一、写景的神仙作文开头和结尾
1、忙碌的身影,也向关怀你的人倾诉爱的呼唤!
2、开头:“日本的樱花开了,美得一败涂地,它诠释了什么是开始,什么是灿烂”
3、开头:他的额头是无边无际的大海,漂浮着白色的浪潮,常年阴暗的海面上盘旋着两双紧锁的眉头。两眸深邃的瞳孔在日渐消瘦的面庞中显得格外凸出,隐藏在平静表面下翻涌着浪潮的浪潮,仿佛时时刻刻都会让我无地自容。
4、当地一缕阳光应当第一朵鲜花含苞待放,春天悄然无声的来了,当第一声禅由远及近,夏天悄然无声的来了,当地一片枫叶缓缓落下,秋天悄然无声的来了,当地一个山村银装素裹,冬天悄然无声的来了。
5、(文案配图,请戳下方名片关注)
6、例:啊!春姑娘来了,大地万物在欢笑。春天,好一派迷人的风光。
7、拟人抒情式。
8、开头:错过了春花会有夏风,错过了秋实会有冬雪,错过了会有遇见,遇见了还是会错过。
9、结尾的方法还有很多,如:比喻式结尾,语言优美,意蕴隽永含蓄;逆转式结尾,结尾突然逆转,出人意料之外,又在情理之中……
10、(适用主题:坚持自我、平和心态)
11、例:我赞美凌寒独自开的梅花,更赞美坚贞不屈,纯朴高洁的人。
12、(适用主题:文化传承、文化记录)
13、结尾照应文题,或照应开头,前后呼应,血脉贯通。照应式又可按具体表达方式分为两种。
14、有人说“生如长河,渡船千艘,唯自渡方是真渡。”的确,纵使生命中有千万艘别人的渡船,但若想前行,必须自渡。不论过往碰到多少挫折,不管暗自消沉了多久,我们只有不畏艰苦、自我救赎,才能走上生命的正途,清醒而从容地活着。
15、?"岁月之羽掠过时间的河,不过一片浩瀚星海,我在岁月斑驳深处,聆听到理想绽放的声音"
16、我于夜归于山河,将春光还于篱落,把庸俗撇干过去。我有诗,有梦,有坦荡的远方。少年啊,趁风光四好,且方目四海,握当下,待回首时,只消见快意。
17、对比总起式。
18、相同语句反复出现,一唱三叹,回肠荡气。
19、《人民日报》中说:“青年、国家、时代,是形影相随的铁三角、彼此助推的浪涛。”惟愿我辈青年以振兴中华为己任,路遇风云转折,仍道事业可筹、未来可期!立鸿鹄志,做奋斗者,但行好事,莫问前程!而此后黄沙漫漫终有尽头,风雨漂泊都有归舟!
20、多想留住所有的美好,多想把春色也移植进夏日!可是,有序的季节只是变换着万物的颜色,赋予万物不一样的生机。没有春的温柔与盛开,哪有夏日的葱茏与繁茂;没有春的播种与耕耘,何来夏日的希望与等待?
二、写景的神仙作文开头和结尾摘抄
1、作者将张弛之道的效果,由个人而延及国家、人民,使文意丰富深化,自然升华了主旨。
2、引文入题,典雅厚重
3、午后的阳光,太强烈了,连秧田里的水,都给蒸得暗地发出微小的声音。禾苗叶子晒得起卷子,失掉嫩绿的光泽,又没有一点风,人走在两边都有禾苗的田埂上,简直闷热得浑身流汗,气也不容易透一口,因此谁也不愿出来了。
4、《永远的苏武》结尾——壮哉,那永远的苏武!伟哉,那震撼人心的忘记!奇哉,那惊天动地的铭记!雄哉,那一段忘记与铭记的千载颂歌!啊,我们永远的苏武!
5、惟殷先人,有册有典。典籍是前人留下的宝贵精神财富,它记录着千百年来先人的智慧。用心阅读典籍,吸取其中的养分,既可以滋润内心,也可以传承文化。
6、生是偶然,死是必然。生与死,除了那几声欢呼,几阵痛哭外,便再没了别的。那么,生与死之间的——生命呢?
7、《棋魂》曾告诉我们一个道理:人生就像一盘棋,下错了不重要,重要的是要落子无悔,勇往直前。面对充满变数的未来,我们看似迷茫,但其实也有很多道路可以选择。只要我们坚定信念,勇敢地坚持下去,不管是康庄大道、还是曲径通幽,都会到达成功的终点。
8、?"有皱纹的地方,只表示微笑曾经在那呆过"
9、例2:“你出污泥而不染,全身奉献一丝无悔。啊!……”荷花的这种品格引起了多少人的赞赏。
10、对称开篇,整齐明快
11、开头:街道的转角处有一家小花店,那家花店很特别,竟没有明亮的玻璃来衬花的高贵,那些花只是被整齐地摆放在梯格子上,远远望去,倒也看不出是个花店,甚至连个招牌都没有。
12、歌词、名句总起式。
13、若能掬起一捧月光,我选择最柔和的;若能采来香山红叶,我选择最艳丽的;若能摘下满天星辰,我选择最明亮的。也许你会说,我的选择不是最好,但我的选择,我相信。
14、“我从时间的缝隙中抖出一片星河,挑挑拣拣,拼拼凑凑。看呐,又是一段美好的回忆”
15、排比入题,先声夺人
16、“少年就是少年,他们看春风不喜,看夏蝉不烦,
17、我望着梧桐和槐树的枯黄落叶被风卷起,在空中打着旋儿,还有小朵的黄花在风中颤抖,这景象最容易勾起人们的秋思,对我也是。
18、开头:「错过了春花会有夏风,错过了秋实会有冬雪,
19、(适用主题:超然洒脱、从容态度)
20、早晨起来,冬雾弥漫。雾散之后,立即出现一幅奇景,那青松的针叶上,凝着厚厚的白霜,像是一树树洁白的秋菊;那落叶乔木的枝条上裹着雪,宛如一株株白玉雕的树;垂柳银丝飘荡,灌木丛都成了洁白的珊瑚丛,千姿百态,令人扑塑迷离,恍惚置身与童话世界中。
三、写景的神仙作文开头和结尾句子
1、例:望着眼前的这棵高大的无私奉献的梧桐树,我什么时候也能像它一样呢?
2、例:看了这山这水,真是“舟行碧波上,人在画中游。
3、“青春短暂易逝,冬梅卧雪,夏荷听雨,我们也终能从霜林染透,走到万木春生。”
4、夏天,纷纷扬扬的,是雨;秋天,纷纷扬扬的,是落地的黄叶;冬天,纷纷扬扬的,是那鹅毛般洁白的雪花。唯有春天,最不可思议的春天,纷纷扬扬起熊熊火焰般不熄的生命奇迹,活泼地让人迷醉,更耀眼得让人眩目。
5、我落笔写下青春年华,只是墨色淡了,没能写出未来可期,也没能写出放荡不羁,所以我一生奔赴山海,沾着林间枫叶,沾着海中腥咸,落笔,写下这似水流年,世界不止眼前的苟且,当然还有诗和远方!
6、(适用主题:赞美英雄、致敬先锋)
7、原则一:首尾相应结构严谨
8、对话开篇,引人入胜
9、开头:人生,其实就是一次过程,很多事,很多人,失败过,经历过才会懂,才会成熟。当失败来临的时候,不要伤悲,而应该看作是一次成长的机会,一次锻炼的机会。冲过去,会更美好、更灿烂的生活等着你,更会有一番成就感;如果退而不前,那只能迎来更多的失败,更多人生的遗憾。
10、窗外的玉兰花开了又落,合欢的清香弥漫在雨后的空气里,三年生活已成过往云烟,新生变故友,点滴作回忆,我们来不及说声再见,就走向各自的未来。毕业是离别,也是洒脱与感念,更是回望与珍重。多希望这是大梦一场,梦中仍是明媚爽朗的晴天,仍在书声琅琅的校园,只见满眼山花如翡,如见故人,喜不自胜。
11、冬天是个时装设计师,为大地披上了雪白的衣裳;冬天是个魔术师,送给每个人大大的棉花糖;冬天是个音乐家,用各种各样的风谱写乐章。
12、结尾:流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉”你的一生还很长,但是他们已经走过半生,请将你的温柔与细心分给他们一点。
13、我曾用水的眼睛审视生活,生活也曾如秋水般阴郁、遥远。阳光透过枫林洒下来,我顺着光束向上望,却似乎又看到一望无际的蒹葭,雾雪般的白色,水草般的柔软。在一片渺渺中我看到了妈妈的眼睛,看到了当年妈妈做出选择的那一刹那。
14、细腻描绘,形象入题
15、(适用主题:梦想和现实、努力追梦)
16、开头:夜将墨色悄悄地涂满天穹,却不似往常那般洒下一斛星斗,只有沉闷的黑色布满天空,显得压抑极了。昏黄的灯光透过枝叶间的罅隙有了形状,凛冽的冬风撕扯衣袂。
17、?"老人常说,过去的事像一幅黑白的照片,在你回想起来的那一刻,仿佛回归了色彩"
18、秋天,梧桐树叶变黄了。一阵秋风吹来,一片片落叶在空中翩翩起舞,像一只只美丽的黄蝴蝶。
19、结尾:终是错过了春华秋实,遇见了夏风冬雪。原来错过了就真的错过了。
20、秋天就是这样一个美丽的季节,丰收的季节,忙碌的季节。
四、风景作文的神仙开头
1、再没有比春雨洗浴后的青山更迷人了,整个山坡,都是苍翠欲滴的浓绿,没来得散尽的雾气像淡雅丝绸,一缕缕地缠在它的腰间,阳光把每片叶子上的雨滴,都变成了五彩的珍珠。
2、我们的校园,无论什么时候,都是一道独特的、迷人的风景。
3、例1:亲爱的朋友,你一定喜爱吃桃子。这甜中带酸的桃子就是我们家乡的特产,欢迎你到我们家乡来。
4、开头:站在塞纳河畔,可以触摸巴黎时尚而又典雅的脉搏;身处第五大道、可以感受纽约华丽而又绚烂的气息;漫步银座街头,可以领略东京古老而又现代的文化;停留黄浦江边,可以体味上海兼容而又独特的精神……
5、事例开篇,简洁铺陈
6、(适用主题:社会责任、职业精神)
7、轻掸岁月的尘沙,心中的那一眼泉水愈发清澈。那里汇聚了热烈的青春,美好的回忆,明媚的笑脸,还有想记住的人。三年的征程,不知不觉走到了结束,不得已要说再见,但我们永远不会忘记,您对我们的好。您是我们船长,带领我们驶向成功的彼岸,此生有幸成为您的水手,我们此行无憾。
8、警句突现,启迪入题
9、炎炎的太阳,高悬在世界的当空。红的光如火箭般射到地面,地面着火了,反射出油一般在沸煎的火焰来。蒸腾,窒塞,酷烈,奇闷,简直要使人们底细胞与纤维,由颤抖而炸裂了。
10、夏天的中午,万里碧空中飘浮着朵朵白云。这些自云,有的几片连在一起,像海洋里翻滚着的银色浪花,有的几层重叠着,像层峦叠蟑的远山,有时在一片银灰的大云层上,又飘浮着朵朵大小不形状不同的云朵儿,就像岛屿礁石上怒放的海石花。再看那太阳,如同熊熊燃烧的火焰。有时,它自己似乎也感到炎热,想躲进云层去寻求阴凉。但地是自己在那里豪迈地燃烧着,向大地倾泄着过量的光与热,使路边的.白杨叶与田里的南瓜秧无精打采地下垂着。
11、(适用主题:追逐梦想、顽强斗志)
12、田野中,盛开着各种各样的鲜花,它们争奇斗艳,独具一格,远远望去,好像一副五彩缤纷的图画,鲜艳明丽。
13、只是爱情,更像是邂逅一场盛景后,摆出的美丽苍凉的手势。
14、文字:部分源自网络(侵删)
15、一代高僧弘一法师涅磐前对从弟子说:"你看看我的牙齿,怎么样?""都掉光了。""那以舌呢,还在吗?""还在。""所以说,坚韧的东西总是比坚硬的东西强"。
16、《与永恒拔河》结尾——在生命的天平上,有人选择个人的荣辱得失,但更有人选择个性的无碍释放、国家的繁荣太平、民族的坚贞气节。而往往是后面这些人,托起了生命的天平,紧握永恒的绳索,在生命与永恒的拔河中,探索永恒的答案。
17、多想变成一只小狗,日夜守护在你的身旁;我多想变成一直小鸟,在你的上空自由的飞翔;我多想变成一颗太阳,把你照得更加辉煌!
18、《米卢与孔明》结尾——为何千年的文化积淀却让我们越发功利与目光短浅?为何我们在现代社会里沐浴着文明,却在心中滋长着狭隘?米卢与孔明,我们的对待又为何如此不公?我们是否也应该重新审视,该怎样对待忘记与铭记?
19、记忆里南国的秋野色调丰富多彩:这边一抹紫,那边一片黄,黄紫之间还点缀着翠绿。
20、例:夹竹桃有这样的韧性,又能引起我这么多的幻想,我爱夹竹桃。
五、写景的优秀作文的开头和结尾
1、春天是不知不觉来的,她走的时候,也是悄没声儿地离去。既不像秋天落下那么多的黄叶,“无边落木萧萧下”,造下满天声势;也不像冬天,一阵烂雪,一阵冻雨。
2、(适用主题:坚定信念、人生选择)
3、这些开头/结尾,让你心动了吗?
4、走进了美丽的乡村,就像走进了一幅美丽的画卷,让人流连忘返,让人深深地陶醉在这美景之中。
5、因此,当你正为一件事或一个问题绞尽脑汁时,不妨将其放远了品味,这时你会蓦然发现,距离并不重要,亲疏并非是牵绊,绊,放远了的事物原来也别有一番天地!
6、我在的这座城如此的空,空得没有心一样,空得没有意义。
7、(适用主题:美好愿景、努力追梦)
8、开头:怆然的灾难,古来有之。然而历史由古而今谁可曾见过这般振奋人心,撼天动地的团结?《史记》有云:民与民同心,则家安之,君与民同心,则国兴之。在今天,这是人民与人民,人民与国家,国家与世界的携手,何愁家不安,何愁国不兴?
9、你说真心爱一个人是放手,于是我放手了,可是心却没有了。
10、(适用主题:勤奋实干、脚踏实地)
11、书法、绘画、音乐这些细微的元素,构成了气势恢宏的中华五千年的博大文化。这种博大不是我们把细微的元素一一罗列出来所能涵盖的,我们需要进行文化的苦旅,在一枝一叶中品味文化的精彩,接受中华文化的洗礼和熏陶,使自身在人格上得到充实、磨炼和升华!
12、(适用主题:向往自由、仰望高雅)
13、忙碌的身影,也已为现代化建设加瓦添砖;
14、原来错过就真的错过了。
15、自然、人生,莫不如此。尘世间的春花秋月,千红万紫,轰轰烈烈的到来,洋洋洒洒的褪去,只觉得都是瞬间烟云,过往凌波,也或是匆匆过客。
16、例2:人们都说:“五岳归来不看山,黄山归来不看岳。”金秋十月,我来到梦寐以求的黄山。
17、鹰,终究离不开给予它希望之源的天空。
18、“红日初升,其道大光;河出伏流,一泻汪洋。”望十八岁的你与我陪伴着祖国高歌猛进。愿与君共勉,待他日归来回首,春满园。(适用主题:青年担当、努力奋斗)
19、结尾:我陶醉在这夏夜的美景中,不知不觉地睡着了,我梦见我飞到了天上,与星星玩捉迷藏,听月亮姐姐讲故事,天空中留下了我们欢快的笑声。
20、《该忘记的与该铭记的》结尾——让我们忘记该忘记的,铭记该铭记的吧!这是时代赋予我们的神圣使命。
六、写景的神仙作文开头和结尾
1、春天来的好快,悄无声息、不知不觉中,草儿绿了,枝条发芽了,遍地的野花、油菜花开的灿烂多姿,一切沐浴着春晨的曙光,在春风中摇弋、轻摆,仿佛少女的轻歌曼舞,楚楚动人。
2、歌词、诗句式。
3、你想阳光照进夜里带来惊喜我,伸手拥抱总会免不了灼伤。
4、历史书太小,装不下一个人波澜壮阔的一生,历史书又太大,装下中华上下五千年。在历史书上你随手翻过的一页,用笔划过的内容,很可能是他们的一生。
5、抒情式例:啊!美丽的外滩,我多想变成一颗露珠,滋润你的一草一木;我
6、《走不倦的人生》结尾——繁忙的人生中,快乐不少,痛苦不多。心态平了,道路自然平。虽然《潇洒走一回》早已退出了流行歌曲排行榜,但生活中,又何妨潇洒走一回呢?
7、结尾:当在迷雾散尽后天光大亮我看清了远处的灯塔奔走在漫漫时光中褪去青涩我终成为我故事的主角
8、结尾:青山一道,我们同历风雨,团聚一处。而将五洲四海的人们集汇在-起的纽带,也许,是这样的期望:为天下立心,为生民立命,为往圣续绝学,为万世开太平!
9、夏天空中没有一片云,没有一点风,头顶上一轮烈日,所有的树木都没精打采地、懒洋洋地站在那里。
10、引用前人文句,顺着引文的文气,巧妙引出话题。
11、仰首望上去,湛蓝的天空下,阳光灿烂地做着背景,勾勒出高山那悬崖峭壁奇石怪垒的身架,更是把人们所有的崇敬和赞叹都写在了高处。
下一篇:没有了