一、幼儿园大班跳竹竿体育案例
1、幼儿园元旦活动方案2018
2、小班美术游戏:伞花朵朵开
3、9:40分看完之后请家长回班看本幼儿的表演,为了能让孩子们大胆表现自己,让家长看到自己孩子的进步成长,我们结合个方面领域的展示活动连续了许多精彩的节目。亲子活动在孩子们的祝福声当中,正式拉开序幕。本次活动主要是以幼儿才艺展示为主中班的特色"英语歌曲”"国旗红红的”、"床前明月光”、"儿歌串烧”、"讲故事”、舞蹈"亲亲猪猪宝贝”、歌伴舞"蜜蜂做工”、特色活动的展示让孩子们充分体验、感受着节日带来的快乐。在老师的主持下,把活动推向了高潮。
4、孙:xx年新太阳幼儿园“快乐随心而动,未来与梦同行”主题汇演到此结束。 马:祝大家心想事成,万事如意!
5、今天很荣幸作为志愿者参加了天地湾幼儿园六一运动会。也很珍惜和孩子们相处的时光。开幕式精彩纷呈,老师们多才多艺,竹竿跳、精彩舞蹈开启了运动会的序幕。孩子们欣喜不已。升旗仪式庄严肃穆,孩子们望着冉冉升起的红旗嘴里唱着国歌,正是天地湾幼儿园的每一位老师培育了每一个孩子,让孩子像花朵一样成长绽放。活动结尾的颁奖仪式,让孩子学会了坚持、付出、吃苦、拼搏才会拿到自己想要的结果。整个活动过程,烈日炎炎,每一位老师都在全身心的付出,给孩子加油,给孩子鼓励,感恩每一位老师,也祝每一位大朋友老师六一节快乐,永葆童真!
6、高新紫兰苑幼儿园:0551-65843756
7、我们的亲子派对马上就要开始了,小朋友知不知道我们今天要庆祝的是什么节日呢?(答:感恩节),小朋友们都非常棒,那谁知道感恩节是每年的什么时候呢?对了,是每年 月的第四个星期四。在美国,感恩节是一个非常重要的节日,在这一天,所有人都会对上苍的恩典表示感谢,真诚的祈求上帝继续赐福给他们,保佑他们健健康康,生活快乐。其实值得感恩的不仅仅是对上苍,养育我们的父母,以及帮助过我们的人,我们都应该感恩。那我想问一下小朋友,你想感谢谁呢?
8、谈恋爱时,她老婆就是这样被感动的,认为小清新很再乎她。
9、第12碟民间老鹰捉小鸡贴饽饽常规栽小树
10、B.团聚的日子特别让人难忘。
11、少年宫明珠分校:0551-65307229
12、细细解读,思考游戏的真谛;
13、最后再次祝爸爸们节日快乐!幼儿园主持词 篇5 全体幼儿与家长绕圈按班级就坐。播放幼儿园主持词 篇6亲爱的家长们、小朋友们:
14、从那之后,哥哥一有大问题上厕所,就边解决问题边检查他的作业本,哪张最写得不象样的,就先撕下来自己用。
15、下面有请小班家长代表发言。
16、幼儿园元旦活动总结15篇
17、体育活动组织的原则
18、让孩子成为运动会的主要筹备者
19、认真选择韵律活动的材料
20、寇景禾:跳马的时候,必须要有辅助,使劲跳,找好节奏往上跳,这样才能不挨轮胎。
二、大班体育活动跳竹竿
1、傣族的跳竹竿,分打竹竿和跳竹竿两种。其中的打竹竿,参加者有十几人,两人一组。在打竹竿过程中,每人分别执竿一端相对而坐。以竹竿互敲或敲击地面,时起时落,时分时合。随着音乐的伴奏,竹竿一击一分的频律不断变化、加快,可以引起人们的共鸣;而跳竹竿,需要跳者灵巧地跳跃在竹竿的分合之间,运用双脚跳、单脚跳等形式,变化出优美、舒展的动作。在跳竹竿的过程中,既有男打女跳,也有女打男跳,同时还有男女混合跳。
2、孟张:带着这份祝福与收获、向着美好的未来
3、导语:刚才小朋友在跳竹竿时想到了许多不同的跳法,真有趣!老师也想和你们一起跳竹竿,行吗?队形:四散
4、深情的挥动七彩画笔,蓝天大海都会欢迎我!
5、活动中,参赛教师结合PPT课件,真实展现幼儿的游戏过程,分析解读幼儿的学习与发展,思考教师的支持与指导。
6、运动体验——“绳”采飞扬
7、自主不是漫无目的的随心所欲,而是在读懂规则的前提下对游戏过程进行规划。如何使孩子们在充分自主的前提下井然有序是需要所有老师共同思考的问题。经过思考,我们决定和孩子们共同制定游戏规则,使孩子们从自己制定的游戏规则中获得认同感,在享受游戏的过程中获得满足感,在遵守规则的体验中获得秩序感。
8、6)打竿节奏不可过快,打竿学员在发现跳舞队友出现节奏混乱时,应立即停止,如培训师喊停,也应立即停止。
9、合理使用韵律活动中的语言
10、孙:尊敬的各位来宾 马:亲爱的家长朋友们
11、李老师:儿童在实际探索和亲身体验中积累了丰富的直接经验,这时教师就要成为一盏指路灯,帮助他们发掘自己的兴趣所在。
12、马:XX,你知道竹竿舞是哪个少数民族的舞蹈么?
13、古称“剪彩”,起源甚早,南朝梁宗懔《荆楚岁时记》;唐段成式《西阳杂技》;明周祈《名人考》等古藉均有剪纸的记叙。从用途上剪纸可分为窗花、墙花、门笺、顶棚花、灯笼花、喜庆花、衣饰绣样等。纯供欣赏的剪纸有单色剪纸、分色剪纸、衬色剪纸、点色剪纸、拼色剪纸、勾画剪纸、木印剪纸种种。益阳剪纸在民间广为流传,每逢庆寿、嫁娶等喜庆,分别剪寿字、双喜、窗花或剪成花卉,鸟兽、虫鱼等。礼品上常贴蛋花、帽花、鞋花以及其它礼品的装饰,剪纸技术一般是言传身教,世代传承。尤以女孩从小就习作剪纸,做剪纸游戏。益阳曾有专业的“纸艺社”。
14、大班体育游戏:百变轮胎
15、2)先做无竿舞步、打竿节奏/协调练习,所有学员都尝试两种不同的角色;
16、紧张的游戏结束了,小朋友们玩的高不高兴?(高兴),我看到刚才游戏中小朋友们和爸爸妈妈都配合的相当默契,为自己优秀的表现鼓鼓掌吧。
17、本学期教研重点在加强教师们对体育教学活动整体框架的设计思考能力,和提高教师对不同形式的体育教学活动现场分配和调控能力的基础上开展系列教研活动,旨在提高教师在教学实践中与幼儿有效互动、有效运用教学策略的能力。
18、明《丹铅总录》;“九连环,两者互相贯为行得关捩,解之为又合二为一。”清代十分流行。当时的九连环,采用金属丝制成圆形,小环九枚,九枚相连,套在条形横板或各式框架上,其框柄有剑形、如意形、蝴蝶形、梅花形等,各环均以铜杆与之相接。玩时,依法使九环全部连贯于铜圈上,或经穿套全部解下。后来采用铜或铁制作。其解法多种多样,可合可分,变化多端。
19、B.下面就请出我们今天的主角――可爱的孩子们,带来的精彩表演吧!
20、老师:给未来一片绿色,轻轻地打开地球画册,孩子们啊,你们
三、大班户外活动跳竹竿教案
1、张: 老师在我们的生活中担当着非常重要的角色,给了我们无微不至的关心和呵护 孟: 是的,在此刻,舞台交给老师、让我们共同来聆听那些熟悉的声音。
2、形式多样的游戏活动和内容丰富的知识表演,展示了孩子们敏捷的思维能力和良好的学习习惯。在活动中,孩子们积极参与,敢于竞争。家长们给予热烈的掌声和鼓励的目光,孩子们充分体验到了成功的自豪感。
3、小班体育活动的要求
4、幼儿移动,教师应注意:坐着做上肢动作最稳定,坐着做下肢动作次之,坐着比站着稳定,站着比移动稳定,在规定状态下移动比自由空间下移动稳定,在个人独立状态下比在合作交往状态下稳定。
5、“爸爸”这个角色和“妈妈”一样,都是很重要的,世上不只是只有妈妈好,爸爸也一样。
6、马:精彩不停,演出正在进行,在坐的爸爸妈妈们,孩子们的心声都有哪些呢?让我们静下心来,一同聆听孩子们的心声吧!
7、李:下面请欣赏歌伴舞《我会听话》
8、张:黑黑的夜幕下,一群萤火虫在空中翩翩起舞,让人心旷神怡。
9、马:不错,竹竿舞非常有魅力。舞者随着竹竿的张合,两脚不断上跳下踏,做出各种美妙的动作。
10、这次活动让孩子们能感受到了新年的愉悦,也促进了家长与教师之间积极、互动关系的形成,同时也锻炼了孩子们的表现力,在短短的一学期的学习中我们的孩子成长了,进步了许多,在他们的精彩表演中,我们看到了孩子们乐观,积极向上的精神。
11、进入识字游戏,小赖老师拿着字卡,倒着、顺着、躺着从各个角度让孩子以最快速度认出来,最先说出者,可以摸奖品一份,每个小朋友聚精会神地盯着小赖老师手里的字卡,生怕被落后,领不上奖品,那种争分夺秒的场面,没身临其境,根本享受不到乐趣。
12、傣族的藤球,系用篾编制成的空心球,略小于排球。其活动形式,一般用脚踢。踢的技巧包括正踢、侧踢和后踢几种。在长期的发展演变中,这类藤球的活动形式也出现了腿踢、肩顶、头顶等技巧。现在的藤球,在傣族民间除了表演和作为自娱自乐的游戏外,也开始有了比赛,主要是以球不落地和姿势多样为主。即可两人对踢,也可数人围踢。
13、哪些项目适合开展运动会?
14、以致和张文顺相识时,两人更多的也是搭档的关系,作为合伙人,此时的想法的也是希望相声行业会景气些,德云社有个好发展吧。郭德纲想拜的是名家,拜张文顺对他和德云社似乎并不会有太大的改变郭德纲也不是一个随随便便就拜师的人啊,拜师也是要找个名气大些的吧,张文顺当时的名气比起主流相声的大咖们还真有一定的差距。试问郭德纲当时都那么落魄了,和他在一起说相声的相声演员名气还真的一般般啊。
15、物质准备:人手一根纸棒(长度为1米)。录音机,磁带。
16、那时的郭德纲无师无门,张文顺对郭德纲那么好,比郭德纲年长三十几岁,在相声圈里也算是一位老前辈了。很多人就会想,郭德纲要是张文顺为师,这样不是解决了师承问题吗?进主流无望、拜师无门的前提下,郭德纲当时似乎已放弃了拜师一说郭德纲当年到北京寻求发展时,他一开始也没想到要去创立德云社,当时也是想到主流相声圈里混个名堂。
17、第 从幼儿方面看空间,在圆圈状态下,站位有两种:一是面向圆心,二是面向圆上。
18、反思:结束活动中通过“叫号接棒”的游戏帮助幼儿调整教大的活动量。
19、吴:一年后的我们,在老师的帮助下学会了很多知识!
20、在活动中,我们的孩子表现出色,教师配合默契,活动秩序井然。孩子们一个又一个精彩的节目,让家长们鼓起了阵阵的掌声。甚至有的家长说,这么点的孩子能演成这样真是不容易。小班幼儿表演的节目不但精彩,更有中大班幼儿节目的助阵,他们的故事表演《月光蜗牛》吸引了每一位幼儿的眼球,孩子们看得非常认真,被他们精彩的表演所吸引。
四、幼儿园大班跳竹竿游戏案例
1、面向圆心状态下,适宜做上下前后方向的上肢动作或前进后退舞步;在面向圆上状态下,适宜做向圆里、圆外方向的上肢运动。
2、第二项:仇园长向各位家长展示汇报近一年的成果。第三项:家长代表发言
3、摸高游戏是小班孩子非常喜欢的游戏项目,跳一跳粘果子的游戏形式不仅可以锻炼孩子的弹跳能力,还可以促进骨骼的发育,使孩子们更容易长高。
4、马:可爱的宝贝们,你们就是太阳,升的越高,光芒越耀眼。
5、跳竹竿,是傣族民间的一项传统体育活动,与傣族生活的地理和自然环境有着密切的关系。
6、合:让我们共欢呼:Happy New YearHappy New Year
7、在讲解动作要领的过程中,阮老师充分调动了幼儿的自主性,让幼儿在自主尝试、同伴示范、探索的过程中发现问题、解决问题。孩子们很快就掌握了从高处往下跳的动作要领。
8、通过这次元旦游园活动,孩子们不仅在娱乐游戏中进一步感受祖国文化的丰富与优秀,而且在元旦这集欢乐满满,喜庆连连于一身的传统节日中收获家长和老师们最由衷的祝福与殷切的希望。幼儿园元旦活动总结12机关幼儿园中班组庆元旦大家唱活动在吴园长的深情祝福中,于XX年12月30日下午3点半钟,在幼儿园四楼大礼堂拉开帷幕。中班组的全体家长、小朋友、老师欢聚一堂,用歌声、笑声、掌声送走硕果累累的牛年,迎接生气勃勃的虎年。孩子们在歌声中充分展现自我,秀出精彩。
9、孙:当然听过了,《精卫填海》这个神话故事中的“精卫鸟”坚持不懈的精神鼓舞了很多人, 今天,一群意志坚定的精卫鸟来到了我们身边,
10、下午一点半左右,家长们已经陆续到园,家园联欢活动在孩子们的祝福声当中,正式拉开序幕。孩子们那天真的笑容和甜甜的话语,使我们感受到了新年的快乐与成长的喜悦!
11、张:一年后的我们,已然开始长大,变得独立而勇敢!
12、今天爸爸们非常得激动,孩子们也非常开心,他们有很多心里话想对你们说,现在请小朋友向爸爸献上你们的祝福。全幼儿一起祝福爸爸!
13、活动的最后,孩子们得到了很多奖品和吃的,家长们也得到了幼儿园的厚礼,每一张脸都沉浸在幸福之中。我们xx一班的活动,能这样层层递进,环环相扣,取得圆满成功还得感恩xx老师,正因为有她正能量的付出,孩子、家长和我享受到无比的快乐,得到了新年最好的礼物。幼儿园元旦活动总结5日月穿梭、寒暑交替,新的一年向我们走来,元旦”家园亲子联欢活动,为了让孩子们过一个难忘的节日,我们早就开始利用业余时间准备庆祝活动,认真思考在活动中每个环节所带来的效果和可能存在的问题,我班这次的活动考虑的非常周全迎合了家长的需求,也体现了孩子们的进步受到了家长的一致好评。
14、少年宫圣源分校:0551-65386522
15、随着幼儿园民间体育游戏的开展,幼儿对民间体育游戏活动的接触越来愈多,运动会也成为幼儿园课程的一部分。
16、接下来,小班进行的是亲子游戏环节,小朋友们和爸爸妈妈一起分组进行了揪尾巴、跑跑跳跳、抢椅子的游戏,中班和大班进行的是以“年年有鱼”为主题的亲子手工制作,他们用太空泥开动脑筋制作年味十足的一个个小手工。
17、乙:我们整装待发,我们服从命令,我们旗舞纷飞,我们乘风破浪。
18、我们是勇敢的――小水兵
19、小班建构游戏:美丽的公园
20、再次,可通过亲子活动、运动会、主题活动等,培养孩子的协作能力,让孩子懂得团结就是力量,合作更能成功的道理。
五、大班跳竹竿教育案例分析
1、傣族是雨林的民族,其生活的地区气候炎热、雨量充沛、竹林婆娑,秀丽的风景与淳朴的民俗民风,造就了与其地理环境相融的体育活动。而跳竹竿就是以其盛产的竹子为器械发展出来的一项活动形式。
2、游戏是幼儿的基本活动,我们认为游戏在哪里存在,儿童就在哪里成长,尊重游戏方式,就是尊重儿童的生命,维护游戏机会,就是维护儿童的权利,引导游戏活动,就是引领儿童成长,研究游戏的过程,就是研究儿童发展的规律。在属于孩子的“六一儿童节”,应该用孩子喜欢的游戏的方式来度过。
3、休闲学生风,虽然没在里面买过,但是是我收藏很久的,超级喜欢画的图,就像是漫画里走出来一样,价格也是超级便宜
4、韵律活动的空间包括站位和移动两个方面。
5、每当看到家长们一张张笑脸,谈论着孩子、老师和幼儿园的点点进步,我无比自豪;每当看到老师们辛劳工作的身影,我无比感动;每当看到孩子们那一张张稚嫩的笑脸,我的内心就感到无比的幸福。看到老师们精心开启每一个孩子的心智,让智慧、感恩、尊老爱幼、讲文明、懂礼貌在一颗颗幼小的心灵中播下希望的种子,怎不令人欣喜万分?
6、做完早操,我们带孩子进教室,家长留在大厅听园长讲话和观看我们幼儿一个学期的成长足迹视频。半个小时之后,各班家长进入教室。
7、幼儿园年会主持词结束语:
8、B.我园特举办了迎新年,庆元旦大型文艺演出,
9、(精品)演讲主持词模板合集4篇
10、民间体育游戏活动设计——跳竹竿(大班)
11、在才艺展示中我们无奈穿插了几个亲子游戏,主要是以家长和孩子一起合作为主,我们班的亲子活动可谓别出心裁。全体家长乐淘淘的参与了我们精心设计的亲子游戏活动。在亲子游戏《勺子搬豆》《娃娃穿珠》的活动,不仅让家长和孩子共同体验到了节日的欢快,在互动的过程中更加深了母子之间的感情。在亲子游戏活动中反应,展示了孩子们敏捷的思维能力和互动合作能力。在活动中,孩子们积极参与,敢于竞争。家长们给予热烈的掌声和鼓励的目光,孩子们充分体验到了成功的自豪感。
12、宋代,大文学家苏轼在结束流放生活离开海南时,得到黎族父老乡亲的“黎歌变舞祝公归”的欢送,写下了“蛮舞与黎歌,余音犹沓沓”的诗句。可见,黎族的歌舞不但历史长,更有其独特的魅力。
13、观摩结束后,老师们针对在活动问题进行了深入的交流与研讨。先是肯定了田老师从活动环节的设计、教具的选择和摆放等方面都有效挖掘孩子自主学习的品质。游戏情境界设计有趣,讲解、示范生动。接着老师们还提出了一些宝贵的建议,如:在活动中可以通过难点前置的教育机制,为幼儿提供多次练习的机会,培养幼儿自主学习的能力。体育游戏还应培养幼儿不怕困难,坚持不懈的优秀品质等。教研组每位教师都能够认真聆听、主动参与研讨,在教研过程中相互启发,在思想的碰撞中擦出智慧的火花。
14、李:老师,你想给地球画些什么?是画出青山常青,还是
15、中班科学游戏:好玩的磁铁
16、我是莲子,喜欢古筝,欢迎关注和留言。
17、吴李:今天的演出就要结束了,但我们的梦想还将继续。
18、离开了家长的守护,大部分孩子更加独立、勇敢、坚强,尤其在一个氛围良好的班集体里,更加懂得友爱、尊重与包容;
19、李:请欣赏舞蹈《精卫填海》。
20、欢乐的时光过去了,在老师的结束语和祝愿下面我们看到家长们露出肯定和满意的笑容,让我们也非常富有成就感。在活动中我们遵循面向全体幼儿,让每个孩子得到锻炼,尽情表现,让家长看到自己的孩子同样得到老师重视、喜欢。整个活动充满生机,充满激情。看到孩子们和家长的心愿,又成为我们以后工作的动力和努力的方向。幼儿园元旦活动总结612月30日上午我园举行了庆元旦文艺汇演联欢活动,这是孩子们在幼儿园过的第一个元旦,为了让孩子们过一个难忘的节日,我们精心准备节目、布置活动室,让孩子感受到浓浓的节日气氛,晚会共准备了22个节目,有孩子们的歌舞表演,有老师的才艺表演,还有英语律动表演。
六、幼儿园大班跳竹竿体育案例
1、我们的家园联欢活动中还穿插了英语歌表演、特色活动的展示,让孩子们充分体验、感受着节日带来的快乐。
2、孙:热情的掌声再次送给家长代表,感谢您对孩子们送上的祝福,也感谢您对新太阳的信任和支持。
3、任芊羽:跳竹竿比赛就是民间游戏运动会。
4、此次游戏案例评比分为两个项目进行比赛,分别是游戏案例记录与分析和PPT现场讲解,所有游戏均是幼儿园真实开展的游戏,案例记录客观准确,并配以反映幼儿学习及教师支持引导的照片或视频,从游戏案例内容、文案书写、PPT展示、语言表达四个方面对教师的游戏案例进行评比。
5、在参加桃花镇中心学校的评比时,该节目荣获一等奖,并上报县局参加比赛。经过激烈角逐,该节目荣获县级一等奖,并代表肥西县赴市局参赛。在市局的比赛中,该节目再次崭露头角,获得一等奖殊荣。
6、幼儿园元旦活动方案
7、孟:接下来请欣赏太阳班的小朋友为我们带来的歌伴舞《虫儿飞》。
8、在运动会活动中,比赛的输赢固然重要,但比输赢更重要的还有运动品质和运动精神的培养,孩子们在比赛过程中体现出来的积极主动、认真专注、不怕困难、团结合作等优秀品质是更为宝贵的财富。中大班小朋友在老师的带领下进行运动会的奖牌设计,奖牌设有拼搏奖、勤劳奖、进步奖、合作奖、自律奖,老师会根据孩子的表现情况在参赛奖券上进行记录,回到班级后和孩子们一起颁发奖牌。
9、张:啊,这是小主持班的朗诵课堂,朗诵是他们的基本功课
10、合:xxx幼儿园20xx年元旦汇演现在开始!
11、(精品)晚会主持词合集7篇
12、活动总结幼儿园的事情都是细碎繁琐的,但是我们一直在努力做到最好,我们对孩子有信心,相信大家也是一样,以后工作中有疏忽之后请谅解!幼儿园主持词 篇3各位家长:你们好!
13、古称“抽陀螺”。俗称“打地老鼠”。流传甚广,明代刘侗、于奕正《帝京景物略》已有记载。角螺用小杂木削成牛角式尖的宝塔形,长两寸左右。玩者手持一根系着布巾的小竹杆,先将布巾缠住木角螺,向地下平开,角螺在地下顺时钟转动(左手持杆则为反时钟),不时用布巾抽打角螺,也可由二人相对抽打角螺,使二角螺相撞,转得越久的为胜。
14、秋天的公园、游乐园、热闹的马路、各种各样的桥、五一广场、机器人、农家小屋、我的农田、丰富的农场、长风公园、城市轨道
15、孙:有请各位领导老师上台与我们可爱的小演员合影留念,共同记录下这温馨幸福的瞬间。幼儿园主持词 篇2各位爸爸妈妈:
16、刚上班时,我们住的地方有些偏,有一个地方是直角弯,也没有路灯。
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