一、钢铁是怎样炼成的第三章句子赏析

1、人最宝贵的是生命。生命对于每个人只有一次，人的一生应该这样度过：当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够说：“我的生命和全部精力都献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放事业而斗争”。

2、经典场景再现，课本剧表演。

3、一个人只有树立崇高的理想，造就优良的素质，并有执着的追求，在正确的生活目标指引下，他才不会被生活所拖累，不会被不幸所压倒，他才会在苦难的熊熊烈焰中坚强起来，成熟起来，去热爱生活，去充实自己，迎接完美的明天。

4、整个生命和全部精力，都献给了世界上最壮丽的事业――为人类的解放而斗争。"为理想而献身

5、请各用几句话概括每一章内容：

6、示例：①不知道是哪个有心人，用枞树枝编成的花圈把那一列坟墓装饰了起来，给这小小的墓地围上了一圈绿色的栅栏。笔直的松树在陡坡上面高耸。绿荫似的嫩草铺遍了峡谷的斜坡。这儿是小镇的近郊，又阴郁，又冷清，只有松树林轻轻的低语和从复苏的大地上散发出来的春天新鲜的气味。……就在这地方，他的同志们英勇就义，为了使那些生于贫贱的、那些一出生就当奴隶的人们能有美好的生活而献出了自己的生命。保尔缓缓地摘下了帽子。悲愤，极度地悲愤充满了他的心。

7、主人公保尔·柯察金在历练与考验中成长，如同钢铁在烈火与骤冷中铸造。可以说，保尔的磨难史就是他的成长史。请你在阅读整本书的过程中，聚焦保尔所经受的磨难，梳理保尔所经历的成长，按照时间线，将下图补充完整。

8、《钢铁是怎样炼成的》是一部自传性的小说，小说中的许多故事都来自于作者的亲身经历，因此读来更加真实可信，亲切感人。但作者又不拘泥于生活事实，对人物和情节作了大量典型化处理。

9、暴风雪突然袭来.灰色的阴云低低地压在地面上,移动着,布满了天空.大雪纷纷飘落下来.晚上,刮起了大风,烟筒发出了呜呜的怒吼.风追逐着在树林中飞速盘旋、左躲右闪的雪花,凄厉地呼啸着,搅得整个森林惊惶不安.暴风雪咆哮不止,猖狂了一夜.车站上那间破房子根本存不住热气,虽然通宵生着火,大家还是从里到外都冻透了.第二天清晨上工,雪深得使人迈不开步,而树梢上却挂着一轮红彤彤的太阳,碧蓝的天空没有一丝云彩.

10、(3)观看电视剧《钢铁是怎样炼成的》片段《筑路》

11、他的手在口袋里摸着勃朗宁手枪扁平的枪身，手指习惯性地握住了枪柄。他慢慢地掏出了手枪。

12、保尔在湖边钓鱼时，结识了林务官的女儿冬妮娅。她没有像别的富家子女一样嘲弄和侮辱保尔，两人很快认识了。车站的工人们罢了工，阿尔焦姆等三位工人在被迫开车时，为了自己和其他起义军的安全杀了一个德国人，之后跳车逃到乡下。但他们的家人打听不到他们的消息了。冬妮娅在湖边读书，看见了游泳的保尔。他们在一起聊天，成了朋友。保尔为了养活自己和妈妈，再买一套新衣服，又找了一份锯木的工作。打扮一新的保尔让冬妮娅很惊喜。

13、(6)保尔将计划中的小说写好了一部分，把它寄给一些老同志征求意见，大家都予以好评，但手稿在寄回途中丢失了。()

14、笔记是课本知识合理的浓缩、补充和延伸，在记好“我的摘录笔记”的同时，我们还应经常利用笔记进行复习，温故而知新，以充分发挥“我的摘录笔记”应有的作用和功能。有付出，定会有收获，功夫不负有心人。我摘记，我利用；自己搭梯，为了自己上楼；自己铺路，为了自己发展。愿“我的摘录笔记”伴随我们的同学们不断进步、不断提高，创造自己光辉灿烂的明天。

15、赏析：作者是希望通过这句话来反应主人公的内心世界和人生观，因为习惯的力量是无穷的，我们千万不能小看。就好比现在有一本优秀的书籍叫做《高效能人士的七个习惯》，就是主要讲述习惯对生活和生命的意义。而我们应该用自己的思考和科学的观点来管理好自己的习性，让习惯为我们服务。

16、城里的生活一如既往.五个小集市上,人群熙熙攘攘,声音喧嚣嘈杂.这里起支配作用的是两种愿望:一种是漫天要价,一种是就地还钱.形形色色的骗子都在这里大显神通.几百个眼尖手快的人,像跳蚤一样不停地活动着.他们的眼神里什么玩意儿都有,惟独没有天良.这里是一个大粪坑,全城的蛆虫都麇集在这里,他们的目的都是坑骗那些没有见过世面的“傻瓜”.很少有的几趟火车从自己的肚子里排泄出一群群背着口袋的人.这些人都向小集市涌去.

17、师：精读，关注细节，关注人物的动作、语言、神态、心理等描写。

18、赏析：这里描写的是在刚刚得到解放的城市里，秩序尚未得到恢复的情景。人民需要生活物资，于是集市就出现了。用比喻手法写出了集市的嘈杂和喧嚣，将集市上的小商贩与顾客比作跳蚤，十分形象生动，突出了集市中人们的形象，跳蚤又从另一个角度写出了这些人的投机取巧。粪坑和蛆虫又说明了这些人的无耻，和城市在反动势力的统治下，治安的混乱。

19、十分活跃。为保尔的工作和酒意提供了很大的帮助。

20、(2)小说紧接着写了与“枪”有关的哪两个情节?请简要概括，每个情节不超过8个字。

二、钢铁是怎样炼成第三章精彩语句

1、②人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。

2、(3)赛前主持人宣布比赛规则：

3、根据下面画线句子的特点，再仿写两个句子。(4分)

4、精读——思辨型阅读，有自己的不同想法或者批判性意见。这就是评价探究式阅读法。

5、“在黎明前的薄雾里，第聂伯河模糊地闪着光；河水冲刷着岸边的石子，发出轻微的哗哗声。两岸附近的河水是宁静的，平滑的水面泛出一片银灰色，好像凝滞不动似的。河中央，却翻滚着黑沉沉的水流，肉眼就可以看出，它正向下游奔腾而去。”

6、他的心欢腾地跳动起来。多年的愿望终于实现了!铁环已经被砸碎，他拿起新的武器，重新回到战斗的行列，开始了新的生活。

7、第二阶段：革命意识初步萌发，走上革命道路阶段。

8、生3：保尔被神父开除的经历令我难忘，正是求知欲旺盛，应该上学的年纪，保尔却被迫离开校园。我看了非常为他惋惜。

9、达雅不让他说下去。她忍不住放声痛哭起来。她哽咽着，把保尔的头紧紧搂在怀里。

10、(1)动作(细节)(2)保尔在旧砖厂藏枪(埋枪)；中尉(勤务兵)找枪(寻枪、搜枪)。解析：(1)本段对保尔“偷枪”过程中的动作进行了细致入微的刻画，属于动作描写(或细节描写)。(2)保尔偷了一把枪，接下来的情节应该是保尔藏枪，丢枪的人找枪，结合小说内容，接下来的情节可以概括为“保尔在旧砖厂藏枪(埋枪)”“中尉(勤务兵)找枪(寻枪、搜枪)”。注意每个情节不超过8个字。

11、请同学们把自己想象成丽达，读读这段话。

12、赏析：这是一段关于保尔在身体残疾、双目失明的情况下，以文学作为继续战斗的武器，靠顽强的毅力进行写作的描写，也是作者奥斯特洛夫斯基生活的真实写照。这种与命运抗争、永不言败的精神正是作品的魅力之所在。生动幽默的语言则衬托出保尔乐观豁达的性格，也增强了文字的感染力。

13、他缓慢地，一行又一行，一页又一页地写着。他忘却一切，全部身心都沉浸在书中的人物形象当中，也初次尝到了创作的艰辛：有时候那些鲜明生动、难忘的景象清晰地重新浮现在他的脑海里，但他无法用笔墨表达，写出来的字句显得那样苍白无力，缺少生气和激情。已经写好的部分，他必须逐字逐句全部记住。否则，线索一断，工作就要受到阻碍。母亲忐忑不安地注视着儿子的工作。在工作过程中，他必须凭记忆整页整页，甚至整章整章地背诵，因此母亲有时觉得他疯了。

14、保尔四次死里逃生：

15、师：同学们的愿望是美好的，你们年轻的心里都希望生活是个喜剧，可是，生活有时就是那么残酷，有时就连作家本人都无法掌握书中人物的命运。我们中国有个了不起的作家叫路遥，他写了一部伟大的作品叫《平凡的世界》，在这部作品里有个美丽可爱的女孩叫田晓霞，路遥把她写死了。路遥心痛不已，他不停地说，田晓霞死了，田晓霞死了。他打电报给他在远方的弟弟叫他回来，他弟弟回来后，路遥只是告诉他，田晓霞死了。所以，大家看，连作家本人都无法改变这个结局，更何况我们这部书带有自传性质，所以所有的情节和结局我们都无法改变，可是这种敢于挑战的思维是十分必要的。

16、★(情节提要)根据内容选词填空。

17、保尔是一个刚毅坚强的革命战士，他在人生各个方面都经受住了严峻的考验。在敌人的严刑拷

18、“红色经典”的现实意义

19、因此，我改变了以前的做法，在每天的中午读书时间，争取和同学们一起参与读书读报活动。单周读书汇报时间，同桌交换参观阅读，认真修改，教师亲自进行检查签阅。对于优秀的摘录笔记及时加以表扬，并且让全班同学传阅、学习。对于存在这样那样不足的摘录笔记，面对面提出改进意见。这样有利于让摘记的好的学生积极发扬优点，也使摘记的不够好的同学及时弥补不足，改进摘记方法。真正使学生明确了正确的摘录笔记的方向，更能提高孩子们的积累的积极性，也使一些稍微差点的孩子，能够在别人的摘录笔记中受到启迪。

20、这两章有些语句运用了各种不同的修辞方法，摘抄一些，思考这

三、钢铁是怎样炼成的第三章精彩句子

1、有描写红军骑兵的战斗，其中哪些语段最触动你心？

2、摘抄和做笔记常常是结合在一起的，有时几则摘抄连贯起来便可以成为作品的提要，有时摘抄之后可以随手记下读书心得。

3、师：书中有很多自然环境描写，老师已经在读书时告诉大家留意了，请大家找出来，把自己品味赏析的结果跟大家交流。

4、C.无尽的使命撰写读书报告

5、③根据阅读需要参阅附录的资料和课外及网上搜集的有关资料，了解作者经历、创作背景，理解作品的重要思想和重点内容。

6、为人类的解放而斗争(意思相近即可)解析：《钢铁是怎样炼成的》中保尔有一段名言点出了生命的意义：“人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够说：‘我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。’”回答时，对这段名言进行提炼概括即可。

7、考验中锻炼出来的，并且学会了在生活中从不灰心丧气。

8、小说的景物描写、心理描写、环境描写也相当出色，语言简洁优美，富有表现力。

9、部编文言文系列《鱼我所欲也》中考题

10、题目的含义：钢是在烈火里锻烧、高度冷却后炼成的，因此它很坚固。主人公保尔•柯察金就是在革命的熔炉中，从一个工人子弟锻炼成长为一名具有钢铁般意志的无产阶级战士的。小说用保尔的成长经历诠释了书名的含义。

11、①波兰哨兵一刻也不敢停下，因为一站住，寒气立刻就会冻僵他的关节。

12、保尔战胜病魔和伤痛，完成作品《暴风雨所诞生的》并发表，以新的武器——笔，重新回到战斗英雄的行列。

13、①开学初，课余时间用略读浏览的方法通读全书，弄清主要内容、情节和人物关系等。

14、之后去发电厂当学徒，认识了电工朱赫来，接受了许多革命的思想。

15、生3：医生建议他再做一次手术，他冷冷地一口拒绝:“算了，我做够了，我已经把一部分血献给了科学，剩下的留给我做别的用吧！”这是对保尔的语言的细节描写，“冷冷地一口拒绝”表现出保尔决心已定，他不想把自己的时间和精力浪费在治疗上。“剩下的留给我做别的用吧！”可以看出他还想继续战斗，对他来说战斗比治疗更重要。

16、福州市请根据课外阅读的外国名著，补全下面的名人对联。(3分)

17、你如何看待保尔在神父面团上撒烟末儿的行为，以及从一个小孩手中抢枪的行为？

18、生：《童年》《草房子》《爱的教育》《昆虫记》

19、生4：“从这天起，保尔把全部精力投入到这本书创作中。他缓缓地写了一行又一行，写了一页又一页。”保尔双目失明全身瘫痪却开始写作的这段经历令我难忘，他是一个不服输的人，他的对手是病痛，是不幸，但是他打败了他们。

20、钢是在烈火里燃烧、高度冷却中炼成的，因此它很坚固。我们这一代人也是在斗争中和艰

四、钢铁怎样炼成1—18章读书笔记

1、师：同学们说的很好，我们读一本书，首先关注这本书的大致内容、主要人物和故事情节，这种读书方法叫梳理提要式阅读法，这还属于略读的一种方法，我们要想沉入书中去，汲取一部经典的精髓，我们还需要精读。请看教育家叶圣陶先生和美学大师朱光潜给我们的建议。

2、(2)课代表主持抢答赛，学习委员为各组记分，其他同学分组别围坐在一起。

3、阅读下面的一段文字，回答问题。(4分)(四川省)

4、大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。积极的人在每一次忧患中都看到一个机，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患

5、“在黎明前的薄雾里,第聂伯河模糊地闪着光;河水冲刷着岸边的石子,发出轻微的哗哗声.两岸附近的河水是宁静的,平滑的水面泛出一片银灰色,好像凝滞不动似的.河中央,却翻滚着黑沉沉的水流,肉眼就可以看出,它正向下游奔腾而去.”

6、为解救朱赫来，被关进监狱受尽折磨，后来被错放。

7、与保尔关系破裂，筑路时再见保尔，与保尔的追求已大相径庭。

8、(第一部)第三章：冬妮亚的眼睛眯成一条缝,接着又含笑地张开了,说：“我真的碍着您的事吗”赏析：运用动作细节描写,和拟人的修辞手法,生动形象地写出了冬妮亚的友好与和解的意图.(第二部)第三章(著名章节,估计你说的是这一段)：“雪在融化,积成小水洼,在早春的阳光下闪光.外面已经是初次解冻的温暖天气了.”赏析：生动形象地点明了时令,同时暗喻着苏维埃政权的到来

9、(4)《钢铁是怎样炼成的》中的保尔·柯察金身负重伤，双目失明，身体瘫痪，但仍以顽强意志创作了长篇小说《暴风雨所诞生的》。()

10、在冬妮亚家中作短暂的休息后参加了红军。

11、2020年中考专题复习《九》应用文

12、①一签一题，每抢答一题，获胜者得一分。

13、战争胜利后，参加肃反工作，结识了革命领导人丽达，是为了解放事业，果断放弃个人感情。

14、★(阅读关联)你从下面这段话中受到了怎样的启发？

15、大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。

16、城里的生活一如既往。五个小集市上，人群熙熙攘攘，声音喧嚣嘈杂。这里起支配作用的是两种愿望：一种是漫天要价，一种是就地还钱。形形色色的骗子都在这里大显神通。几百个眼尖手快的人，像跳蚤一样不停地活动着。他们的眼神里什么玩意儿都有，惟独没有天良。这里是一个大粪坑，全城的蛆虫都麇集在这里，他们的目的都是坑骗那些没有见过世面的“傻瓜”。很少有的几趟火车从自己的肚子里排泄出一群群背着口袋的人。这些人都向小集市涌去。

17、④命题者不能回答自己出的题目，但在无人应答或无人答对的情况下，命题者可以自行回答，获得一次抽签权，不记分。

18、车站的工人们罢了工，阿尔焦姆等三位工人在被迫开车时，为了自己和其他起义军的安全杀了一个德国人，之后跳车逃到乡下。但他们的家人打听不到他们的消息了。

19、是有目的、有意义的，这就是为社会主义而奋斗。

20、第一阶段：年少无知、惹是生非、受尽凌辱阶段。

五、钢铁是怎样炼成的第三章经典句段

1、第四阶段：凭着崇高的理想，顽强的毅力，实现生命意义的伟大阶段。

2、会主席，军区特勤部副部长。后被调到前线塔什干负责组织工作。

3、八年级语文课程知识精讲

4、赏析：这是开凿铁路时的天气，严寒使得原本并不容易的筑路工程变得更加困难了。这段景物描写表现了当时环境的恶劣，营造了一种阴暗的气氛，突出了工程的难度和时间的紧迫。“烟筒发出了呜呜的怒吼。风追逐着在树林中飞速盘旋、左躲右闪的雪花，凄厉地呼啸着，搅得整个森林惊惶不安。”这里运用了拟人的手法，表现了风雪之大，万物为之震惊，让人们清楚的体会到天气的恶劣。

5、保尔更是一个刚毅坚强的革命战士，他在人生各个方面都经受住了严峻的考验。在敌人的严刑拷打面前，他坚强不屈;在枪林弹雨的战场上，他勇往直前;在与吞噬生命的病魔的搏斗中，他多次令死神望而却步，创造了“起死回生”的奇迹。尤其是他在病榻上还奋力向艺术的殿堂攀登的过程，表现了一个革命战士钢铁般的意志所能达到的最高境界。

6、(2)文中最后写道：“即使生活到了难以忍受的地步，也要善于生活，并使生活有益而充实。”保尔为了让自己的生活有益而充实，最终选择了一条什么样的道路？从这件事中，我们看到保尔身上具有哪些可贵的精神品质？

7、赏析：在我的小学阶段，老师就经常说这句话，而在小说中又出现了，可见这句话在全世界都是通用的，人们抱着类似的价值观念，那一定是值得揣摩的！俗话说“少不读水浒，老不读三国”也是这个含义，人们老了之后阅读三国会觉得自己的人生不够充实，没有努力的拼搏，懂得的和获取的都太少了，遗憾颇多。

8、仔仔细细、火舌飞舞、筋疲力尽、迫不得已、支支语语、兴致勃勃。

9、示例：读《西游记》，我们能学到孙悟空的嫉恶如仇；读《红楼梦》，我们能体会到封建社会大家庭衰落的必然性；读《格列佛游记》，我们了解了当时英国统治阶级的腐朽与罪恶；读《童年》，我们体会到当时俄罗斯下层人民生活的苦难；读《水浒》，我们感受到什么是义薄云天。

10、⑵某校文学社团决定举办“读名著，谈感受”的一系列活动。其活动之一就是围绕上面这一小说主人公的名言召开一个题为“生命的价值”的小型研讨会。请你为主持人拟一段研讨会的开场白。(不少于40字)

11、他参加了筑路队，在天寒地冻，缺吃少穿的环境中以“疯狂的速度”，“拼命走在前面”。最后感染伤寒，不得不被谴送回家。

12、生2：在接近地平线的远方,远航轮船吐出来的黑烟,像乌云一样在渐渐扩散.一群海鸥尖叫着,向海上飞去。这句环境描写烘托了保尔此时沉重的心情，他在达雅家的工作受到了达雅父亲的阻挠，保尔一时不知怎么办，来到海边思考自己的人生，给自己鼓劲儿。

13、赏析：读了这句话，让我们的内心充满了激情，时刻充满着阳光，因为风雨时常有，阳光会再来，何必拘泥于一时的不快呢？人生亦如此，道路上一定会有磕磕碰碰的坎坷出现，但最终我们一定能获得更加美好的明天，在那时候，阳光灿烂，正如“不经历风雨，怎能见彩虹！”我们都要学习保尔的这种乐观的精神，从中获取力量。

14、保尔加入了布琼尼的骑兵部队。他和几千名战士一起英勇战斗着。在日托米尔，骑兵们从监狱中解救了七千多名革命者。萨穆伊尔讲述了舍佩托夫卡发生的悲惨事件：很多红军战士被叛徒出卖，最后几乎全死了。布琼尼的骑兵不停向前进攻，向波军发起猛烈的冲锋，给敌人一个又一个沉重的打击，摧毁了波军的整个后方。一天，旅长派保尔到车站的铁甲列车上去送公文时，他还遇上了阿尔焦姆。后来听说师长被杀，保尔又投入战斗，但自己也受伤了。

15、(1)小组内交流，推荐优秀者准备发言

16、③人之所以能，是相信能。

17、 章鱼的一只眼睛,鼓鼓的,有猫头大小,周围是暗红色,中间发绿,这只眼睛在闪闪发亮.章鱼的几十条长长的腕足,像一团小蛇似的,蜿蜒地蠕动着,上面的鳞发出讨厌的沙沙声.章鱼在游动.他看见章鱼差不多就贴着自己的眼睛.那些腕足在他身上爬着,它们是冰凉的,像荨麻一样刺人.章鱼伸出的刺针如同水蛭,死叮在他的头上,一下一下地收缩,吮吸着他的血液.他感到他的血液正从自己身上流到已经膨胀起来的章鱼体内去.刺针就这样吸个不停.他头上被叮的地方,疼得难以忍受.

18、不由分说、愁眉苦脸、瓮声瓮气、无精打采、来来回回、干干净净、仔仔细细、火舌飞舞、筋疲力尽、迫不得已、支支语语、兴致勃勃、咄咄逼人、自食其力、名正言顺、气急败坏、忧心仲仲、面色苍白、忧郁、盛气凌人、无理取闹、威严、乱七八糟、心满意足、疲惫不堪、恍然大悟、心宁不安、精疲力尽、聚精会神、烟消云散、漫不经心、脑羞成怒、接连不断、声色俱厉

19、(3)《钢铁是怎样炼成的》中保尔在战斗间隙，为战友们读《牛虻》，大家深受感动。()

20、师：精读——通过朗读，加强感受。设身处地，调动情感，读出语气，读出感受。这就是朗读感悟式读书法，我们曾在读《繁星春水》时用过这种读书方法，这是第一次用在小说阅读中，希望同学们在阅读其它作品的时候继续用这种阅读方法。

六、钢铁是怎样炼成的第三章句子赏析

1、暴风雪突然袭来。灰色的阴云低低地压在地面上，移动着，布满了天空。大雪纷纷飘落下来。晚上，刮起了大风，烟筒发出了呜呜的怒吼。风追逐着在树林中飞速盘旋、左躲右闪的雪花，凄厉地呼啸着，搅得整个森林惊惶不安。暴风雪咆哮不止，猖狂了一夜。车站上那间破房子根本存不住热气，虽然通宵生着火，大家还是从里到外都冻透了。第二天清晨上工，雪深得使人迈不开步，而树梢上却挂着一轮红彤彤的太阳，碧蓝的天空没有一丝云彩。

2、人，最宝贵的是生命。《水浒传》中的梁山好汉们认为生命的意义是“忠”与“义”，而奥斯特洛夫斯基所著的《钢铁是怎样炼成的》一书中的主人公保尔·柯察金则认为生命的意义是。

3、碌碌无为(lùlùwúwéi)平平庸庸，无所作为。

4、保尔在政治上越来越积极进取，思想觉悟有了很大提高。丽达成为他生活道路上的指引者，他对丽达的感情也复杂起来。但为了全身心投入解放事业，他放弃了个人情感。在第一章中，你体会到保尔怎样的内心世界？

5、保尔在湖边钓鱼时，结识了林务官的女儿冬妮娅。她没有像别的富家子女一样嘲弄和侮辱保尔，两人很快认识了。

6、一个人的生命应当这样度过：当他回首往事的时候不会因虚度年华而悔恨，也不会因碌碌无为而羞耻！

7、十名肃反人员组成检查组，对整节车厢进行彻底检查。保尔也帮着查，他虽然离开了肃反委员会，却跟那里的朋友依旧保持着联系，而且，他担任共责团书记后，还向铁路肃反委员会输送过不少优秀团员。

8、赏析：读了这句话，让我们的内心充满了激情，时刻充满着阳光。因为风雨时常有，阳光会再来，何必拘泥于一时的不快呢？人生亦如此，道路上一定会有磕磕碰碰的坎坷出现，但最终我们一定能获得更加美好的明天，在那时候，阳光灿烂，正如“不经历风雨，怎能见彩虹！”我们都要学习保尔的这种乐观的精神，从中获取力量。

9、活到老，学到老，老了才知道懂得太少了。

10、沙俄余党想发动一场暴乱，朱赫来却提前一晚领导士兵破坏了叛军接头点，一场风暴平息了。

11、生1：他抱歉地微笑着说：“达尤莎，咱们俩离婚吧。反正也没约定，碰到这种倒霉事还要一起过下去。这件事今天我要好好想一想，我亲爱的小姑娘。”

12、离开工作：在疗养院病情恶化，经过几次手术，他再次带病工作，最后只能离开战斗队伍。

13、这本书主要写了主人公保尔?柯察金小时候的生活十分艰苦，不是被母亲责骂，就是受神父冤打。但他凭着毅力，仍然坚持生活，并立志要从军。保尔?柯察金长大后，终于实现了他的志向——当一名军人。从军期间，受到了老一辈的栽培和教育。自身又长期实践，他凭着毅力，在劳动、战斗、工作各方面刻苦学习和严格要求自己，终于锻炼成具有崇高理想、坚毅的意志和刚强性格的革命战士。他把整个生命和所有精力毫无保留的地奉献给世界壮丽的事业——为人类的解放而斗争，努力使世界和平！这种精神是多么可贵啊！如果保尔?柯察金没有凭着毅力，他怎么可能炼成一个有崇高理想、坚毅的意志和刚强性格的革命战士呢？

14、这就叫批注赏析式阅读法。同学们回忆一下，我们在读哪些书的时候用到了这种读书方法？

15、A.初心的力量B.奋斗的脚步

16、生2：这是一本振奋人心的书。

17、人活着，不应该追求生命的长度，而应该追求生命的质量

18、生命中可能会刮风下雨，但我们可以在心中拥有自己的一缕阳光。

19、写下一页页辉煌的篇章

20、生3：这是一本积极向上的书。

1、过程，表现了一个革命战士钢铁般的意志所能达到的最高境界。

2、第一次是偷了邻居家的枪，哥哥阿尔焦姆帮他藏树林里才逃过一劫;

3、(2)《钢铁是怎样炼成的》以主人公阿廖沙的生活经历为线索，展现了1915年—1930年前后俄国广阔的历史画面和人民的艰苦卓绝的斗争生活，主人公当过童工，后来在朱赫来的影响下走上革命道路。()

4、虎视眈眈 难以逾越 白雪皑皑 天寒地冻

5、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。

6、A、肃反B、丽达C、参加筑路队

7、好的封面，或传递书的整体内容，或呈现代表人物，或展示主题情感………或兼而有之。结合你的阅读思考，为《钢铁是怎样炼成的》选择一幅最合适的封面画，并简述理由。(建议答题字数：不少于100字)。

8、生5：这是一部有正能量的书。

9、②通过读出版说明和后记了解出版意图，掌握阅读线索。

10、(5)《钢铁是怎样炼成的》分两个部分，先描写国内战争，后描写经济恢复和社会主义建设。()

11、伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。

12、阅读下列文段，回答问题。

13、在池塘边第一次遇到正钓鱼的保尔，把刚离开监狱的保尔留在家里。

14、“人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过：当他回首往事的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧——这样，在临死的时候，他能够说：‘我整个的生命和全部精力，都已献给世界上最上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。’”

15、我在自己的一生里也曾经历过被遗弃和背叛的痛苦。可是有一种东西却救了我：我的生活永远是有目的、有意义的，这就是为社会主义而奋斗。

16、①开学初，让学生初步学会阅读整本书，课内外结合，读完整本书。

17、(第一部)第三章：冬妮亚的眼睛眯成一条缝，接着又含笑地张开了，说：“我真的碍着您的事吗”赏析：运用动作细节描写，和拟人的修辞手法，生动形象地写出了冬妮亚的友好与和解的意图。(第二部)第三章(著名章节，估计你说的是这一段)：“雪在融化，积成小水洼，在早春的阳光下闪光。外面已经是初次解冻的温暖天气了。”赏析：生动形象地点明了时令，同时暗喻着苏维埃政权的到来。

18、生2：保尔驰骋沙场的一个经历令我难忘，这段经历让保尔成为我心目中的英雄。我记得书中是这样写得：保尔看到师长已经死去，他彻底被激怒了。他使劲用马刀背狠狠地拍打着已经十分疲惫、满嘴流着鲜血的战马向敌人冲去，他要为师长报仇！

19、在全身瘫痪、双目失明后，他生命的全部需要，就是能够继续为党工作。正像他所说的:"我的

20、赏析：读了这句话，让我们的内心充满了激情，时刻充满着阳光，因为风雨时常有，阳光会再来，何必拘泥于一时的不快呢？