一、疫情期间网课家长心得体会说说

1、关于让孩子参与到美食制作的过程中

2、2020年，一场新冠肺炎席卷武汉，也让全国上下绷紧了神经。面对疫情，全国上下心系武汉各地人民踊跃捐赠，谱写了一曲“青山一道同云雨”的壮歌。

3、民办私立学校疫情期间，老师给学生们上晚课，这个费用该怎么收？

4、这么坚持做了三天，第一天打了十个电话，问同一个问题，而且就不能称之为问题的问题——今天网课《匆匆》让背哪几段？各位亲，你猜猜有几个回答正确，你可能想都想不到，只有三个学生！我问学生：“网课看了吗？”学生告诉我说：“看了！”我又问：“看了，怎么不会？”“老师，我快进了，没看到你问的问题！”真是无语！第二天，接着打突击电话，别说有好转！同一个问题，问了十个学生，有四个回答完整，有三个回答不全，只有三个不知道！与此同时有家长给我打电话或者微信反馈说：“老师，这个方法很好！我儿子就怕你打电话，怕你突击检查，看网课现在很认真！”

5、在孩子的世界里，吃饭，睡觉，做家务，任何事情都是跟玩分不开的，那就边玩边生活吧。现在的孩子，吃饭成了很难的问题，我家孩子吃得好不好，完全取决于心情，于是我就想出了一招：吃饭挑战赛，第一名随机给个小奖励。这下子有动力了，还主动跟爸爸比起赛来，问题成功解决。

6、虽然疫情夺去了很多人的生命，如有人所说“真正的别离，没有桃花潭水，没有长亭古道，只是在那个洒满明媚阳光的早晨，有人留在了昨天”。让人们感到难过悲伤，但也让人们发现了这个世界更多的美好。

7、 课堂注意力易分。刷屏、弹出的消息等意外情况，容易让学生分神。在校上课老师可以通过提问，提醒的方式，随时将分散注意的同学拉回课堂，但网课就不能实现。

8、新事物有强大生命力。

9、而且网课有一个最大的特点可以反复重播，自己当时没弄懂的问题可以通过重播的方式进一步了解消化，也是一部份同学选择在家上网课的原因。

10、中国医生小学生一年级当然可以看，中国医生是根据2020年新冠疫情真实情况改编的，身为小学生的我们可能被家长保护的很好，被社会也保护的很好，疫情期间我们最大的直观感受就是网课，看一看中国医生就可以了解一下当时武汉的情况，也可以了解到究竟是怎样的精神才坚持着不不曾松懈，中国医生很伟大，他们替我们背上行囊，负重前行，让中国度过的这次大难关，这部片子却有很好的教育意义，特别值得我们看一看，

11、没有自律，方法再多也是枉然：因为必定后续还会有各种假期、各种需要自己独立面对的情况，方法只是一种工具，而自律才是确保自身能力有效发挥的主体！那么如何才能自律呢？

12、0大家正愁补课费用昂贵，空中课堂收费很低，精选的名师既有经验又很努力，如能有效利用，可一箭双雕。

13、现在实行停课不停学，孩子们宅在家里上网课，没有了以往上学时的紧迫感、没有了集体早读时的朗朗书声，紧绷的神经都松弛了下来。什么天冷起不来、周末起不来、各种理由一大堆……这些就统统交给闹钟吧！闹钟一响，马上执行，像往常一样走上正轨！

14、预习的重要性。到书之后，就按部就班地进行了预习，因为有课本，孩子又预习过，并且因为辅导书也请教过老师，练习册也是用的和上个学期一个出版社的，所以家长孩子和老师的合作就非常顺利，特别是开网课之后，布置作业，就更方便了，老师用的，我们也准备了。流畅的合作使老师和我家孩子交流的积极性特别高，孩子因为受到了老师更多的关注也更加努力。

15、他是一个聪慧懂事的好孩子，热情开朗、积极上进、善解人意、心地善良；孝敬父母，尊敬师长，团结同学；有责任心和上进心；很有悟性。

16、自从新冠肺炎爆发以来，人们开始更多的关注健康问题，尤其是居家呼吸健康。空气消毒机并不是新品类，只是因为新冠，很多C端消费者才知道有这样一种产品。配盾空气消毒机攻破了行业消毒难以与人共处的难题，消毒消杀率＞9%，保护你莪，更呵护老人和儿童等易感人群。

17、我即是一名钉钉上直播老师，也是一名陪学习的直播家长。两周的直播课，心得如下:

18、学习之余多与孩子沟通

19、总而言之，线上授课对于大部门教师而言，还是一个新的事物，只要大家保持“好学精进”的态度，一定能够很快适应这种方式。上好每一节直播课。

20、南宁市青秀区银蕾幼儿园

二、疫情期间网课家长会家长代表发言稿

1、老师在下课后会不停的发作业，需要家长反馈，这时可以借机与孩子多互动沟通，给孩子表达立场的机会，与孩子多沟通，多听听孩子是怎么想的，及时了解孩子的想法

2、因为这场猝不及防的疫情，嗨学从2020年2月4日起，向全国用户提供全套在线免费课程！一建、二建、消防、BIM、法考、CPA、药师、健康、心理，九大课程，随意选择你需要的！

3、带着满满的饱腹感进入直播间，熟悉的面孔上洋溢着阳光的笑容，虽然没有了弹幕里同学们的互动，但是老师熟悉的声音萦绕在耳畔，令人感觉仿佛又回到了那个充满欢声笑语的教室。

4、在疫情期间，小朋友除居家认真线上学习，学会自我时间管理，学堂还等于提供了一个社交平台，助力身心成长。帮助孩子发展出笃定应对生活中的变化和挑战，与不确定安然相处，在任何一种境遇中都能找到正面的意义和心态，抓住一切可以学习的机会。疫情终会过去，但学习永无止境。

5、自己没有自信，在别人面前没有尊严，这是最基础的失败，却也是永久的失败，学习不见得就是颜如玉或者黄金屋，它最起码可以满足我们做人的基本需求！反问一个人：学习是为了谁？儿子才上四年级，但是我会经常让他思考这个问题：学习是为了谁？其实不光是小学生，很多的中学生，甚至是大学生，也根本没有搞清楚这个问题，是啊，学习到底为了谁呢？

6、疫情全面爆发，它来得悄无声息，没有任何征兆，在这场没有硝烟的战争，我国举全国之力向病毒发起挑战，全国所有的医护人员舍小家，为大家，不顾自己的安危，坚持在战斗的前线，他们就是黑夜中的希望之光，就是守护着我们生命的天使。正是有了他们的坚持不懈和舍身为人的职业精神，我们的安全才能得以保证。我希望疫情之后，所有的一线自衣战士都可以全身而退，冷漠绝情的病毒没有击倒任何一位白衣天使，他们都全身全影的，满带着荣耀的从一线归来，愿他们为抗疫付出年华，归来仍是天使。

7、批评他人易，反省自己难！一个人能够成功，最基础的要素就是自我反省，能够清楚的认识到自身的不足，能够认真的总结自己的得失，能够努力弥补自身的短板与不足，能够听得进去别人的建议与意见，能够有足够的独立担当的勇气与自信！

8、痛点：孩子学习不主动，自己不会合理安排时间，管理不好自己的事；听课不太专心，家长工作忙，老人盯不住。

9、当我们在面对是是非非，能运用自己平生所学，引经据典，旁征博引，有效维护自身权益时，这是我们最基本的自尊！

10、0岁及学前早期教育已是众多知识家庭谈论的重要话题，我们的早教工作应该是竭尽全力了，甚至有的为了孩子上一个更好的幼儿园不惜重金，专职接送，牺牲自己的事业和工作也再所不惜，父母是伟大的，我们应该为自己喝彩！

11、待病毒消灭，待疫情结束，待春暖花开，待重新归来，我会是不一样的我。因为，我的进步，在每一天的网课中。

12、还有一个更重要的深层原因，孩子常常在我们的意识或者潜意识里，是自己的一部分。正因为没有明晰的心理界限，看见孩子的不足，就像看见自己的大厦倾覆，天地崩塌，方寸自然大乱。何况孩子往往指向的，还是家长或家族未来的那一部分。

13、全校同步开展网络教学，对学校来讲是一次全新的尝试。如何妥善管理在家学习的孩子，对我们家长来说是一个全新的挑战，也是一道有难度的考题。作为一个妈妈，我谈下自己的一些看法：

14、一开始我们还是积极的拉架的，后来发现火苗慢慢的要扑向我们了，父亲和母亲他们两个反而不吵架了，反而开始数落奇，我们来说，我们什么也不管，不管事儿了，家里还得让他们管孩子，也让他们管我们只会看手机一件事儿不好，我们就赶紧带着孩子上别的屋子去了

15、家庭教育是家长自我学习的能力。家庭教育也是有互动的生活，是需要家庭里的每个成员都参与进来的，这是一个需要长期共同努力的巨大工程，需要投入大量时间和精力，还有对家庭的责任和对孩子爱的浇灌。我们每个家庭成员共同经营爱的小屋，共同面对生活的酸甜苦辣，一直幸福地生活下去！

16、我们中国存在五千余载，没有被历史淘达，没有被列强瓜分，相信此次我们也不会被病毒打败，我中华有大好河山，有铮铮铁骨的中华儿郎，我们誓有病毒不两立，一定会消灭病毒，还我中华之安全，使我中华复现繁华热闹，我们疫情过后，必须更加努力的学习，更加努力的工作。愿此行繁花似锦，归来仍是少年，此行必胜，你我顶峰相见。愿彼时国泰民安，未有病毒折磨，彼时的美好，你我携手共建创。

17、希望老师严格要求，针对孩子的不足来教学，不用手软。我们一定会积极配合老师，把孩子的成绩提高。在这里也谢谢老师的辛勤培育。

18、班级老师对比；对比学校之间，好学校，负责的老师，在线上也很认真负责，所有线上严厉对待，认真负责的老师，家长要觉得欣慰！

19、建设者们勇挑重担、逆向前行，汇聚磅礴之力对抗疫情。凛冽的寒冬总会过去，春暖花开的希望正在蔓延

20、第上网课的优点。孩子的天职是学习。哪怕在家，学习网课，也是应该的，需要积极面对。我们孩子上高一。学校执行的是上两天休一天的制度。这两天，跟在学校学习时间差不多。因为要上课，孩子要按点签到，所以，孩子会订闹钟，早上七点起床，吃饭，八点上课。作息规律。因为种种原因，在家上网课的总体效果，差强人意，但是，过程很重要。孩子一定要明白，上学是很重要的事。不能因为一些客观原因，放弃学习。

三、疫情网课家长对学生的寄语

1、空中课堂是新生事物，任何新生事物的出现，都有其合乎存在的理由。网络教学自然不例外。其实，网络教学早在几年前已经运用并且反应良好。正值今年疫情突袭，且迟迟不归，孩子的学业耽误不起，空中课堂应运而生。

2、这个鼠年不平凡，孩子经历各种不自觉后，终于开始踏上自律的光明大道了，往事不堪回首，总结了几个小妙计：

3、写在最后，上网课的效果肯定没有在教室里的好，但这已经是最好的办法了，我们应该接受现实，把重心放在更重要的事情上：怎么和学校老师合作把自己家孩子的学习工作做好。

4、如果没有交学费的那些家长，估计会因为疫情少交一部分吧，这个根据不同学校也有不同的规定，估计有些学校会减免是会适当的减免学生的费用，但是不收，也是不可能的，因为私立学校学生的学费就是整个学校运营的主要来源，学校的工资，房租，水电，物业等等一系列的支出都是来自于学生的学费的。

5、张贴课程表在书桌前，每天进行点检，按照日程走。上课要求认真，下课后没学会的要主动询问老师或家长，作业也要立即做了，争取不拖到晚上。用老师的优秀作业评选来激励卓雅认真思考，高质量地完成每日的作业。

6、情绪管理。回首防疫以来的这段时间，我因公婆不听劝阻擅自外出扯过嗓，因孩子心不在焉发过火，暴露出的是自身缺乏耐心和方法不当。总想着帮助孩子学会情绪管理，却忘了问问自己有没有做到。如果我们能够静下心来陪伴父母、耐心劝说、悉心关怀，那么在潜移默化中也是在教育孩子。

7、当然，也有些不适应的地方。网络课堂要的就是对自己的绝对自律，在网课中，自己的确有时会开小差，小动作也会有，自主学习能力不强，不会像教室课堂里那样去认真学习，自制力远远不够强。有时我也会觉得网络直播课有些死板，不如课堂中的那样灵活，而对于有些不懂的地方想找老师查问也是一件比较麻烦的事情，进行提问的老师也是少之又少，并不能很好的照顾到所有同学，有心而力不足。也因各方面原因，网课有时会因为人数较多而卡，耽误了时间。

8、第从学生和家长角度，将电子产品交给孩子，孩子能不能自律？能不能做到合理使用？伤不伤害眼睛？家长怎么监督不产生亲子矛盾？…

9、适合的孩子：注意力不集中的孩子在哪上课都不集中！但是胆小的孩子，没有安全感的，在家里上课非常好！很适合上网络课程！

10、居家学习，家长是孩子最好的老师，家长的思维影响孩子的思维，家长的胸怀影响孩子的胸怀，家长对老师的态度影响孩子对学习的态度。仅仅依靠打卡，作业完成，有限的交流互动很难掌握，需要家长的配合才能有更好地保障学习效果。没有家长的配合，老师的努力将打折扣。所以必须做到很好的家校沟通。

11、当然，教育规律应该遵循孩子的个体差异，所有成功的家教经验并不完全相同，所以我希望关注孩子成长的`家长多参与交流话题，多探讨成功培育情商和智商的话题。让我们的下一代健康成长，稳步成才！

12、受疫情影响，全国各地学生都在家上了几个月的网课。他们从兴奋到无所谓，老师们也面临的挑战，他们不仅要会教，还要会玩转自媒体，课前要做大量准备，节节课都需要课件。上课都是手机，电脑齐上阵。

13、孩子在家上网课，也是没办法的办法。截至今天，国内疫情，个别城市还有反扑的势头，所以还不能掉以轻心，不能轻言开学。学习固然重要，但在生命面前，其他一切，都不值一提。不能因为，小神兽要把家长逼疯，而支持开学。

14、题主的小学生是否适合上网课？问题要因人而异，有的孩子无论网课还是面授课都一样优秀，有的平时需要老师耳提面命孩子 ，网课成绩可能滑的很快，还有一小撮学生无论在哪里学都很吃力。

15、虽然自己的理解能力不好，但课后作业都会认真完成并与答案比对认真改错，也从没漏交过作业。

16、看到爸爸妈妈每天忙于工作和家务，浩浩默默地包下了所有快递的拿取，承担了每天家里的扫地拖地等家务；

17、因疫情，改变了学生的学习方式，也改变了老师固有的教学模式，会衍生出很多新的问题，但老师只要动脑子想办法，一定能克服这些困难，既完成教学任务，又能培养学生的能力！

18、疫情当前，我们无法去学校了，所以我只能在家上网课，可是，说真的，我不喜欢这个网课。

19、及时地买课本。根据孩子上个学期的课本，练习册，确定好册数，出版社，并和班主任老师进行了请教，问了想预习的话，买哪本教辅比较好，老师及时地给了指导。然后我在网上找了一家比较可靠的卖家。这里特别提醒一下，好评在这个时候特别重要，有好多家长选了便宜的书，结果开学一周了还没收到货，那个时候快递也没有完全开工，什么时候到心里都没数，家长们也很焦虑，而我在开学前一周就收到书了。

20、线上线下的融合一定会使将来教学的趋势，在复课后也可以利用网络教学，继续推出一部分网课，让学生自主学习。

四、疫情期间学生网课家长感受

1、便宜(免费，付费也大多比报班便宜)可以节省家庭开支，这对于尤其是贫困学生来说减轻家庭经济负担，为渴望读书的学生圆梦(不想读书的勿喷，买不起手机的除外)还可以将剩下来的的钱干正事(手动滑稽)成功地在表面上达到减负的政治目的，可谓是一种精明的政治工具，老师的好助手，家长的好工具，学生的好榜样。我们都爱它。

2、和平年代，一场突如其来的疫情敲起了警钟，给我们当头一棒，我们甚至体会到威胁生命的危险，我们再次审视生命，它是如此可贵，又是如此脆弱。每每想到还有那群依然奋战在抗疫第一线、无私奉献的逆行者们，在后方的我们更应该敬畏自然，爱护生命，珍惜陪伴家人和孩子的一分一秒。

3、学习感悟——如何让孩子变得自律

4、网课教授新课，尽管学校安排线上辅导和批阅，但始终缺乏线下互动反馈及时的优越性，家长切不可缺席，不可置身事外。父母要分工合作，谁有权威，谁承担主要责任，另外一个打下手配合。千万不要演绎“中国式家庭教育”:孩子不努力，爸爸不出力，妈妈用蛮力，到头来却只怪孩子是叛逆。

5、我个人估计会收一部分不会全免，但是会适当的减免。

6、宅家上课是一面镜子，是一本评价手册，它真实地给孩子们写着评语，还原孩子在学校的学习情况。

7、作为家长，有必要履行观察，提醒，反馈的职责，否则，学习容易徒具形式，缺乏实效。走进并非走近，而是一种零距离接触，深入其中，包含两层意思。走进房间，看看有没有在听课，听课的状态是不是良好，有没有做课堂笔记。翻开作业本看一看，看看书写的数量，初步了解完成的质量，你无须是专业的人才，但你只要打开他们的作业，翻开他们的书籍，基本上能了解八九不离十。

8、近日，家长们向我们分享了自己的心得体会，有触碰心灵的感动、有发自内心的感谢、有育儿经验的分享...让我们一起看看吧！

9、质量层次不齐，需要寻找优质课程，网上资源良莠不齐，学生容易受到诱惑，不懂的取舍常常既浪费了时间又耗费了精力得不偿失。

10、私立学校的学生们，老师更是拼命的给孩子们加码，不停的在上网课。

11、爸爸陪他一起观看了动画电影《快乐的大脚2》，除了关于成长、勇气和自我认定的主题之外，在故事中渗透了较强的环保意识，尤其是在表达人类对于自然的破坏、对动物生存环境的影响上较为直观。后来又和爸爸一起画了考拉。当父母在行动的时候，不要忘记背后有一双明亮的眼睛，那是孩子在观察和判断。

12、线上授课，对教师更有挑战。现场没有学生，而在网络的另一端，除了我们的学生外，还有家长。我想就网课说几点心得。

13、坚持亲子阅读，激发卓雅的阅读兴趣，并做到每天坚持不懈，让她彻底爱上阅读享受阅读。在寒假期间，以身作则，在卓雅看书的时候，我也坐在一起各自安静地阅读，做她阅读的榜样。有时候也会和卓雅同读一本书，讨论书中的人物，故事情节。假期给卓雅看了名人传，环游世界及科普类等书籍，阅读广泛，激发多看书的愿望。平时会定期给卓雅买书，这次放假前买了不少世界名著，丰富了她的大书柜。坚持朗读打卡古诗词散文和英语绘本，已经连续四十多天，有时会把书中觉得有趣的地方或自己的感想写下来，或以漫画配文字的形式记录下来。

14、家长管理压力大。对于自律性较好的学生听课作业都不错。自律性较差的同学作业的落实情况主要家长督促。

15、图/文：和悦小学四(4)班

16、亲子陪伴，“管”与“陪”的智慧

17、下班回家多陪伴孩子、交流心得：

18、在此祝愿奔赴武汉、支援武汉、奋战在抗疫第一线的同事们，平平安安，疫情早日过去，你们早日凯旋，能够陪伴在父母、爱人和孩子身旁！

19、怎样让这个假期变得充满乐趣的同时让孩子得到锻炼呢？这是非常关键的。我觉得首先让孩子参与到美食的制作过程中，并享受其乐趣。既然有这么多的时间，那就让孩子也参与到我们日常的食物制作过程中，既可以锻炼他们手部的精细动作的协调，这对以后的画画写字等都是很有帮助的，也让他们充满对家庭的责任感，让他们知道自己是家里的一份子，也应该尽自己的一份力。

20、疫情期间大家都在居家隔离，上网课让孩子的“眼睛”长时间得不到休息，要注意健康用眼，还有就是也要积极的锻炼身体

五、关于这次疫情网课家长的感想

1、引入优秀表现积分表、建立奖惩机制：

2、经过了一学期的网络课堂，先来说说网络课堂的好处吧。选择网络课堂，我们可以直接在自己家里面通过电视进入云端进行学习就行了，不用背着书包走半天路跑到教室去上学，

3、回顾上网课的这段时间，我有做的优秀的地方，也有差劲的地方。网课给了我不一样的体验，也带给我了更多的反思，我希望我能够从中吸取经验，稳步前进。

4、都说如若是真心期待，那么残酷一定会变柔软，都说过着有血有肉的人生，才能写出五味杂陈的文字。那么，此刻起，我们一起期待，疫情消散。虽然我们素未谋面，但我希望你平平安安。疫情肆虐下，不少还在幼儿园、小学的孩子都被感染，面对疫情，小小的他们背起书包，独自一人前往隔离点，一人一袋小零食，一步一步向前走，没有畏惧，没有哭闹，主动配合治疗。看着他们那小小的身影，让我们不由自主的泪目。万恶的疫情，并没有因为他们是小孩子而放过他们。但是，我们也不怕，从小养成的坚强性格是我们战胜一切困难的坚强武器。少年遇风就能长，只待他日春风化雨，来日方长，泱泱我华夏少年儿郎必当越挫越勇。

5、面对近乎绝望的家长的求救，我不能坐视不管，因为是毕业班，所以作为老师的我们不敢放松对学生的监督与引领。上网课期间，老师和学生“天各一方”，根本见不着面，怎么办呢？我就根据学生网课的实际情况，想出了一个妙招——打突击电话！每天不定时，不定名单地打十个电话，问当天网课里学的内容，而且问同一个问题，当天在群里反馈调查情况！好的奖励阳光卡，差的批评，同时“奖励”再看一遍网课，迎接我的“督查”！

6、谢邀！你的父母在疫情期间还聚集，散步，那他们是没有弄清楚新冠病毒的严重性，就给他们打开电视，让他们好好看看新闻报道的疫情情况，再让你父母知道这次疫情的严重性，病毒的传播途径和感染人数。

7、我是农村中学的老师，网课开播以来，学生的家长与我进行了很多的交流，他们最大的体会就是：太难了。下面就其中一个家长们的一些感受供大家交流。

8、这是她每天端正上课的样子

9、前段时间我也去了，感觉这家学校老师和学生的气质还是不错的，比较彬彬有礼，可能是受了该校卓越+儒雅的文化熏陶。现在本来就是一个多元化的时代，对学生的要求就是多才多艺，在学习和生活中孩子也会更添自信。日日学校的课程设置的很合理，寓教于乐，30多门课程孩子总有喜欢的。

10、课下时间共同学习课外知识

11、多做有氧运动，锻炼好身体。

12、每增加一例病例，都牵动着十四亿人的心。

13、最好还是回到学校学习，希望疫情快点结束。

14、大街上不再车水马龙，一个个化身为“口罩人”，各家药房都在门口贴着“口罩已售罄”的告示。武汉封城，成千上万人口的城市蔬菜匮乏，善良的人民自发向武汉捐赠蔬菜，这个春节，素不相识的人，却成了别样的亲情。

15、帮孩子借来或者买来阅读的书本；

16、最后，我想说，我一定不会给国家，城市添麻烦，养成出门戴口罩，进门先洗手的好习惯！争取做一名优秀的学生，抓牢此次机会，成就更好的自己，营造更好的学习氛围！

17、网络直播课对自律的学生有好处，可以回看自己不太理解的地方，空闲时间可以自己练习有难度的题。但对不自律的学生没有任何约束力，网络教学会拉大这两类学生的差距。

18、这次疫情对所有人都有影响，不单单是学生，更多人的工作和事业都受到了一定的影响。如此重大的灾害面前我们都应该团结一心，克服困难，一起度过这个特殊时期。

19、另外，旁观者清，对孩子的学习观察之后，家长多会发现小孩的痼疾。如果有较好的办法突破，对学习应该是大有帮助的。

20、都说疫情期间，全民变成了厨师。出门采购回来，在家闭关一星期，所有吃的都靠自己动手做，我就可以带小朋友一起做。于是我们一起洗菜、做汤圆、煮奶茶、摆餐具，穿上厨师服，当上小厨师，小厨房从学校搬回到了家里。孩子有事做了，也有得玩儿了，还学到了生活技能，不亦乐乎。最重要的是，孩子从中体会到了劳动的不易，学会尊重别人的劳动，珍惜食物，懂得感恩。

六、疫情期间网课家长心得体会说说

1、我们来看一下优势是什么：

2、学校的信息及时了解

3、虽然网课确保了我们的课程，但毕竟不是在学校里，同学们的自制力却得不到保障，这对于自制力较差的我来说是一种挑战。过去的这一学期，我感到了面对成绩的无能为力，要么大幅下降，要么巨大起伏，总之都是我不愿意看到的。其实我知道自己现在的时间很有限，学习任务也很多，但是自己确实也很有压力。我的数学从小就不好，即使很认真的听课但能懂的却没有多少。面对数学时，看着那一串串的数字，我就会感到头疼，常常会忘了运算方法。除了数学外生物也不是我拿手的科目，每当老师讲到关于基因的题时，我的脑袋就像装了浆糊一般，整个人开始迷糊，然后便开始手忙脚乱的开始翻书。虽然听课的过程很艰难但也一直坚持着听课，想着哪怕学到一点也好。

4、网课也是课，其自身的局限性对一个自律，会学的孩子来说就不问题。

5、感谢祖国的强大，若是像其他国家，上网课？痴心妄想啊(大笑)(大笑)

6、经过这段时间的网上学习，我们也喜欢上了现在的学习氛围。老师教得很认真，孩子学得也很认真。每天各科笔记都做得很好。作业也能很好地完成，虽然数学总是有漏题的现象发生，也常常拿不到优秀，但是她却在进步，这很让我惊喜。语文老师找来非常好的学习软件。老师们要上课，要统计，要解疑释惑，这都是很花心思的。我们有什么理由不好好配合老师？

7、劳动参与。看完蒲磊老师的讲座，我意识到了自身对孩子参与家庭劳动方面的欠缺。劳动教育不只是简单的督促孩子整理自己的玩具和书桌，更要通过鲜活有力的事实，让孩子认识劳动的价值，产生参与劳动的兴趣。尤其是与自我管理密切相关的家庭劳动，重点在于创造性引导，继而长期坚持，直至养成习惯。

8、为什么说是久别的爱呢？因为我从小学二年级开始到现在一直是跟着爷爷奶奶生活。因为这场疫情让爸爸妈妈在家多待了两个月，让我又重温了一遍七岁之前的那种感觉。早上妈妈可以温柔的叫我起床，一日三餐都可以吃到妈妈做的饭。和妈妈说悄悄话，一起打扫卫生，和爸爸下象棋，一家人可以围在饭桌上吃饭，就连爸爸妈妈监督我写作业，我都会感觉到幸福。我，弟弟，妈妈爸爸还会在房间里聊天，他们会告诉我和弟弟他们在外面挣钱是为了我们过上更好的生活，让我们要好好上学，他们会努力买一个大房子......各种话题我们都会聊。这两个月让我们之间的感情又增进了不少，让我们更加懂得珍惜。没错疫情是糟糕的，但这次疫情也给了我们和身边亲人好好团聚的机会，让我们更加懂得要好好珍惜彼此。

9、一场突如其来的疫情，给我们带来了一个不同寻常的假期。因为疫情不能开学，认真负责的老师为了孩子们不停下学习的步伐，积极开展线上教育。四班从2月17日开始了第一天的网络学习。老师们不辞辛苦地给孩子们找来各种学习资源，作为家长，我们义不容辞，唯有支持配合。可是孩子爸爸在外地上班，妈妈也要上班，怎么办呢？只有培养孩子的自律性了。我的做法是：

10、这不仅节约了很多时间，而且更加增强了我们自主学习的能力，培养了我们自主学习的精神，让我们自己自觉学习，主动寻找问题，这与传统课堂比起来有所不同。而且，网络课堂使得我们主动抓住网上学习的资源，对资源进行充分的利用，更好地把握网络的资源。

11、要增强互动性。多利用语音、视频、文字及时知道学生的想法和需求，师生互动参与，提高教学的效率。同时要多征求学生的意见。

12、但是上网课也有不好的一面，因为在上了近三个月的网课之后，我总觉得有些不真实。以前在教室里上课时候，老师与我们面对面的讲课，同学们之间也都会有私下的交流，传统那样的课堂是如此的鲜活真实，也是如此的有代入感。但是网课期间老师也不知道上课期间学生是否有认真听讲，到底在干些什么，无法及时监督、管理学生。有很多的学生也可能会不适应老师的教学方式，从而达不到良好的学习效果。