一、宝宝真棒

1、或是把你的恐惧投射在他身上给他增加心理负担？

2、成年人也是，当领导不断夸奖你时，开始还会沾沾自喜，但慢慢地就会感觉到压力，甚至不想做得完美，以便得到喘息的机会。如果家长的称赞总是“言过其实”，孩子也会有压力，觉得自己不配这样的赞美。他们会怎么办呢？那就是在你刚刚赞美完的时候，孩子就做出让你头疼的事情，以示“真诚”。

3、“怎么会?”斐格用泪眼看看妈妈，“他们都比我快。”

4、孩子挫败了，一定觉得难受，她的情绪你是需要去认同、抚慰的，但是，任何不适当的言语处置，可能在长期效应来说，是有害的。

5、告诉她，她有能力，下次再接再厉就可以胜出。

6、接着给他们两种任务选择：一种是可能出一些差错，但最终能学到新东西的任务；另一种是有把握能够做得非常好的。结果2/3的被夸聪明的孩子选择容易完成的；被夸努力的孩子90%选择了具有挑战性的任务。

7、“我不是最棒的。”斐格小声说，“我是最慢的。”

8、床边放着奶奶早就准备好的新衣服、新袜子、新鞋子。哇！是斐格最喜欢的碰碰车图案！斐格高兴地抓起袜子就往脚上套。

9、斐格不管三七二十一就向前冲，也顾不得看脚下了听“噗通”一声，他掉进了池塘。

10、真是个好孩子，这是典型的夸人格的，其实“好”是个很泛的词，长期这样说，对孩子来说会很有压力的。不知道咱们大人是不是有这样的感觉，当上级夸奖你时，刚开始还会沾沾自喜一下，但慢慢的你就感觉到压力，甚至不想做得完美，以便得到喘息的机会。

11、孩子成长离不开父母及整个家庭的环境，还有社会老师学校共同的责任

12、过分的夸奖易使孩子骄傲自满，过少的夸奖也不利于孩子身心的健康发展。孩子的成长需要父母的鼓励和爱抚。有一个小男孩不管有没有病都向妈妈要药吃，原来这位妈妈平时不常表扬孩子，只有当孩子有病吃药时才说上一句“能干”，致使孩子认为自己什么都做不好，只有吃了药才算能干。因此他经常以吃药来换取表扬，求得心理上的满足。这不能不说是这个父母在教育孩子中的一个失误。

13、“说得对！我们斐格最棒了!”爷爷奶奶冲斐格竖起大拇指。

14、“宝贝真棒!”爷爷探进头说，“让奶奶帮你穿吧，香喷喷的早饭已经准备好喽!”

15、幼儿在家表现，是实事求是地写还是报喜不报忧呢。不少妈妈都认为应该如实写孩子在家的表现，但可以侧重在孩子有待改进的地方，希望老师能够在幼儿园加以教育和引导。

16、给你现成的参赛宣言，作为参照。虽不起眼，但我有炽热的心，相信我，这次比赛一定精彩，我会尽全部力量，赛出成绩，拥有强烈愿望的我会把赛场看作一次锻炼，把对手看做朋友，是朋友，就会毫不保留的发挥能力，让彼此赛得快乐

17、其实，那个满口赞美、捧高孩子的父母，就是在告诉孩子：你不可以输，不可以平庸，不可以比别人差。

18、夸奖宝宝很棒的句子如下：瞧，你多聪明呀，这么难的题目你一会儿就想出来了。你的回答，与众不同，真了不起。老师欣赏你的勇气。你很能干，很聪明，比我小时候要强，继续努力，一定会更超过老师！你的想法很独特，是个自信而有思想的好孩子！你真勇敢，是个小小男子汉。你聪明的小眼睛告诉我，你已经懂了！真棒！你的想法就是和其他同学不一样！如果你能通过亲自实验来证明你的推论那么更棒！

19、赞扬对儿童的健康成长具有重要意义，可以促进对孩子强大自尊和自信的培养，给孩子带来快乐的内心体验。因此，作为父母，当我们看到孩子取得相应的成绩时，我们应当适时鼓励和表扬他们，并且我们也必须注意形式和方法不要盲目地赞美，这也会使孩子们在参与激烈的社会竞争中自大，无法抗拒挫折和困难。

20、夸奖掌握度，并不是夸的越多就越好。

二、宝宝真棒氷真多

1、一个孩子做有一点点危险的动作时，父母严厉批评，而外人却会夸孩子真棒，因为一个是当局者，一个是旁观者，当局者迷旁观者清。父母是出于对孩子的疼爱，父母最容易方法风险，谨小慎微，旁观者看到的是孩子能力的发展。

2、只有采用适合孩子的表扬方式才能收到最好的效果。

3、“我爷爷也这样说我的。”大家七嘴八舌地呱呱笑，“哈哈，哈哈。”

4、那么，我们就不赞美孩子了吗？孩子成绩好、钢琴弹得好、体育运动出色，不能赞美他？当然需要赞美，否则你又跑到另外一个极端——“永远不够好的父母”那里去了。

5、夸奖要切合实际，不要过分夸大。

6、“真棒!”爷爷看着斐格，兴奋地直拍手，“我们的小宝贝会自己吃饭啦!”

7、“你是最棒的”，在孩子只要再努力一下，或者再努力一点儿就能成功时，说者从内心发出“你是最棒的”；或者在孩子通过努力获得了成功，说者怀有真诚的欣赏心理，一句“你是最棒的”，的确让孩子受用无穷。“你是最棒的”，如同表扬、欣赏的话语一样，永远是这么一句，时间久了，就起不到赞赏、鼓励的目的了。有人说过：好话说三遍，狗也不爱听。道理就在此。

8、如何表达才是对孩子最适用的夸奖方式呢？一起来看看这些基础的表达方式，夸孩子要夸到点上！

9、有针对性的具体表扬会让孩子更容易理解，并且知道今后应该怎么做，如何努力；就像你在工作中，如果领导告诉你：“这样没有感觉，要更有冲击力一点。”你是不会想揍他！

10、日常生活中，孩子会带给我们很多惊喜，让我们忍不住夸赞。不过赞美孩子也有大学问，研究表明，总是说“你真棒”“你真聪明”，有时并不利于孩子的长远发展。取而代之，我们可以赞美孩子的努力，做事的过程，或是思路等等。老师家长，让我们用有效的称赞，不浪费孩子成长的每一个契机。

11、看完之后，你总结出要点了吗？

12、些父母，没头没脑地天天给孩子当加油队，孩子就是最棒、最好的，这也是在残害孩子(是的！)。

13、告诉她，她的表现确实没有资格胜出。

14、夸奖孩子，也需要有技巧

15、选这是在教导她，当没有立即把一件事情做好时，就贬低这件事，或是放弃，你觉得这对孩子心理健康有帮助吗？

16、对于培育孩子的方式，每个家庭的套路是不一样的，并且大家都知道，因为接触到的东西不同，环境不同，所以每一位父母在对孩子的教育上面也是有非常大的区别的，这种区别就像是一种长跑拉距战一样，本来孩子们在一条起跑线上面奔跑，如果排除参赛者自身的优势以外，其实加油助威的人也是非常关键的，怎么加油，加油的方式正不正确，都影响着孩子们是否能够不跑偏、会不会懈怠等等！

17、有些父母常对孩子承诺“你做了这件事我就表扬你”，“你考试达到90分我就奖励你”。这容易使孩子为得到表扬奖励才做某件事，哪怕这件事是他应该做的，没有表扬奖励他就不做，这将有悖于培养孩子良好的道德行为。

18、亲爱的，恭喜你怀孕了，建议你去医院验血HCG明确数值的变化，只要数值都是正常的，可以在8周的时候去医院做B超明确胎心胎芽的情况，多注意休息哦。

19、妈妈觉得很奇怪:“斐格，发生什么事了吗?”

20、“好宝宝”这样的话是典型的“夸人格”，家长们会无心地将其挂在嘴。但“好”是一个很虚无的概念，如果孩子总被扣上这样一顶大帽子，对他反而是种压力。

三、宝宝真棒图片

1、我们在教育孩子的过程中，一定要牢记“越限效应”带给我们的启示：物极必反，欲速则不达，爱孩子、表扬孩子、给孩子压力，并不是越多越好，而是要讲究个“度”。

2、“亲爱的，我知道你的感受，你抱了很大的希望，又做出了最佳表现，但没能得奖，当然会非常失望。

3、还是只是拿他来当做为你加分的工具？

4、小手背后，小脚并齐，我最棒！

5、“嗨！斐格，你还在等什么?”那只胖胖的小青蛙赶了上来，他还以为斐格没有使劲呢，“他们就要到终点啦，你快使劲跳呀。”

6、正确示范：只要你像今天一样多练习几遍，你的画肯定会越画越好的，妈妈相信你。

7、学做解放军，一二一二三三四。

8、对孩子的培养作战当中，必然是以鼓励居多的，但父母们鼓励孩子的时候得具体化，而不是盲目的夸奖。比方说，父母不管孩子做什么了，都对孩子说：宝宝好样儿的！宝宝真棒！事实上，孩子们根本就不知道父母为什么要这么说，这就会导致孩子在往后的成长过程中，对父母的这种盲目的夸奖方式感到厌倦！没有一点新意感。

9、宝宝发烧期间饮食要以清淡好消化为主，可以适当喂些粥油养胃，宝妈饮食也要清淡，多喝水，忌吃油腻刺激的食物。.

10、美国的研究人员让幼儿园孩子解决了一些难题，然后，对一半的孩子说：“答对了8道题，你们很聪明。”对另一半说：“答对8道题，你们很努力。”

11、让他的焦点也是放在“我是有不错的天赋，但是练习、努力和机运更重要”，非常实在地让孩子了解自己所处的地方，不会对自己有不切实际的期望和幻想。

12、六岁宝宝平时表现很棒，很优秀，优秀的表现总是能带给父母惊喜与感动，这些感动是无法在孩子面前用任何的语言表达出来的，你是一个有礼貌的好孩子，每天起床都会跟爸爸妈妈问个早，见到老师叔叔阿姨都会主动问好!课认真听讲，遵守纪律，尊敬老师，团结同学，你真是一个好孩子!

13、“哦，天哪，我们的小宝贝自己会穿衣服了！”奶奶激动地大叫。

14、表扬孩子要把握好时机。

15、“现在我知道了，只有通过自己的努力换来的成功，才是最棒的!”

16、如果这是你非常喜欢的事，就尽力去做，享受这个过程，再多努力一些。”

17、倾注爱，用心为宝宝DIY个蛋糕吧，在“多乐之日”蛋糕店，爸爸和妈妈一起，为宝宝的生日一起用心，做一个独一无二只属于你们宝宝的蛋糕吧，围着这特别的蛋糕，照一张全家福，幸福妙不可言~在京探网注册会员就可以了报名了哦~

18、这种环境下长大的孩子，也着实可怜，压力得有多大啊。

19、Bravo ! You are so great ! I am proud of you !

20、“好宝宝”这样的话是典型的“夸人格”，家长们会无心地将其挂在嘴边。但“好”是一个很虚无的概念，如果孩子总被扣上这样一顶大帽子，对他反而是种压力。

四、啊哦宝宝真棒

1、如果是孩子本应完成的事情，不要因为孩子希望被关注就随意表扬。事实上，过多廉价的表扬不仅不能对孩子产生积极的作用，反而会让他养成浅尝辄止和随意应付的习惯。

2、如何教导孩子务实地面对现实

3、可以从两方面来写，首先对宝宝在家最棒的地方是什么进行明确评价，并表达赞扬。其次，对宝宝在家最棒的地方是否还能提高，提高的方法是什么进行评价。

4、“宝宝，你真棒！宝宝，你好聪明呀！宝宝，你怎么这么厉害！”

5、选这是归咎其他人，这个模式习惯可千万别让孩子养成。孩子需要自我负责，她的表现不错，但不足以赢得奖牌是事实，不能养成把自己的不足归咎于他人的习惯。

6、您太客气了，作为一个老师，这是我的职责所在。其实每一个孩子，都是需要家人和老师共同的教育努力，学习和身心才能健康成长，您在家里也多多费费心，关注孩子的作业和身心，就是对我们做老师的最大的支持。谢谢，再见！

7、一个阳光明媚的早晨，小青蛙斐格打了个大大的哈欠，从暖和的被窝里钻了出来。

8、对于孩子的良好行为，父母要及时表扬。否则，过后再表扬，孩子会弄不清楚为什么受到了表扬，因而对表扬不会有什么印象，当然也起不到强化好的行为的作用。因为在孩子的心目中，事情的因果关系是紧密联系在一起的，年龄越小，越是如此。

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10、家长随口的夸奖，可能意识不到会带来怎样的消极影响，直到有一天，发现孩子变得害怕失败，经不起一丁点儿挫折。总是笼统地表扬孩子，会让孩子无所适从。

11、《我真棒》由三个独立的故事组成：《超级至尊》讲述了初三学生沙文从不善言辞被大家忽视，到勇于讲出自己的真实想法受到同学们的拥护的故事；《我是乔丹》讲述了有打篮球天赋的高一学生乔峰如何从打篮球上学到了怎样做一个合格的运动员、一个合格的学生；《水煮牛肉》讲述初三学生史俊和他的家教，互相帮助，大家都克服了各自性格上的弱点的故事。

12、孩子遇到困难和失败时，最容易泄气、情绪低落，同时也最害怕遭到嘲讽。若偏偏在这个时候，你对孩子又挖苦又冷嘲热讽，这会严重打击孩子的自信心。

13、所以，父母夸孩子当然没有错，但“夸奖”是门学问，家长还需讲究方式方法，夸孩子一定要夸到点上。

14、我最棒，可乐呀可乐，薯条呀薯条，奖给你。

15、一个好的孩子，是每个父母付出很多心血陪养出来的

16、相比老一辈父母对孩子出口就是”笨死了“”被你愁死了“，现在新生代父母基本都知道这样的方式不可取，孩子需要被”正面激励”，然而“宝宝真棒、宝宝真厉害、宝宝真漂亮”这样的常用夸奖方式，其实是不合适的。

17、成天这么泛滥的夸，真的好吗?离开家的环境，再没有人这样夸你的孩子了，他心里不会有落差吗？