一、神态描写,妈妈下班回到家

1、借助注释，理解课文中每句话的意思。

2、宰：“辛”字第二横要长。

3、(3)陈明更生气了。他拿起我的小木船，使劲摔在地上，用脚踩了两下，一把抓起书包，头也不回地走了。——陈明更生气

4、我满腹狐疑慢慢脱下衣服，递给老师。我们都瞪大了眼睛，看她如何变戏法。

5、她告诉我：“是你妈妈让我来接你的，她急的都快晕倒了，她一会儿给你班主任打电话，没人接，一会儿她又要去学校接你，那些服务员拦着你妈妈怕她再晕倒，没让她来。”听到这里，我感动极了：妈妈对我太好了！心里默默地做下决定，现在好好学习，长大孝敬妈妈。

6、使用适当的词语修饰动作，使用比喻、拟人、夸张等修辞方法，都可以增强动作的生动性，变抽象为具体，使无形变为有形。如：小表妹看见了几只飞舞的蝴蝶，便调皮地奔过去。有一只蝴蝶停在了一朵花上，她目不转睛地盯着它，躬着背，小心翼翼地踮起脚尖，蹑手蹑脚地走到蝴蝶旁，猛地用双手一捧，可蝴蝶却飞走了，她气得撅起小嘴，但马上又像只小鹿似的蹦跳着追赶另一个目标去了。

7、观察家人炒菜、擦玻璃或者做其他家务的过程，用一段话把这个过程写下来，注意用上表示动作的词语。

8、今天，兰兰妈妈过生日。兰兰和爸爸早已准备好了鲜花、生日蛋糕和美味的饭菜。

9、妈妈下班回到家，立刻脱下工作服，围上围裙，开始做饭，最后叫我们吃饭。

10、②欲将轻骑逐，大雪满弓刀。

11、写作提示2值得注意，要说清楚照片拍摄的时间、地点、背景，这样才更有利于突出“照片里的故事”——即突出文章主题。

12、今天是妈妈的生日，爸爸带我去买来了生日蛋糕。到了晚上，桌子上摆好了妈妈烧的美味和我跟爸爸去买的蛋糕。我对妈妈说：“妈妈，生日快乐。”妈妈听了非常开心。爸爸把蜡烛点着，我们唱起了生日歌。到了吃蛋糕的时候了，妈妈切开了蛋糕，分给我们每人一份，我们高兴地吃了起来。真是幸福的一家人。(聂雨晨)

13、造句：狼牙山五壮士的英雄事迹惊天动地，气壮山河。

14、满乾坤：弥漫在天地间。满，弥漫；乾坤，天地间。

15、除了看语言和动作描写外，还可以通过外貌、神态、心理描写看出人物的性格特点。

16、写作思路：从你的神态动作语言等多方面，把你给妈妈按摩的场景展现出来。

17、窿:“隆”右下部“生”字上面不要丢掉“一”。

18、卢纶：(739年—799年)，字允言，河中蒲县人(今山西蒲县)。唐代诗人，大历十大才子之一。

19、他张开双臂，向喷射着火舌的火力点猛扑上去，用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。

20、如今的我已经是个上初三的大孩子了，这份小小的奖状我依然保存得完好无损。这张纸虽然薄，但载满了同学们辛勤的付出，载满了我们的坚持不懈，更载满了这份珍贵的同学情。

二、描写妈妈下班回到家的动作句子

1、首先通读课文，根据事情发展的顺序理解课文内容。重点分析哈尔威船长的言行和船上其他人作对比，感受他沉着冷静、临危不惧、英勇无畏、尽职尽责、舍己救人、镇定自若的崇高品质。

2、很快，就到了比赛那天。我的心怦怦地跳个不停。紧张、激动、害怕……种种心情压在我的心头，使我的手心中都渗出了汗。旁边的同学看出了我的紧张，她紧紧地握住了我的手，坚定地对我说：“别怕，我们一定会成功的。”是啊！那么多天的“魔鬼训练”我们都忍耐了，今天怎能退缩呢？怎能轻易放弃呢？我注视着那灯光下充满力量的双眼。我暗暗地发誓，我一定要坚持到底，现在正是黎明前的那最难熬过去的黑夜，我相信成功的彼岸并不遥远。

3、造句：猝然而至的暴风雪天气让我校的数学特色展示活动被迫停止。

4、踮一踮脚就够到，只要坚持努力，成功的彼岸并不遥远。

5、12月20日，是小红妈妈的生日。小红对爸爸说:“爸爸，我们去花店里买一束花吧”。爸爸说：“好哇”。他们出发了，小红和爸爸来到花店里，小红选了许多好看的花朵。回到家里，小红在房间里认真地把鲜花编织成一顶花冠，爸爸在厨房里做蛋糕。妈妈回来了，小红拿着花冠对妈妈说：“妈妈，生日快乐”！妈妈特别开心，连忙说：“谢谢你，小红。”说完，小红一家就开开心心吃蛋糕了。(余墨煊)

6、惊恐万状：形容害怕到了极点。

7、火车慵懒的响着，宣告着自己要离开这里了。

8、将军正要带领轻骑兵去追赶，大雪纷飞落满了身上的弓刀。我从这句诗句中读出了守边将士不顾严寒，勇猛追敌、英勇无畏的精神品质和爱国情怀。

9、在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语。

10、语言叙述更是简明生动，值得一般同学学习。

11、到傍晚才回家，我们想，家里一定被糟得不成样子了。谁知，打开门一看，真是大吃一惊，屋里非常整洁，什么也没动，多多就趴在鞋架旁边。那一碗水，似乎也没有喝一点。地上不仅没有狗屎，狗尿也没有。这真是太让我们惊讶！从此以后，我们对它刮目相看了。

12、洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。

13、一天上午，妈妈带我去公园玩，在哪里我看到了各种各样的花，都很漂亮，尤其是那颗黄色的菊花，太美了。我不由自主的跑了过去，伸手就想摘，妈妈看到连忙摇摇手，对我说：“小红，不可以摘，花是用来看的，更何况它和我们一样是有生命的，你瞧它开得多艳丽啊。你忍心看到它在你手中失去生命吗？”听到妈妈说的话，我惭愧的低下了头，心想：“我再也不摘花了，做一个爱护花草树木的好孩子。”

14、第一步：准备材料，归纳整理。通过观察自己的长相、衣着、姿态、神情等，想想自己有什么优点和缺点，性格怎样。也可以通过他人了解自己，把收集到的资料进行整理。

15、须臾：极短的时间；片刻。

16、做不到每稿必复，但只要你的文章有足够有特色，就一定有机会刊登。

17、第22课《文言文二则》图文视频辅导

18、维克多·雨果：(1802—1885)法国作家。法国浪漫主义文学的重要代表。1841年当选法兰西语文学院院士。长篇小说《悲惨世界》从人道主义观点描写资本主义社会的罪恶。代表作品有《克伦威尔》《国王寻乐》《巴黎圣母院》《笑面人》等。

19、读音：fàngxià。

20、摧毁：用强力破坏；毁坏。

三、描写妈妈下班回到家的动作

1、那一刻，我仿佛看到了多年没见的妈妈；那一刻，我仿佛看到了一位慈祥的女神。

2、如果洛阳的亲友问起我的情况，请你转告他们，我依然像玉壶里的冰心那样晶莹纯洁。我能读出诗句表现出了诗人开朗的胸怀和坚强的性格，还有那光明磊落的高贵品格。

3、第五单元习作的要求是写清楚一件事，写一件事自然少不了要描写人物的语言、动作、神态、心里活动等。三年级开始我们断断续续对孩子进行过语言描写的训练，和心里描写的训练。这一次，设计了一堂课专门训练动作描写。

4、《铁杵成针》这个故事讲的是(李白小时候读书不顺，弃学途中偶遇一老妇人用铁杵磨针，对自己触动很大，发愤读书，最终学有所成)的故事，告诉我们(只要有毅力，坚持不懈，肯下苦功，做好事就能成功)的道理。

5、他勇敢地抓住窗框，两只脚有力地蹬着车厢，攀上了窗口。

6、(点评)本文没有写一张具体的照片，而是围绕题目写一组照片里的故事。记事生动，条理清晰，开篇扣题，引出下文，结尾点题，抒发怀念之情。

7、其实，我觉得她也很辛苦，她下班回到家，不仅要洗衣服做饭，还要拖地，做各种家务，忙得不可开交。有一天，我写完作业，看见她在沙发上睡着了，眼睛底下有浓浓的黑眼圈，都和熊猫差不多了，她一定是很累很累了吧，我不忍心吵醒她了，希望她能做个好梦。

8、下雨了，雨下的很大，小红焦急地等在学校的，路口，突然他看到了一个熟悉的身影，是妈妈妈妈来接她了，小红赶紧跑上前去妈妈，接了她，和她一起回家了。

9、芙(fú)蓉(róng)洛(luò)壶(hú)

10、字数：600字左右

11、清气：梅花的清香之气。

12、这是一篇完整而又精彩的写人文章，文章开篇设置情境自然引出下文，运用了外貌描写、动作描写将人物描写得生动有趣，人物形象也很突出。

13、稿费计算：(阅读量÷100+打赏÷2)(24小时内)

14、认真倾听同学提意见，思考自己表达的内容有哪些修改意见。

15、我家开了一家“动物园”，而且每天都有人来参观。这家动物园是有趣的，至于多有趣？跟着我一起去看一看吧！

16、它们走啊走，飞飞说：“要是我们也能像花花一样飞起来就好了。”花花听了就立马找来了一块布和四根绳子固定在鸡蛋壳上，瞧，一个热气球就做成了，它们开心得飞呀飞，突然乌云密布，下起了倾盆大雨，热气球掉了下来，雨实在下的太大了，它们没有带伞，就赶紧把鸡蛋壳翻转过来，蛋壳像一把大大的伞保护着它们不被雨淋湿。

17、那天格外阴沉，天上下着雨，我和她还有父母一起到了火车站，她执意要来送我，我们相拥而泣，这时，一滴湿湿的水滴落在我的手上，我不知道那是她的泪还是雨水，我不敢看，也不想看，我只想跟她抱在一起，珍惜这值千金的一分一秒。广播响了，火车铃“嗒嗒”地响，夹杂着雨声，凑起了离别的曲调。我坐上了火车，从火车窗外看着她打着伞，望着我，雨“淅淅沥沥”地下着，模糊了窗上的玻璃，已经不能清晰地看见她，又一滴水滴落在我的手上，可能是雨水透进来了吧？也可能是泪水。

18、因为有你的陪伴，让我的生活变得美好，因为有你的欢声笑语，让我的生活变得多姿多彩。

19、罗盛教听到孩子们的哭喊声，知道有孩子落水了，就急忙向河边跑过去。他一边飞奔，一边脱棉衣。冰窟窿里泛着水花，罗盛教猛地跳了下去。他在水里摸了好一阵，也没摸到。他钻出水面吸了口气，立刻又钻了下去。

20、意思：放在一边或放弃；从较高位置降到较低位置。

四、神态描写,妈妈下班回到家的心情

1、很快，就到了比赛那天。我的心怦怦地跳个不停。紧张、激动、害怕……种种心情压在我的心头，使我的手心中都渗出了汗。旁边的同学看出了我的紧张，她紧紧地握住了我的手，坚定地对我说：“别怕，我们一定会成功的。”是啊！那么多天的“魔鬼训练”我们都忍耐了，今天怎能退缩呢？怎能轻易放弃呢？我注视着那灯光下充满力量的双眼。我暗暗地发誓，我一定要坚持到底，现在正是黎明前的那最难熬过去的黑夜，我相信那份来之不易的果实终会属于我们。

2、文章通过对人物的语言、动作等细节描写，刻画出了每一个人物的伟大品格！

3、《囊萤夜读》和《铁杵成针》两个故事我们在本单元文言文中学过，故事内容都已经熟读于胸。剩下的故事我们可以通过网络、儿童古文观止等工具书查阅，了解这几个成语所讲述的故事。

4、你娉婷婉约的风姿，娇艳俏丽的容貌，妩媚得体的举止，优雅大方的谈吐，一开始就令我刮目相看。

5、“焉”字下面的“灬”不要写成“一”。

6、我实在不大佩服她。最讨厌的是常喜欢切切察察，向人们低声絮说些什么事。还竖起第二个手指，在空中上下摇动，或者点着对手或自己的鼻尖。

7、《黄继光》《祖国，我终于回来了》两篇文章中，黄继光和钱学森在性格上的相似之处在于，两个人物都具有大无畏的英雄气概和崇高的爱国主义精神。

8、匡衡字稚圭(guī)，勤学而无烛。邻舍有烛而不逮，衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。邑人大姓文不识家富多书，衡乃与其佣作而不求偿。主人怪问衡，衡曰：“愿得主人书遍读之。”主人感叹，资给以书，遂成大学。

9、准备好这些，妈妈就把打开火，倒上油，等油烧热了，就把肉放下去煸炒，放上老抽、生姜丝，炒到肉金黄了，再倒下辣椒，快速地翻炒起来。

10、生日快乐礼物蛋糕激动开心幸福

11、特定动作，只会在特定场合产生，特定场合产生的动作往往具有不可替代性，能展现人物的性格特征。如：《守财奴》中的资产阶级暴发户箍桶匠葛朗台，他在弥留时，当“神甫把镀金的十字架送到他唇边……”他做了一个骇人的姿势想把十字架抓在手里。这一“抓”，送了暴发户的老命，也使守财奴至死不改的贪婪本性得到充分的体现。

12、它快速的起床，来到了一片小树林，看到地上有个白色的东西，这是什么呀？它连忙捡起来，原来是半个鸡蛋壳，它赶紧叫来好朋友蝴蝶花花和蚂蚁飞飞，花花想了一个好点子，兴奋地说：“我们可以用鸡蛋壳来玩跷跷板呀！”成成和飞飞齐声说：“好啊好啊！”它们一起找来一根绳子和树枝，然后把树枝放在鸡蛋壳上，再把绳子捆好就可以了，它们快乐地玩着跷跷板，大声地喊着：“好玩，好玩，真是太好玩了！”过了一会儿，它们觉得跷跷板没有意思了，就把绳子和树枝拿开了，带着鸡蛋壳走了。

13、❖欢迎分享到朋友圈哦❖

14、妈妈下班回到家，看到一地狼藉的鞋子，就会大发雷霆，把它训斥一顿。每当此时，它就像个犯了错误的小学生，低着脑袋，夹着尾巴，一副垂头丧气的样子。我妈妈骂着骂着就笑起来。看到我妈妈笑了，它立刻复活，摇头摆尾，欢快起来。

15、我只好在学校避一避雨，等雨不下了，我再走。过了一会儿，老天爷好像累了，要休息片刻，我马上背起书包，走出校门。刚到校门，就听见有人叫我：“佳佳，佳佳。”我扭头一看，哦，原来是妈妈班上的一位阿姨，阿姨推着车，跑近我让我坐上车。

16、妈妈下班回家后，换好了鞋子，把书包挂在架子上，走到厨房，倒了一杯水，移到嘴边，喝了一口水，然后走了过来。

17、这四句话都是励志名言，激励我们奋发向上，努力进取，让人们受益一生。

18、读读“阅读链接”，对比感悟哈尔威船长与挑山工的人物形象特点。

19、朗读文言文时，要注意字词的读音，注意停顿，读出文言文的节奏，读出不同句式，读出感情。《囊萤夜读》中“家贫不常得油，夏月则练囊盛数十萤火以照书，以夜继日焉。”的停顿时“家贫/不常/得油，夏月则练囊/盛数十萤火/以照书，以夜继日/焉。”要读出赞美、钦佩的语气。

20、没有月光的晚上，鸿雁受到惊吓纷纷飞往高高的天空，原来是单于趁着黑夜逃走了。英勇的将军打算率领行动敏捷的骑兵追击，但这时纷然落下的大雪，使得弓箭和配刀上都堆满了雪花。

五、神态描写,妈妈下班回到家的句子

1、第16课《海上日出》微课图文讲解

2、他眼前出现了一张清丽白腻的脸庞，小嘴边带着俏皮的微笑，月光照射在她明彻的眼睛之中，宛然便是两点明星

3、妈妈在卧室里整理床铺，一边冲着爸爸唠叨：“你看，你看，床上都是烟灰，你夜里又吸烟啦！”爸爸笑而不答，只管在厨房里刷锅，洗碗……过了一会儿，妈妈对爸爸说：“大忙人，我今天上中班，这水池里的一大堆衣服你就承包了吧！”爸爸笑嘻嘻地说：“老板给多少钱？咱先签个合同……”中午吃完饭，妈妈叫我洗碗，我不肯洗，妈妈用婉转的语气说：“我的小洗碗机，快去洗碗吧！”我就高高兴兴去洗碗了。我一边洗一边说：“妈妈，那你是小天鹅洗衣机啦！”因为妈妈常常给我们洗衣服。爸爸不甘落后地说：“我是电饭锅，因为我天天给你们烧饭。”我笑着说：“哈，我们都是家用电器了！”

4、回复(看图写话)，领取(小学2年级看图写话练习)

5、体裁不限，但一定一定要原创，要有童趣。

6、可以从两个方面来谈体会：一是珍惜生命；二是懂得生命的意义。通过哈尔威船长在“诺曼底号”遇难后，他用自己的生命为自己的崇高信念画上一个圆满的句号，成为永恒。他的英雄壮举会让我们深深体会到人的生命只有一次，每个人都应该珍惜生命的每一寸光阴，但是在危难面前，在生死抉择时刻，每一个人还都要有担当意识和勇于挺身而出的凛然正气。

7、你身着一件紫红色旗袍，远远看去，真像一只小蝴蝶飞过一样，既美丽称身，又色彩柔和。

8、第二步：按照顺序，写出特点。写人物外貌可以按照自己从上到下，从整体到部分的顺序描写，清晰有序。抓住最能突出特点的事例，运用各种修辞手法和写作手法，写出与众不同的自己。

9、可是谁又能想到呢，就是这么一条可爱的小狗，有一天，它突然失踪了。那天早晨，爸爸妈妈在学校里晨练回来，它跟着一起回来，趴在门口。然后我们到屋里做饭，做好饭也就十几分钟，到门口再找，就再也找不到了。

10、本文语句通顺，言辞优美。小作者以丰富的想象，生动的比喻，将小虫子偶遇蛋壳后发生的有趣的事件描写得生动有趣，体现了小作者清晰的思路和谋篇布局的能力。

11、一天，我放学回到家，看到奶奶坐在菜筐边，弯着腰，正在一棵一棵很仔细地摘小白菜，看到奶奶这么辛苦，我连忙放下书包，跑到奶奶面前说；“奶奶我帮你摘菜吧。”奶奶笑着说：“好孩子真懂事，我们家小明长大了，知道心疼奶奶了。”听到奶奶的话，我心里比吃了蜜还要甜。

12、妈妈下班回家后，走到我的身边，拍了一下我的肩膀，然后弯下腰，轻轻的说，今天学得怎么样。

13、贤惠：指妇女甘愿为家庭付出，有德行，态度和气，心灵手巧。善良温柔而通情达理。

14、观察图画，图画上有三人，中间有一张桌子，上面放有饭菜，一个大蛋糕，图画上赫然写着“妈妈生日快乐”六个字。再仔细观察，墙上的日历显示“12月20日”。观察至此，结合图画上人物的动作、神情，联系生活经验，不难明白这图画讲的是12月20日是妈妈的生日，女孩和爸爸为女孩妈妈过生日的事情。

15、还卒业：回去完成了学业。

16、很多同学的脸上也都写满了疑问。

17、口语交际《自我介绍》图文视频辅导

18、伴奏声想起，那强烈的灯光“打”在我们身上，就像那滚烫的开水泼洒在身上似的，让我非常难受。可我依然微笑着面对着台下的每一位观众和评委。汗水洒遍了我的全身，但我依然坚持着，因为我知道胜利就在前方。即使再苦再累，即使汗流浃背，即使全身酸痛，即使筋疲力尽，我从未放弃过，我一直坚持着！

19、记住几个常用句式：

20、妈妈下班回家，拿出钥匙，打开家门，脱去外衣，放下书包，打开冰箱，拿出饮料，走进房间。

六、神态描写,妈妈下班回到家

1、洗砚池：传说会稽山(今浙江绍兴)蕺山下有晋代大书法

2、女人就像鸡蛋，貌似坚强。其实特脆弱，一磕就破。磕破以后晶莹剔透，白皙柔滑，其实心里全是黄的!

3、她经常陪我写作业，还会陪我玩，我们会一起去公园打羽毛球，也会一起去爬山。睡觉也陪我，等我睡着再离开。不管我做什么事情，她都会陪着我。用尽她的柔情和耐心。有一次我在公园里打羽毛球，不小心把球打到了树上，她也没有着急，和我一起想各种办法。她和我说：“办法总比困难多，弄个球下来，小事一桩！”我们先去摇树枝，球没掉，后来我们去公园里拿了一根很长的杆子，捅了好久，羽毛球终于不情不愿地落下来了。果然办法总比困难多。

4、李白：(701—762)，唐代诗人。字太白，号青莲居士。与杜甫齐名，世称“李杜”。世人称他为“诗仙”。代表作有《蜀道难》《行路难》等，著有《李太白集》。

5、迷蒙的烟雨在夜幕中笼罩着吴地，与浩渺的江水连成一片，天亮时我将送你启程，而我却要独自留下，如同这形单影只的楚山。如果洛阳的亲友询问起我的情况，请你一定转告他们，我的一颗心如晶莹剔透的冰，贮藏在玉壶中一般。

6、家贫不常得油。(贫穷)

7、习作一气呵成，非常棒！老师在你的文章中读到了热闹的中秋节，诗意的中秋节！

8、本文选自《晋书·车胤传》。《晋书》中国二十四史之房玄龄等人合著，作者共二十一人。该书以“载记”的形式，记述了十六国政权的状况。

9、龙湾区实验小学三年级潘锘宇

10、心急如焚：心里急得像着了火一样。形容非常着急。

11、中秋节来了，这可是我最喜欢的节日呢！

12、妈妈下班回家后，没来得及休息就放下手中的包包，立即穿上拖鞋，系上围裙进入厨房做晚餐。

13、望着书柜里那张“北京市第十六届学生艺术节班级合唱队展演二等奖”的奖状，我不由得想起在那比赛前的“魔鬼训练”。那真是苦不堪言啊！从开始的积极参加训练到想要放弃再到继续坚持直到在合唱比赛中脱颖而出，拿到奖状，取得成功。这其中是多么地艰辛啊！

14、可以描写妈妈累了一天，下班回到家还要干其他事情——选取一件详写下来，注意加上人物外貌、动作神态、语言以及你的心理活动，就算合格了

15、天黑了，月亮悄悄地爬上了树梢，告诉它们该睡觉了，成成想着今天真是美好有趣的一天，很快和朋友们在蛋壳做成的小床上盖着绿叶进入梦乡。

16、《墨梅》是元朝诗人王冕的画作，世称神品。他在这幅画的左上角亲笔题写了这首诗。诗人王冕一生独爱梅，所以借这幅诗画书写了自己高尚的情趣，表示他不向世俗献媚的坚贞、纯洁的操守。墨梅诗，一幅有声画；墨梅画，一首无声诗。它是诗之魂，画之魂，梅之魂，更是诗人冰清玉洁的灵魂在闪光！

17、卖菜的是一个穿着朴素，四十多岁的妇女。她满脸慈祥，眼角已经有了细细的鱼尾纹，黑发中也夹杂着星星点点的白发。我拿起几棵成色不错的白菜，问：“这些多少钱啊？”

18、她一身洁白的太极服，宽衣长袖，动作轻柔；乌黑的头发，白皙的脸庞，灵巧的双手，专注的表情……浑身上下散发着一种令我眩晕的光。

19、(示例)妹妹今年十岁，读小学三年级。她那红扑扑的脸蛋上，一双水灵灵的大眼睛透着聪明伶俐的神色。乌黑的头发下，两条弯弯的眉毛，像那月牙儿。她那一排雪白的牙齿当中，缺了颗门牙，一笑起来，就成了个豁牙巴，十分逗人喜欢。

20、◆升国旗｜“写事类”看图写话实例指导及范文、佳作展示

1、到了妈妈班上，阿姨走了，我独自上楼找妈妈，妈妈看见我，紧紧的抱住我，问寒问暖。我忍不住流下了眼泪。

2、我的妈妈像是一只“猴子”，灵活又勤劳地为这个家忙里忙外，把我们一家人的生活打理得井井有条。当然她有时候也会变成一只相当凶猛的“母狮子”。有一次，累了一天的妈妈下班回到家看见我们在玩，很是着急，河东狮吼:“怎么还在这里玩，作业做完了吗？”吓得我们顿时鸦雀无声，不敢回话。后来还罚我跟弟弟面壁思过。

3、第18课《小英雄雨来》图文视频辅导

4、tán(弹琴)(弹奏)(对牛弹琴)