一、即将上小学家长希望孩子

1、作为家长，可尝试着从以下几个方面去做。

2、许老师结合生活中的案例来进行讲解，生动有趣，引发了家长们强烈的共鸣，现场气氛非常活跃，家长朋友们也纷纷表示受益匪浅！

3、最后是爱同学。同学是你在学校的伙伴，是在你幼小心灵上占据极其重要位置的一群人。要愿意与他们分享你的零食、玩具、书籍和学习心得，在分享和讨论中收获他们的尊重和友谊。要善于包容，你的同学们，大多是家里的独生子女，有着优越的物质生活条件，在家是集万千宠爱于一身的“超级宝贝”，可能有些人会因此养成骄横自私、任性欺瞒的不良个性，并在学校与同学们的相处中表现出来。你自己要保持先人后己、彬彬有礼的男子汉风度。若是他们的一些言行侵犯到你的身体或心灵，你要遵循“一忍让二警告三反击”的思路，在忍无可忍之时坚决予以还击，依靠自己保护自己。

4、课内知识的学习和巩固。小低的孩子学习多少要家长帮助的，比如听写生字词，孩子背诵课文跟家长过关，作业的检查，试卷错误的订正等等。孩子语文学习中出现的问题，家长要知道在哪里。是书写的问题还是阅读的问题还是表达的问题，找到问题再跟孩子一起找到解决的办法。

5、在你已是准小学生之际，妈妈含着眼泪，写下以上文字，以妈妈有限的智识和经验，告诉你接下来几年你需要遵循的行为取向和价值准则。

6、放学早，接送比较麻烦

7、小学生正是长身体的阶段，要注重饮食，粗食细粮，蔬菜瓜果，皆为能量来源，均可强健体魄，要多吃常吃，确保营养充足均衡。零食饮料，充斥色素，贻害健康，要管住自己的嘴巴，尽量少吃或不吃，减少垃圾摄入。

8、老师找家长，反映一年级的孩子学习不上心，希望家长在家里能够给予适当的引导。

9、家长应培养孩子哪些自理能力？

10、总之，不管去公立学校还是私立学校，主要取决于孩子本身，孩子只要学习努力，不管去哪里上学都没问题。没有哪所学校，可以顾及到每个孩子，可以做到一对一教育。归根到底，家长应征求孩子的意见再做出选择。

11、结果1：孩子对所学内容掌握得不好。

12、不妨逆推一下身为家长你的思维方式：孩子小，上学后希望老师多多关照。老师凭啥要多多关照自己的孩子呢？一定要搞好和老师的关系。要尽可能与老师更亲近一些，如此按俗世的逻辑“拿了别人的手短，吃了别人的嘴软”，老师自然会对自己孩子另眼相看，甚至多开小灶，给予更多关照。当然，有可能，你也不一定就是请吃请喝或是给老师送啥的意思，但一定心里装了一万分小心，做好了各类“讨好”“逢迎”，甚至是“阿谀奉承”的心理准备。说一千道一万，毕竟孩子在人家手里。你担心稍有闪失，老师会对孩子不利。

13、原创|本文为今日教育传媒特约稿件

14、3月15日上午，张文质家庭教育指导师培训第三期学员许丽芬老师在深圳龙岗街道峦山谷幼儿园举行了一场题为《有备而来，安心上学——幼小衔接，我们可以做什么》的主题讲座。

15、现在的家长啊，多数都在关心孩子的智商，学习成绩如何？是否能考年级前十强；再者呀，节假日都不让孩子安，胡乱强灌输：白天学钢琴，加美术，练舞蹈，晚上还要补家教——

16、再过十几天，即将步入小学一年级的孩子们迎来了人生最重要的一次转折。假如人生如戏，而这次犹如戏幕缓缓拉开，舞台是校园，孩子是主角，漫长的十二年或十六年的学习生涯将从这一刻开始。这是一次新奇的知识之旅，孩子们将面临一个个新的“第一次”，做好每一个“第一次”就是一次次精彩的亮相，一次次亮相有可能决定了孩子的人生走向。

17、小低的孩子语文学习仅仅是开端，兴趣第多鼓励孩子阅读，多引导孩子表达，多积累。即便孩子学习中出现一些问题，也耐心解决，加油！

18、(3)要提醒孩子在一定的时间内完成作业，帮助他逐步形成时间观念。一般一年级学生的回家作业时间为半小时左右，大部分孩子是能够在这规定的时间内完成的。

19、学习习惯一般是指和学习有关的、由良好的心理素质支配下的行为和习惯。良好的学习习惯从学习规范开始。

20、那么问题来了：家长如何与老师做好有效沟通？换句话说，家长如何杜绝无效沟通，让与老师的沟通变得简单呢？

二、家长对要上小学孩子的寄语

1、生活自理能力是入学准备的必要内容。入学前，孩子需要的生活自理能力包括：

2、希望你能在小学养成一个好的学习习惯，每天到托管中心先吃点心活动一下，然后做作业，养成自己检查作业的习惯，学会自己整理书包。希望今后能够更大胆些，多与同学交往沟通。

3、(12)孩子是否会承认自己不懂，而主动请求帮助？

4、寄宿制的集体生活是非常有规律的。比如几点是起床吃饭时间，晚上几点会统一熄灯。

5、新的环境，学习压力突然加大，孩子肯定会有诸多不适应。家长这时候需要多关心一下孩子，不仅从饮食生活起居方面，更多的需要从心理及精神层面多与孩子交流，多关心一下孩子，才能让孩子更好的适应小学生活。家长要充分了解自己的孩子，他的性格是外向还是内向？能否坐得住？专注力如何？大概认识多少字？只有当我们真正的了解孩子，才能够明确培养的方向，培养孩子不容易啊，各位加油！

6、新的自然环境，学习压力忽然增加，孩子毫无疑问会出现众多不适合。家长此刻必须多关爱一下孩子，不但从饮食搭配饮食起居层面，大量的必须从心理状态及精神层面多与孩子沟通交流，多关爱一下孩子，才可以让孩子更强的融入小学生活。家长要充足认识自己的孩子，他的性情是性格外向或是内向型？能不能坐得住？注意力怎样？大约了解是多少字？仅有在我们真真正正的掌握孩子，才可以确立塑造的方位，塑造孩子不易啊，诸位给油！

7、从孩子的卷子上来看，专业成绩算得上优秀。和上一次相比较，没有退步也没有进步。希望孩子继续努力，更上一层楼。同时也感谢教师平日对我孩子的培养，但是孩子还是有很多要努力的地方。

8、还有40天，你就正式上小学，开启人生新的阶段了。

9、人与人沟通的原则是“互相信任、互相尊重、就事论事”，家长与老师之间的沟通也是一样的，“互相信任、互相尊重”自然是不必多说的，很多无效沟通就出在没有“就事论事”上。

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11、随声附和的家长A、爱听好话的家长B、错位指导老师的家长C，都没有弄清楚家校沟通的重点：解决问题，解决关于孩子在学习上出现的问题。这其实是老师找家长沟通的目的所在，家长需要做的是协助老师一同为孩子解决问题。不明所以的家长D是以上例子中表现最为积极的一类型家长，但是也没有及时弄明白老师言语中“孩子的学习不上心”是指哪些事情，而是通过自己的“实践、摸索”寻求答案，发现了问题(未必是就是老师所指的)或者没发现问题(增加了困惑)。

12、谢谢老师对孩子的悉心栽培，老师的辛勤培育我们做家长的也都看在眼里，我们也会努力协助老师、帮助老师教育小孩 ，我们一定会多和老师交流一些教育方面的问题。；

13、女儿加油，你一定行！

14、长假期间难免大餐较多，但由于孩子消化吸收能力有限，因此不但会出现食欲减退，有的还会出现消化不良。专家建议，可以让孩子减少零食的摄入，鼓励孩子多吃些清淡的蔬菜、水果，主食可以选择更容易消化的面食。

15、有些孩子还可能出现语言发展迟缓，说话晚，语言表达困难等。

16、有时你坚强很勇敢，生病打针时主动说：“我是男子汉，不能怕疼，一定不哭。”

17、要注重锻炼，平时认真参加学校组织的体育课程和竞技比赛，周末积极和爸爸妈妈爬山踏青跑步锻炼，在运动中激发体能活力。

18、和孩子进行一次交流，讲些自己小时候上学时的趣事，告诉孩子自己的事自己做，养成良好的学习习惯：先作业后玩，自己做作业，学会预习……

19、其次，您要善于发现自己孩子的长处，大胆激励。每个孩子都有长处，您不妨从日常生活中，从不起眼的小事中去寻找，并要直率地告诉孩子“某事，你做得真棒”。

20、家长可与孩子共同拟订学习计划，在商讨中完成“频道转换”工作，把孩子接下来要读哪些书籍、以谁为标杆、需要重点提高哪些学科成绩、家长怎样配合等内容一一纳入学习计划，以帮助孩子树立信心，消除假期后的失落感。

三、即将进入小学的孩子希望

1、结果2：孩子对所学内容表现为都会了。

2、因此在给孩子写评论及期盼时应该毫不隐瞒地写出自己的期盼,谨慎委婉地写出不足,重点应该引导和鼓励的话,不断激发孩子的热情和信心,给孩子精神上的鼓励和加油!衷心祝愿你的孩子健康成长、茁壮成长!

3、第二步：具体化。问老师：有哪些具体表现呢？(老师说表现在上课说话、乱跑、搞怪……)

4、(本文仅代表作者观点)

5、谢谢邀请！我觉得选择公立学校还是私立学校，这要根据自家情况。我们知道公立学校现在是义务教育，不收学费，而私立学校收费是昂贵的。单从学费这点上，这就要看自家的经济状况了，有经济能力就送孩子上私立学校，没有经济实力上公立学校未免不好。不管上私立还是公立学校都有利弊：

6、引导孩子语文学习的兴趣。这个主要就是亲子阅读，打开孩子写眼界。像《安徒生童话》《格林童话》等童话作品，《爱的教育》这类的儿童文学作品，一些孩子可以自主阅读的绘本、桥梁书、拼音书作品，引导孩子爱上阅读，对读书不排斥并有兴趣进入阅读的世界。孩子喜欢上了读书，语文就成功了一半的。

7、是了解孩子在这个时期会有什么样的心理状态

8、小学生的高尚品格首要是爱国。要认真学习中华上下五千年的发展轨迹，汲取传承先辈们创造的优秀传统文化，懂得国旗国歌等国家符号的深刻背景和深厚内涵，随时随地将伟大祖国放置心中第一位，为自己是中国人感到骄傲自豪。

9、上学时间短，课下休息时间多

10、小学生上寄宿学校的弊端

11、精进饮食，适量锻炼，充分休息，长此以往，坚持不懈，你会发现你的个子比同学高，你的肌体比同学壮，你的抵抗能力比同学强，这才是真正的赢在人生起跑线上。比现在很多教育机构忽悠那些盲目的家长送孩子补习培训的所谓口号——不要让你的孩子输在起跑线上，酷了不知多少倍。

12、物质准备。首先就是学习用品要齐全：书包，文具盒，铅笔，橡皮，水彩笔，包书皮，作业本。这些用品尽量要简单朴素，不要太复杂，铅笔不要带橡皮的，每天至少准备五支削好的铅笔，不要带削笔刀到学校，以免有危险发生。后续需要什么教学用具，老师会通知的。其次就是一个结实的水杯，一般老师不推荐使用玻璃杯，也尽量不要给孩子装开水，怕烫伤。最后就是衣物准备，衣服要简单大方，装饰不要太多，后续也会发校服的。

13、敲黑板划重点：有效沟通3步走，实现“就事论事”。

14、虽然这次成绩并不是班里名列前茅，但这只是一次测试，一次对自己知识的考验，一次查缺补漏的过程，可以让你看清自己不会的地方，对于马虎，在下次考试中要尽量避免，争取取得更大进步!

15、一定要向上，考试成绩不理想时不灰心，总结经验注意改进争取下次做好即可。努力了却得不到老师的肯定时不失落，自身收获远比老师表扬重要，切不可把老师认可作为努力的唯一标向。与同学相处遇到障碍时不沮丧，人不能为他人而活，独自相处也挺好。遇到给你带来各种困扰的麻烦委屈或不公时，不要犹豫向爸爸妈妈求助，敞开心扉与我们分享你的内心感受，我们永远是你最好的朋友，会全力以赴与你携手应对前进路上的任何障碍。

16、(6)合作和分享的习惯。

17、这让他们对父母的情感更加迫切需要。

18、最后，许老师向家长朋友们推荐了张文质老师的《奶蜜盐》和《父母改变孩子改变》，希望各位家长朋友都能从阅读家庭教育书籍开始，重新认识家庭教育的重要意义，承担起自己应有的职责，陪伴孩子共同成长，培育出更健康更有活力的孩子。

19、第一步：问问题。问老师，您所说的孩子学习不上心，是指对所有科目都不上心，还是对某一科目不上心？

20、国庆长假即将结束了。假期过后，很多家长都要面临这样的问题：长假期间孩子往往狂玩狂睡、能吃能喝……如今快返校了，却不能把孩子从这种生活里拉出来。一位资深班主任建议，孩子节后“收心”也要讲究循序渐进，否则欲速则不达。

四、孩子即将进入小学爸妈希望

1、家长如何培养孩子的作业习惯？

2、你是个聪明 文静 董事的孩子。这学期你各方面的表现都不错。爸爸妈妈期待你在新学期会有更出色的表现。这就要求你下更大的决心，吃更多的苦。在我们眼中你是最好的，相信你能行! ；祝孩子下学期，更加勤奋好学，更加努力，希望你在下一学期中取得优异的成绩。；

3、(1)孩子是否对入小学充满期待与向往(2)孩子是否能与周围同伴友好相处(3)孩子离开家人进入陌生环境后是否会沮丧(4)孩子是否能自然地与除家人以外的人交往(5)孩子对阅读是否感兴趣，是否能回答相关的问题(6)孩子是否能独立完成系鞋带、戴围巾、收拾玩具等事情(7)孩子是否会照顾自己，主动饮水、根据冷热自己穿脱衣服等(8)孩子是否会重复简单的口信(9)孩子是否能熟练地使用纸、颜料、剪刀、胶水、水彩笔等物品(10)孩子是否能够同时记住两个或三个任务，并执行这些任务(11)孩子是否能说出自己的家庭地址和家人的姓名、电话号码(12)孩子是否会承认自己不懂，而主动请求帮助家长踏好准备节奏作息有规律也是帮助孩子树立规则意识，适应社会生活的重要方面。。

4、此外，家长自己应与他人相处融洽，做到热情真诚待人，不势利卑下，不在背后随意议论别人，给孩子树立一个好榜样

5、孩子，你的小学阶段，妈妈不会如别的小朋友的妈妈，纠结你的考试分数或答题对错，在意你的课外辅导或特长考级，更不会违背你的身心发展规律，拼命向你灌输具体知识，牺牲你的课外休息时间。妈妈更加在意的，是你的身体健康，品格高尚，心理阳光，习惯良好和性格刚毅。妈妈希望你在整个小学阶段立志做到“五个好”，在父母引导、老师教育和同学陪伴下快乐学习、快乐生活和快乐成长，为日后成为一个真正的、大写的人打下坚实基础。

6、宝贝，你在爸爸妈妈心中永远是最棒的！

7、如果是结果一般情况下，家长D会怎么想呢？会不会是：“我的孩子学习没有问题呀！老师怎么说有问题呢？”

8、幼小的孩子往往需要大人情感的呵护。他们却只有在周末才能和父母见面。

9、希望老师能够继续对孩子严格管教，希望孩子能再接再厉继续取得优异的成绩，更上一层楼!

10、第三步：给方法。问老师：您看孩子这种情况是出于什么原因呢？(有可能是表现焦虑型、寻求关注型、精力旺盛型等一种或者几种原因导致的)对于出现这种情况，老师能给我们家长一点建议吗？

11、在孩子刚入学时就重视培养他们良好的作业习惯，对孩子形成责任意识、任务意识以及其他一些重要的品质很重要。为此，您不但要关心孩子良好作业习惯的培养，还要尽可能做到培养得法。您不妨从这几个基本的方面入手：