一、压,垂,挂造句

1、春天到了，()的风吹红了桃花。

2、春雨思如丝，丝丝春雨像春姑娘身上的薄纱，随风飘动；像春姑娘洒下的丝线，轻轻垂下；像春姑娘缝衣的细针，扎进刚刚苏醒的大地。

3、小东()冰是水结成的。

4、部编版二年级语文下册第二单元知识点

5、(2)《雷雨》是按雨前、雨中、雨后的顺序描写的。()

6、课文一共写了四种“天然的指南针”，分别是太阳、北极星、大树和沟渠里的积雪。中午，太阳在南方，大树的影子指的就是北方；晴天的晚上，北极星所在的方向就是北方；阴雨天，大树枝叶稠的一面是南方，稀的一面是北方；下雪后，沟渠里的积雪化得快的一面是北方，化得慢的一面是南方。

7、青蛙是()庄稼的卫士。我们要()它。

8、复习导入，巩固了上一节课的知识，又衔接了本节课。

9、杜甫(712—770)，字子美，唐代著名现实主义诗人。杜甫的诗歌反映了唐王朝由盛而衰过程中的社会面貌和各阶层的动态、思想及矛盾。主要作品：《春夜喜雨》《春望》《绝句》等。

10、一阵陈旧桃花逃跑彩色采摘压力庄主

11、我们在队旗下()地成长。

12、我见过雷雨。天空就像突然裂开了一道口子，豆大的雨点从里面倾泻而出，先是噼里啪啦乱成一团，接着就整齐划一地倾泻下来。不多时，地面上便出现了小溪。雨越下越大，风声夹杂着雷声，不时还有一道道闪电划过。有了雷声壮胆，雨点越来越密集，仿佛是战场上的子弹撞击着地面。

13、我()地上有一支笔。

14、(4)一天，他都不高兴。()

15、鲁班()小草的叶子上有许多小齿，后来就()了锯。

16、小红的成绩()很快。这个()很复杂。

17、(2)打雷时，如果在户外，要远离大树。

18、容(笑容)(面容)易(容易)(简易)

19、细长下挂的——多用于树。

20、①善用信息通道――听觉与思维结合，帮助学生构建形象化的画面：看视频，边听边想象雷雨前的景象，训练说话：你看到了什么？听到了什么？

二、压和垂造句

1、本文是一篇科学小品文，语言轻松活泼，浅显易懂，介绍了太空生活中新奇有趣的现象。

2、电子教案|部编版小学语文二年级下册课文2《找春天》教学设计(带反思)

3、结合课件观察：雷雨后，你看到了哪些景象？(彩虹、蜘蛛、青蛙等)请用优美的语句说一说。(出示课件20)

4、这个结果使他垂头丧气。

5、科技(jì)馆体育(yù)馆研(yán)究(jiū)所

6、解释：争压zhengya争夺,争抢造句：五六人争压一个就业机会，简直要抢破头听见没有！叫你别跟我们争压亲人为了争压财产，想赶走我和儿子八爷是不可能为了若羲放弃争压皇位的它们没有争压资源的压力，世界人民大团结万岁

7、我见过毛毛雨。它们悄悄地飘落，像是无数蚕娘吐出的银丝。千万条细丝，飘荡在半空中，迷迷蒙蒙的，像轻纱，披在了绿油油的田野上。

8、(出示课件2：天气符号)同学们，如果我们想知道第二天的天气，我们经常会看天气预报，那这些符号表示什么呢？找出“雷雨”的符号。

9、小猫的胡()一翘一翘的。

10、校对：陈华晓、符穗、黄诗雅、王静

11、每至手足无可着处,澄源必先登垂接。——《徐霞客游记·游黄山记》

12、电子教案|部编版小学语文二年级下册课文13《画杨桃》教学设计(带反思)

13、例句：即使把杯子倒过来，水也不会往下流。

14、()的乌云()地压下来

15、在括号内填上合适的词。

16、②(出示课件8)比较句子“树上的叶子一动不动，蝉一声也不叫。”和“树上的叶子不动，蝉不叫。”

17、阿切尔的目光被那个人的动作()住了。

18、传下去，传留后世 ：永垂不朽。

19、杯(水杯)(杯子)失(失去)(丢失)

20、读句子，注意加点的词，再把句子抄写下来。

三、二年级垂下来的压造句

1、②闭上眼睛，想象一下蜘蛛从网上垂下来的画面。你觉得哪个字用得特别好？为什么？

2、你好；小肚子老是疼可见于盆腔炎，附件炎，建议你去医院进一步检查，指导意见：以明确诊断后再治疗。注意休息，注意饮食不要吃辛辣食物，祝你健康。

3、猜猜加点词语的意思，和同学交流理解词语的方法。

4、爸爸买电脑()要五千元钱，必()今年攒起来。

5、手足口病是全球性的()病。预防手足口病，首先要养成良好的个人卫生习惯。

6、垂直的,与地平面成九十度角度的。

7、上课时，我们要积极动脑，()出有价值的问()。

8、部编版二年级语文下册期中测试卷两份及答案

9、教师指导：强调没有一丝风，天气很闷热。

10、正确、流利地朗读课文。

11、(2)着春风，小草下了足迹。()()

12、如:垂盼(优待);垂佑(赐予保佑)

13、图文结合，引导学生运用想象来了解课文内容，从而加深对课文内容的理解。

14、妈妈自豪地说：“纸是中国()的。

15、(2)两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。这首诗是唐代诗人杜甫写的《绝句》。诗中“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。”采用的修辞手法是对偶。

16、根据短文内容填空。(9分)

17、朗读课文。说说太空生活有哪些有趣的事情。

18、这边，邦塘南小学的“优化课堂，让学生学会学习”送课活动沁人心脾，令人回味无穷。那边，雷州市南湖畔的家生博物馆里红土文化古朴厚实、韵味十足。

19、注意;留意。如:垂青(看重;见爱);垂顾(看重;宠爱)

20、朗读课文，背诵课文

四、用压垂挂写一句话

1、明明生病了，正()家里休息。

2、省一组负责人：陈华晓、符穗、黄诗雅、王静

3、《晓出净慈寺送林子方》前两句要读出赞叹的语气，“毕竟”读得紧凑而有力，“不与”读得稍重；第三句读时语气略激昂，“别样红"节奏稍慢，“红”字拖长减弱，表现古诗起伏回环、委婉动听的音乐美。

4、部编版二年级语文下册第三单元练习及答案

5、(“压”字写出了乌云又厚又低的特点)

6、浴(洗浴)(浴桶)桶(水桶)(饭桶)

7、柳梢有气无力地低垂着，仿佛要钻进地皮，躲开酷热的太阳。

8、“甜言蜜语”，激励促进

9、我们()上课，一只小鸟飞进了教室。

10、去努力的。”颜回又问：“那么具体应当如何去做呢？”孔子答道：“不符合礼的事，就不要去看、不要去听、不要去说、不要去做。”颜回听后向老师说：“我虽然不够聪明，但决心按照先生的话去做。”

11、激发学生观察生活中自然景色的兴趣。

12、我问爸爸冰花是怎么结成的？爸爸说，那是冷空气的作用。夜晚，外边的气温较低。屋里热空气遇冷，就变成了水珠子。水珠子碰到冷空气，就变成了薄冰。

13、埃莉诺也回报了这种垂青。

14、妈妈对我说：“你每天上学、放学过马路要()，上课时要()听老师讲课，做作业要()，这样我就()了。”

15、☛人教数学下册1至6年级下册单元及期中、期末试卷

16、一二年级看图写话专项辅导

17、一()彩虹一()灯光一()立交桥

18、班长的学习成绩非常好，她()得到老师的表扬。

19、压(yā)压力(yà)压根儿

20、这两条线是互相垂直的。

五、压垂挂造句

1、压：(yā)──压力；(yà)──压根儿

2、作业布置(出示课件12)

3、老师进行引导，如：雷公公打起了乌云宝宝的屁股，乌云宝宝吓得跑起来了。

4、左右结构：指、针、助、碰、特、积

5、学会用“越来越……”造句。

6、②闲田：空闲的、没有利用的土地。

7、也可以展示图书角建立后自己的阅读收获和良好的阅读习惯。如，自己是如何借阅图书的，阅读了哪些书，自己有什么收获。

8、师：刚才同学们读的非常认真，连生字宝宝也被吸引了，要出来和你们见面了，跟他打招呼吧！(出示课件4)教师出示本课生字课件，动画效果给出读音展示。指名读，齐读。

9、“含”字和“岭”字作比较，“含”字上边是“今”，“岭”字右边是“令”，有点和无点，要细心分辨清楚。

10、蝉：昆虫，又叫知了，雄的腹面有发声器，叫的声音很大。种类很多。

11、今大国之地,半天下有二垂。——《战国策·秦策四》

12、左下腹那边主要是结肠(降结肠和乙状结肠)，一般那边单个的肿块考虑结肠中未排出的粪便，意见建议：如果比较多，淋巴结可能性大，因为再往下就是腹股沟了，而腹股沟淋巴结很多人在体表可以触及。

13、梦里不知身是客一响贪欢却道天凉好个秋纵使长条似旧垂，亦应攀折他人手。忽有故人心头过欲买桂花同载酒，终不似，少年游。春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪。若无闲事挂心头,便是人间好时节。少壮不努力老大徒伤悲风吹柳花满店香，吴姬压酒劝客尝。横烟秋水上，疏雨夕阳中。一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。暮从碧山下山月随人归玉阶空伫立，宿鸟归飞急。何处是归程？长亭连短亭。烟雨濛濛鸡犬声风鸣两岸叶叶月照孤舟今人不见古时月，今月曾经照古人。古人今人若流水，共看明月皆如此。唯愿当歌对酒时，月光长照金樽里。锦瑟年华谁与度虚度

14、这是一首以自然科学为题材的儿童诗，介绍了几种能帮助人们识別方向的自然现象。亲切通俗、富有韵律的语言，丰富有趣的自然科学知识，能吸引学生走进大自然那奇妙的世界。

15、(3)渔船靠岸了，原本安静的码头一下子喧闹起来。(安静)——(喧闹)

16、老师这里有一副画，同学们看看画上面都有什么呢？它们是怎样变化的？学生观察图(乌云、蜘蛛、蝉等等，)(出示课件6)

17、◇瞧，那绿得发光、绿得发亮的荷叶在微风中翩翩起舞，它们一个挨着一个，紧紧相连，看过去，一片碧绿，无边无际！柔和的阳光映照在西湖上，湖面上微波粼粼，荷花呈现出别样的娇红，更呈现出它们的多姿。

18、(1)窗西岭千秋雪。()

19、本次活动展示的内容承接笫五单元口语交际中的《图书借阅公约》。展示前要做好相关准备工作.应与口语交际同步进行，在执行《图书借阅公约》过程中，引导学生留心观察班级图书管理和借阅情况，管理员或小组长可作简单的图书管理记录。

20、凤凰教师一直致力于为各位家长和老师分享好的学习资源为了更好地学习，小彩老师给你们量身打造了二年级(下册)第五单元“地毯式”过关自查表，对统编语文知识点进行全面系统的梳理，方便老师，同学及家长的使用。(建议朋友们享到班级群，让更多朋友受益)

六、压,垂,挂造句

1、部编版二年级语文下册第五单元练习及答案

2、再看房子，窗口有白色的窗帘垂下来，在温柔的夏风中飘动

3、③闪电越来越亮，雷声越来越响。(出示课件10)

4、电子教案|部编版小学语文二年级下册课文3《开满鲜花的小路》教学设计(带反思)

5、即使今天下雨，我也要坚持上学。

6、②句子对比，提高学生遣词造句的意识：通过比较，引导体会“出”比“叫”更能体现出声音小的效果。

7、小明每次得了一点点成绩就到处吹嘘，真()。