不幸，那对不起，你不会见到彩虹。有人说过，在每一次磨难过后，总会锻炼出一批坚强的人。我说不，他仅仅想到片面，却不从实际出发，把结果都想得太乐观，太完美。而最重要的过程是：把握挫折。( 文章阅读网：

10、每天等我睡着后，妈妈都关掉灯坐在床上，用手电筒照着做手套。第二天早上趁我熟睡时把昨晚做好的手套拿去卖还钱储存起来日复一日，妈妈越来越消瘦，眼边到处是皱纹和黑眼圈，视力也下降了不少。

11、每当夜幕降临，开封就亮起来了。整个开封变成了灯的海洋，光的世界。宋都御街华灯高照，川流不息的汽车，灯光闪烁，像银河从天而降。龙亭宫殿金碧辉煌，光彩夺目。广场四周，彩灯勾画出一幢幢高大建筑的雄伟轮廓。大梁路上的立交桥犹如一道彩虹。街道上，照明灯、草坪、喷泉灯、礼花灯，装点着美丽的开封。焕然一新的书店街、中山商业街上，明亮的橱窗，绚丽多彩的广告，五光十色的霓虹灯，把繁华的大街装扮成了比白天更美的“不夜城”。古老的铁塔变得年轻了。一束束灯光照着她，长长的城墙和美丽的亭子倒映在河面上，银光闪闪，十分动人。夜晚的开封，多么明亮，多么辉煌!开封亮起来了

12、樱花是日本的国花，可是在中国，在浙江，在金华的一个普普通通的小区里，竟有十米高的樱花数十棵！

13、其次，从眼睛开始一样一样写出来。例如写“我非常害怕”这个中心句的时候，先写自己眼睛看到的影子像什么，窗帘、黑色的家具等都可以想象，再写鼻子可能闻到什么味道，想象可能是什么味道，接着写可能听到什么声音，风吹窗帘的声音和家具热涨冷缩的声音等，想象成什么发出的声音都写出来。

14、按理说天天写日记才是最好的锻炼，但是考虑到有一定的难度，不过多地增加孩子们的学习负担，日记就变成了“周记”。很多同学觉得写日记特别地难，不知道该写什么，或者说对写日记的认识还很模糊。下面从日记的内容、要求、方法三个方面来浅谈日记的有关知识。

15、今天是我十岁生日，我约了十几个好朋友一起到肯德基过生日会。

16、有一次，我和小伙伴们在家门口的马路上玩耍，正玩得高兴时，被爷爷看见了，他连忙跑了过来，对我们说：“你们怎么在马路上玩呀，这儿的车非常多，一不注意，说不定就被车撞倒了，这一撞，说不定就会弄个骨折，那可耐烦了。”我大声地说：“没事的，我们又不在马路的中央，车子会闪开的。”“不行，万一司机没注意怎么办，给我到院子里玩去。”爷爷严厉地说。我不敢再回嘴，只好乖乖地回到了院子里。从此以后我再也不到马路上玩了。

17、当春天最后一片叶子落下，取而代之的则是娇小的新叶，慢慢冒出来的新叶让光秃秃的树干增添几分美丽和生气，叶子一天比一天茂盛，一天比一天大，一天比一天颜色深，让人看到了更美的春天。

18、就要吃生日蛋糕了，我们又欢呼起来。爸爸先把10支蜡烛插在蛋糕上，用打火机点燃，我许了个愿，又一口气把蜡烛吹灭，接下来，我拿起刀切开蛋糕，在《生日快乐》的乐曲中，我把蛋糕切成了十几块，分给小朋友每人一份??

19、风雨过后见美丽多彩的彩虹桥，就像一座绚丽的天桥，通向美好的生活，让我们感到有盼头，以后无灾无难！

20、春天是一个刚出生的婴儿，从石缝中使劲钻出的小草，嫩嫩的、毛茸茸的，让你不忍心去踩踏。树枝发出了新芽，芽也嫩嫩的、青青的，就像树妈妈生出了许多小宝宝。春天是一个美丽的小姑娘，她走过草地，小草长得更长了；她走过树林旁，树叶长得更茂盛了。她催开了白色的梨花、粉色的桃花、黄色的油菜花，还有五颜六色的迎春花，让空气中充满了花香。春天还是一个魔术师，他让柳絮飞了起来，天空就像下起了雪；他让孩子们脱下厚厚的衣服，轻松地运动；他融化了积雪，把温暖送给了大地。

四、二年级描写彩虹的作文怎么写

1、春姑娘带着五彩斑斓的颜色洒向各各角落里。撒向了小草，小草立刻探出脑袋，看看冬天过去了没有。撒向了公园的小野花，小野花立刻脱出了苞，绽放出了几片小花瓣。撒向了没有叶子的树，树上立刻长出了许许多多的小叶子。撒向了我们，我们立刻脱下了衣服，穿上了短袖??

2、篇二十五：学雷锋，见行动

3、这就是我的表姐，你们认识她了吗？

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5、有一天，一只小鸟不小心从窝里掉了下来。正好王宁路过这里，他意外地发现这只受伤的小鸟高兴极了，他想让那只小鸟陪他玩，就赶快从家里拿来一个笼子，把小鸟装到了笼子里。这时，一位爷爷走过来对他说：“小鸟在笼子里没有朋友，会很孤独的，如果你是小鸟会不会寂寞伤心呢？”王宁听了爷爷的话惭愧地低下了头，打开笼子把小鸟放了出去，让它在蓝蓝的天空自由地飞翔。

6、我在书中找到了答案：在墙上能看到美丽的彩虹，是因为光的折射作用，那是因为太阳的可见光――红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七色的波长不一样，它们照射到水珠上时，各色光被小珠折射的情况不同，就分解成七色光，也就是我们所看到的彩虹。

7、生：最后，它们碰到了兔子爷爷，兔子爷爷的宝贝是宝贵的回忆。

8、小松鼠从远处跑过来，小白兔赶紧叫小松鼠和它一起躲雨，小松鼠说:“谢谢你！”小白兔说:“我们是好朋友，你不用客气！”

9、当一场哗哗啦啦的大雨过后，在那遥远的天际，出现一道奇迹的景色，犹如极光，美得让人沉沦，深深陷下去。像一座弯弯的小桥，用五彩的绸缎编织而成。棉絮飘过，勾勒出华丽的倩影，在天空之中慢慢漂浮着，若隐若现，神秘又美好，朦胧般的美，人们所热衷的——彩虹。

10、把自己感觉到的东西写出来，例如在春天把春风吹在脸上和冬天的风进行比较，把春天的雨和冬天的雨淋在手上的不同感觉写出来。

11、当我面对大海的时候，我会深深地祈祷，呢喃，半跪在沙滩，诉说着我犯下的罪恶，请主饶恕我。面对最神圣的事物时，我是那么的渺小，一文不值。许愿着我那可笑的愿望，请让我触摸到彩虹，一下下就好，即使是一秒，让我看到它的真实样子也好啊。。。。。。

12、要开始比赛了，我们很紧张。老师第一个就叫到我们，我大气都不敢出。我们组大胆地上台了，陈天棋和邓国琳还有我，都有一句唱错调了，逗得同学们个个都哈哈大笑起来，有些同学笑得肚子都疼了。我脸都快要像熟透的茄子。老师对我们这组的评价是一个微笑。这代表还可以。我喜欢这次的班队活动，这次唱歌比赛，让我锻炼了胆量。

13、在回家的路上，下了一阵大雨，它看见路旁有一个大蘑菇，它躲到了蘑菇伞下，走着走着就看到小松鼠。

14、后来李老师叫我们集合的时候已经下课了。

15、使结构更加严谨的方法在于：要善于设置线索贯穿全文，推动情节发展。下文《记一次拔河比赛》就突出了拔河时所用的“绳子”，运用对绳子的变化的特写来表现赛事的紧张气氛，并推动情节发展。使全文紧张不序。使内容更加充实的方法在于：选取画面中重点人物进行特写，突出人物的动作、神态等细节描写，让人物更加活灵活现，真实可感。使思想情感更加真挚深刻的方法在于：结尾突出人物的心情和感悟。《记一次拔河比赛》的构思如下图所示：

16、春天就是需要发现，它总是让你还没发现时便悄悄地来了。

17、今天我们来学习如何写观察日记吧！

18、“嚓卡、嚓卡……唦唦唦唦……”那时大树的叶子们互相摩擦发出来的声响，宛如人走在草地上那轻柔的脚步声。

19、今天晚上本来我去上舞蹈课的时候不下雨，但下课的时候就象下过雨了一样，因为我们发现电动车的座椅上有一块块的水，所以才做了上面写的判断。我用我的小手摸了一下，觉得有点湿，后来妈妈用我的袜子把座位擦干了，然后我们就回家了。

20、它们一起撑着蘑菇大伞回家了。

五、二年级写彩虹的日记怎么写

1、今天，我穿着妈妈给我新买的白色T恤衫去上学。在平坦的大路上，太阳公公一直跟着我，让云姑娘藏起来，却把我照得分外鲜亮。

2、富小姐们依然在不断地逛街、k歌、说八卦、玩电脑、看电影，而我呢，也只能无数次的从低谷跌下又站起来，向着自己的目标吃力地爬去。

3、我牵着妹妹的手，来到小区的内部。啊！在花坛中，竟有如此美丽的花！周总理曾经说过：“樱花红陌上，杨柳绿池边；燕子声声里，相思又一年。的确，春天除了迎春花是标志性的代表外，还有樱花。小区里的樱花又高又大，正是开得旺盛的时候。不光树上粉嘟嘟的，就连原本属于芳草的地方，也盖上了一层厚厚的粉毯，真不愧是遍地红。绿色的草地中遍布着无数片花瓣，她们并没有失去树上日子的光彩，依然给人以春的柔软，躺在土地上。

4、吃完了蛋糕，就是我接收礼物的时候了。朋友们有的给我送了一个音乐盒，有的送给了我一个漂亮的娃娃，还有我最喜欢的一串铃铛。看着眼前的礼物，我心里十分高兴，一直说着：“谢谢，谢谢！”这次生日会，我真高兴！

5、春姑娘正在自己温暖的房子里“冬眠”着，突然，被一阵风吹到了千里之外的云朵上，又被雨水吹打到了树上，最后又被人们的一句“春天来吧。”的叫喊声，春姑娘“苏醒”了。

6、啊，夏天给我带来了欢乐！

7、生：彩虹的尽头可能有一件华丽的衣服。

8、一天清晨，兔妈妈来到草地上看到好多的美丽小花，心想兔宝宝们很喜欢小花，就顺手摘了一些花朵回家。

9、过了一会，天空突然下起了大雨，小兔子连忙大跑，跑着跑着，它看见路边有一朵大蘑菇，它把蘑菇摘下来当伞遮。这时候小兔子看见了小松鼠，小兔子说：“雨很大，你快过来遮！”小松鼠听了小兔子的话，赶紧过去躲雨。

10、小孩们和爸爸、妈妈们一起去游泳馆游泳，甚至让爸爸、妈妈买棒冰吃。还有的跟爷爷、奶奶去树底下避暑，更多的是呆在家里开着空调看电视。那些忙碌的爸爸、妈妈们则戴着太阳帽和太阳镜，骑着自行车，匆匆忙忙去上班。

11、部编版二年级语文下册必背课文内容汇总及背诵检查表，给孩子收藏！

12、我研究了半天，一头牛一天吃多少草呢？也不知道是几斤，几筐，怎么办呢？忽然，我灵光一闪，有了!不管能吃多少，就假设为一个单位，不就迎刃热而解了。假设一头牛每天吃的草量是 ，就可以算 头牛 天一共吃的草是： × × = ， 是这个牧场原有的草量加上这 天新生的草。还可以算 头牛吃 天的草量是： × × = 。

13、二年级下册写字表田字格

14、总之，要想写好日记，就得做生活中的有心人。要善于观察、善于发现、积极思考、多练多写，更需要持之以恒。希望同学们从现在起就养成坚持写日记的好习惯。因为写日记，既积累生活，提高观察能力、分析能力、又练笔，是提高运用中文写作能力的绝好的办法。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”快快拿起你们的生花妙笔吧！

15、等到放学回家，我就把这件事告诉了妈妈，而妈妈却笑着说：“别伤心，我帮你洗一下不就行啦！”洗完后，T恤衫又变白了，我心想：妈妈真好，你真是我的好妈妈！

16、假如我是圣诞老人，我会给大家带来无限的快乐和愿望我会带着礼物来到孤儿院为那里的小朋友带来家的温暖，不再有孤单。来到医院为那里的病人带来健康，不再有痛苦，来到敬老院为那里的老爷爷，老奶奶带来欢乐，不再有寂寞。把礼物送到每家每户的小朋友手上让小朋友得到幸福和快乐。

17、忽然它又看见了一只松鼠跑来，小兔子说：“你过来我帮你挡雨。”松鼠说：“谢谢你小兔子。”兔子说：“不用谢！小松鼠我们来做好朋友吧！”

18、一个人做一件好事并不难，难得是大家都向雷锋叔叔学习，人人争做好事。那么，我们的社会该有多文明呀！

19、生：獾说狐狸是他的宝贝，狐狸说獾是他的宝贝。

20、今天，妈妈发了一个短信给爸爸，上面写着“红枣3颗，枸杞10颗，桂圆2颗泡水，坚持喝能预防高血压”，爸爸泡了一杯，我也要了一杯，爸爸用开水给我洗了2次，把红枣和枸杞、桂圆一块倒了杯子，再冲上热水。

六、二年级写彩虹的日记

1、接着我们又来到了双人飞机面前，飞机的前面有一架机关枪，飞机的两侧有绿色的和红色的按钮，绿色的按钮是用来上升的，红色的按钮是用来下降的。坐着飞机就好像自己变成了一个战斗飞行员，真有趣呀！

2、选材的原则和方法如下图所示：另一方面体现在结构上：行文要使结构结构就要善用中心句和过渡句，将行文内容紧密联系在一起，共同表达一个中心。在全文结构安排上善用总分总的结构：开头先总起全文，写人物的文章可以先总写人物特点；写景的文章可以先总写景物特点或者给人的总体感受；写事的文章可以先总写事件主要内容。经典例文如下图所示：

3、昨天晚上，我的新班主任王老师来到我家家访。因为我家离学校比较远，所以我和爸爸妈妈都感觉很过意不去，同时也感觉老师真的太辛苦了。告诉你，一开始我还在猜测王老师会不会凶啊？可是，见面以后，我就非常喜欢我的新老师了！当然我也很想念原来的戴老师！

4、I first watched it when I was a primarry school student.That day I was doing my homework,suddenly,I looked up,then I just like it deeply at that time.Ican not help standing up and drew a picture for it.

5、上午，体育课上李老师上半节课叫我们女生玩游戏，叫男生跳绳。下半节课，李老师叫我们调换一下。

6、读到我的，是书法比赛一等奖，奖品是铅笔和橡皮，还有一张奖状呢。又到我的了，我是去一看是三好学生，奖品是一个文具盒。啊！我心里心跳加速。我的同桌是苏兴寅，他得到优秀少先队员，得到了一本日记本。老师说：“下次三年级还有更大的奖品，大家要努力得到三好学生和优秀班干部，就会得到更大的奖品。

7、我的云是一个变魔术，你瞧，它变成了一头大象，大象(云)驮着我走来走去。

8、把耳朵听到的声音和想象的情景写出来，例如在春天听到什么声音，想到什么情景，都如实地记录下来。

9、春天来了，小草也争先恐后地从地底下钻出来了。它们探出小脑袋，新奇地望着周围的事物。

10、我们组的组名叫勇气组，口号是你追我赶，有识有胆。组规是人人发言组员不会问组长，组长不会问老师，

11、“啪嗒啪嗒”雨珠儿落入湖中，发出清脆的音响，这是《雨之乐》的序曲。“唦，唦唦、唦唦唦”《雨之乐》终于奏响了，仿佛从天而降的不是雨，而是一个个顽皮的小精灵。“哗哗哗……”《雨之乐》的终曲悄悄地来了，为大地落下甘甜的雨珠——生命之水。地上的万物生灵”咕咚咕咚”地吮吸着老天爷恩赐的甘泉。大地变得一遍生机盎然。

12、这就是我们班的智多星卓家劲，他也是我最好的朋友。

13、我开始无休止的想象我获得了意外巨款：買彩票中了1亿多巨款，捡到一叠百元大钞。可这一切幻想都化为泡影：闹钟响了。穿好衣裤，去上学，路上依然思绪万千，一路一直死盯着地面，看有没有倒霉蛋掉了钱。

14、我们跳绳的时候没有专心致致，但是我却觉得时间过得飞快。

15、我的表弟又淘气又可爱，我又有点喜欢他！

16、今天我到他书包里一看，发现他的书包里多了一本书。后来我才知道那本书就是我丢的那本书，那时我的心情轻松多了。今天我很开心。

17、今天早晴晴突然对我说：“蒋涵，今天我过生。晚上，你可不可以到我家来吃生日蛋糕？”我对她说：“我要告诉我妈妈，才可以去你家吃蛋糕。”

18、篇十七：我帮妈妈洗头发

19、春天真美好，我喜欢春天。

20、兔子哥哥说：“可以，我们一起撑吧！”

1、在段落结构上安排上善用中心句，过渡句，打造总分或总分总的结构。一般说来，段落开头善用中心句和过渡句，不仅使结构严谨，也可以使叙述中心更加突出，减少偏题跑题的现象。

2、做飞鸟的材料很简单，主要用卡纸、剪刀、胶水、彩笔这些用具。先用剪刀剪出飞鸟的身体和头，然后再剪出鸟的翅膀，再用彩笔画出鸟的圆圆地眼睛、尖尖地嘴巴、小小地鼻子。再用胶水把翅膀粘在鸟的身上，然后再往鸟的身上挖开一个小洞，这样飞鸟就可以被随意来回拉动了。就这样一个活灵活现的飞鸟就做成了。我非常喜欢我做得小飞鸟。

3、我们组排名第我们一定还要继续努力，获得第一。

4、在春天里大家也生活的丰富多彩。春节就已说明春天已经来到。我们提着大包小包照耀着春天的明丽的曙光走亲访友。大人们举办了同学聚会，回忆着他们的金色童年，和大学时光。老人们聚在一起闲聊。最高兴的还数我们小朋友了，跟着大人们到处旅行，还能拿到压岁钱呢！

5、水里扔石头，产生的波包括横波和纵波，水面上产生的波是横波。拿横波来分析，石头越大，产生的波长绝对是越大的，至于传播速度应该是个定值，无论石头大小

6、昨天，我发现我的毛巾破掉了。于是，我对妈妈说：“妈妈，我的毛巾要退休了。”妈妈问：“为什么？”我说：“因为我的毛巾破了。”妈妈说：“好，明天就给你换掉。”我说：“谢谢您，妈妈！”

7、上午，我上完动漫卡通课之后，爸爸发现电动车的钥匙不见，急得团团转，最后我们终于找到了钥匙。找到钥匙的时候我觉得很好笑，因为钥匙就插在坐椅的锁里，所以我觉得很好笑。

8、蜡烛，它的一生非常平淡，没有美丽的外表，没有优美的体型，只是一个又细又长的圆柱，头上有一撮头发。当火苗吞没它的头发后，便开始融化它的身体。可它却毫无怨言，它觉得这是它的使命，它用自己的生命之火照亮了别人，逐走了黑暗，让人们不再有待在黑暗里的恐惧。

9、彩虹很多时候见不成，我从爸爸给我买的《儿童好奇心大百科》中知道如何可以自制彩虹，就迫不及待地去做。

10、小明先用药水儿帮小鸟清理伤口并进行消毒，再用纱布包扎、固定，最后用胶布绑上。

11、如何组织观察日记的语言？

12、郑老师对待我们的学习是一丝不苟的。早自修时，她督促我们背诵一篇篇的课文，牢记学具卡片上的一个个词组。对于班上成绩不够理想的同学，她就象生怕孩子吃不饱的慈母，利用一切可以利用的时间，能多补进一点是一点。这些，能不使人感动吗？

13、今天是阳光灿烂的日子，我们一家和弟弟一家一起去儿童游乐园玩。

14、这天傍晚，我被风魔鬼的吼叫声惊醒了，看见一束光在妈妈的房间，我很好奇蹑手蹑脚的来到房门轻轻推开门，看见妈妈坐在窗户边借着外面的灯光和手电筒在缝着……一不小心，被一个木棍绊了一跤，摔了个底朝天，妈妈听见声音察觉到了立刻关掉手电筒闻讯赶来。我很倔强，不愿理睬她，气得吹胡子瞪眼生气的回房了。

15、爸爸见我出汗多，就陪我到一个小商店买了一瓶酸奶喝。在外面晒了一个多小时，我和爸爸就回来了。

16、我有一个好伙伴，她的名字叫燕春丽。她比我大一岁，个子居然没有我高，我也觉得我长的挺高的。她的眼睛小小的，经常笑眯眯的，从不生气。学习也不错，她最喜欢穿粉红色的的上衣和黄色的裤子。一年级的时候她一下课就和我玩，是我最知心的朋友。我现在一回想起她那笑眯眯的眼睛我就忍不住笑了。不知道她现在怎么样了。

17、师：每个人的宝贝都不一样，可能是温暖的、喜欢的、快乐的……对每个人来说特别的东西都可以是他的宝贝。现在让我们像作者一样，用人物的对话来讲一讲，这次发现之旅中，獾和狐狸还会遇见谁，它们之间会说什么呢？先说一说，然后再写一写吧。

18、二年级数学下册所有必考知识点与复习指导，实用干货，家长收藏！