一、请你也运用这种明贬实褒的方式写一段话描写某一个人物或事物

1、第10课《青山处处埋忠骨》同步练习类文阅读

2、可是，那么干净的班长，那么让人讨厌的班长，觉得全世界都脏兮兮地班长，却做了一件让我对他刮目相看的事情。

3、看拼音,写词语。(8分)

4、luósī()xiàngmào()miǎoxiǎo()

5、这就是小白，我的好狗狗。

6、梦里飞行说明你们是在长身体啊老师解释说(给句子加上恰当的标点符号)

7、根据选文内容,把词语补充完整。(5分)

8、我爷爷家曾经养过一条淘气的小狗，我给它取名叫“豆豆”。

9、古今往来，许多文人墨客被梅花的精神所折服，伟大领袖毛泽东笔下的“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。”这句话将梅花的凌霜傲骨表现得淋漓尽致。在这么恶劣的环境下，梅花开得如此生机盎然，她的坚强让我不得不心生敬佩。

10、自读阅读链接，体会不同作者相同的爱猫之情，以及不同作者的不同表达方法。

11、语文下册课时练学生用书预习单

12、根据课文内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

13、下列加点字的读音完全正确的一项是()

14、人教版数学下册课时练课前预习单

15、老师的女儿总说，她的妈妈不是个好妈妈，都没有时间管她。

16、小仓鼠的头上面圆下面尖，两只三角形的耳朵竖在头顶上。它那双黑溜溜的圆眼睛会盯着你看，特别有精神！

17、体会“它要是高兴……在稿纸上踩印几朵小梅花。”

18、他穿着白色的衬衣，白色的外套，干净的蓝色牛仔裤，洁白的球鞋，坐在座位上。忽然，他拿出一个喷瓶，在课桌上，喷了一层消毒水，再用湿纸巾仔细地擦拭着。直到桌面干干净净，他才把他的手安心地放在课桌上。

19、妈妈与邻居说：我家的傻孩子，与他一起玩的小朋友打破了人家的玻璃，只有他跑去承认了。

20、C.勤奋卖力D.最肯吃苦

二、请用明贬实褒的方法写一写

1、综合性学习《汉字真有趣》同步练习

2、你总是最后一个离开学校，就是为了监督我们，谁偷偷熬夜复习，临走还不忘再批评嘱咐一下，那些不按时休息的学生。

3、秋天的果园是最美丽的地方。果园里，葡萄紫紫的，像一颗颗紫宝石；梨像小葫芦一样挂满了枝头；红红的柿子像一盏盏火红的小灯笼，充满了节日的气氛。果农看着着这丰收的景象，不由得心花怒放，脸上更是洋溢着幸福开心的笑容，高兴地说：“这些水果今年一定会买个好价钱的！”

4、汇报交流，整理小结：作者围绕“古怪”写了三层意思：既老实又贪玩，既贪玩又尽职；猫高兴时极其温柔，不高兴时又极其冷漠；猫有时无比勇猛，有时又无比胆小。

5、总而言之，她是一个爱说话的“小妖精”，也是我最要好的小伙伴!资料扩展：在描写人物时，有时为了“蓄势”，就会采用一种欲扬先抑的手法来描写人物。

6、写字重点指导这几个字：“蹭”的右边是“曾”，“遭”先写“曹”再写“辶”，“贪”字的上半部分是“今”，不能多加点写成“令”，”忧”右边是声旁“尤”。

7、(3)“小梅花”是什么？能否换成“脏脚印”？想象：如果是不喜欢猫的人，看到稿纸上的脏脚印会有怎样的感受？从而理解把“脏脚印”比喻成小梅花体现了作者的喜爱之情。

8、示例:有一个人性子十分缓慢。有一次,大家围坐在火炉旁取暖,他看到一个人的衣服着了火,就啰里啰唆地说,他看到一件事不知该讲不该讲,讲了怕着急,不讲怕不好。人们问了他半天,他才缓慢地说,有个人的衣服着了火。着火之人赶紧起身扑灭身上的火苗。这个性子缓慢的人说,看吧,这个人的性子就是太急了。

9、部编五年级语文下册课文内容中心思想汇总

10、失利到什么程度呢?如果上了2本,奉劝不要随便复读.当然,如果你本身是成绩非常拔尖那种,复读还有很大的发展空间,可以考虑.

11、他从不吃小摊上的东西。在食堂吃饭的时候，要不停地擦嘴。他不允许别人碰他的桌子。和同桌之间，牵了一根三八线。他就像电视里白衣飘飘的“白子画”，干净得绝尘脱俗，却让人讨厌。

12、(1)为什么用“蹭”不用“擦、抓、碰”，做动作感受到只有“蹭”才能体现猫对主人的亲昵。

13、《牧场之国》的作者是捷克的卡雷尔·恰佩克。()

14、B.在这里，谁都不叫喊吆喝，牛脖子上的铃铛也没有响声，挤奶的人更是默默无言。

15、打拧扳打解ABC他的姿态可不如其他三指窈窕,都是直直落落的强硬的曲线。

16、用“~~~~~”画出体现白公鹅具有领导才能的句子。(2分)

17、行动描写，也叫动作描写，是通过对人物个性化的行为、动作的描写，来塑造人物形象的一种描写方法。黑格尔说：“能把个人的性格、思想和目的最清楚地表现出来的是动作，人的最深刻方面只有通过动作才见诸现实。”动作是人物个性的表现，从某种意义上说，动作描写比其它描写更富有表现力，可以将人物形象塑造得更加鲜明。(希望能帮助到你，麻烦点击“好评”)

18、第二单元知识点练习题及答案一

19、请你也运用这种明贬实褒的方式写一段话,描写某一个人物或事物。(4分)

20、上下滑动点击标题查看内容

三、运用明贬实褒的方法写一种事物

1、傍晚了，太阳公公有些累了，脸都变得红红的了，像圆盘一样的夕阳决定在树梢上歇歇脚。白云爸爸看见了，急急地给还在远处玩耍的云孩子招手，要孩子们快些回家。调皮的孩子没有理会爸爸的召唤，只顾唱着自己的歌。

2、识字写字，疏通课文

3、人教PEP英语全集视频同步教学+图文讲解+视频(收藏)

4、她不仅爱说话，还是一个“小妖精”。

5、出示句子,小组交流讨论句子表达的特点。

6、用“”画出描写食指外形特点的句子。(2分)

7、将下列诗句补充完整，并完成练习。

8、这就是真正的荷兰。(改为反问句)

9、今天的分享到这里就结束了！谢谢大家的观看。

10、但是，淘气起来，那可不得了呀。都说“金窝银窝不如自己的狗窝”，可是我家的“小淘气”无论开心还是生气都爱撕咬自己的小窝，经常把妈妈气得直跳脚。

11、绿遍山原白满川子规声里雨如烟乡村四月闲人少

12、第7课《猴王出世》同步练习类文阅读

13、孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。

14、“跌倒了马上起来，再跑再跌”“撞疼了也不哭”拟人化的手法写出了小猫的充满活力。

15、尼罗河西岸古埃及人劳动和智慧胡夫金字塔

16、语文、数学、英语《课时练作业本》请点下方链接：

17、C.薄弱(bó)天赋(fù)鼻涕(tì)

18、D.成成很喜欢这架遥控飞机，不一会儿就操纵自如了。

19、我要学习梅花，做一个像梅花一样——立志奋发的人！

20、◎君子坦荡荡,小人长戚戚。——《论语》

四、请你用明贬实褒的写法表达对某种事物的喜爱之情

1、“他们是历史上、世界上第一流的战士、第一流的人！他们是世界上一切伟大人民的优秀之花！是我们值得骄傲的祖国之花！我们以我们的祖国有这样的英雄而骄傲，我们以生在这个英雄的国度而自豪！”(魏巍《谁是最可爱的人》)

2、第9课《古诗三首》同步练习类文阅读

3、《童年的发现》一文中的“我”是一个的孩子。

4、北师大版数学下册期中测试卷课时练

5、◎君子喻于义,小人喻于利。——《论语》

6、下面对句子的赏析有误的一项是()。(3分)

7、(1)他身体最高,无名指、食指贴身左右,像关公左右的关平、周仓,左膀右臂,片刻不离。

8、C.成千上万的小鸡，成群结队的长毛山羊，在见不到一个人影的绿草地上，安闲地欣赏着这属于它们自己的王国。

9、小熊猫的样子真让人讨厌，他有一双炯炯有神的大眼睛，一双向上翘着的耳朵尖尖的嘴巴那种嘴巴可是抓老鼠的利器。

10、这只白鹅在整片河湾里最引人注目。它过得无忧无虑,自由自在。青草茂密的河岸属于它,水边最洁净的沙滩也属于它。

11、第3课《月是故乡明》同步练习类文阅读

12、下面对食指的特征概括正确的是()。(多选)(3分)

13、然后，老师把粉笔掰成两半。大的那一半像离弦的箭一样飞了出去，正好击中她的后脑勺。她猛的一回头，看见老师的眼睛正凶狠地望着她。她连忙转过身，勉强的露出一个微笑。

14、给……看孩子孔君平指着杨梅给孩子看,并说:“这是你家的水果。”

15、从“无忧无虑”、“不过问”等词，体会到作者运用拟人手法，写出了猫的老实。

16、xiǎnglè()fùyōng()

17、精彩回放。(7分)

18、▍复制到word，即可打印

19、第2课《祖父的园子》同步练习类文阅读

20、那花白里透红，花瓣润滑透明，像琥铂或碧玉雕成，有点冰清玉洁的雅致。有的艳如朝霞，有的白似瑞雪，还有的绿如碧玉。梅花开或有早有迟，在同一颗梅树上，可以看到花开的各种形态。有的含羞待放，粉红的花苞鲜嫩可爱；有的刚刚绽放，就有几只小蜜蜂钻了进去，贪婪的吮吸着花粉；有的盛开许久，粉红柔嫩的花瓣若人喜爱；先前热热闹闹开过的梅花，如今花瓣以凋谢。

五、运用明贬实褒的方法写一段话描写某一个人或事物

1、第18课《威尼斯的小艇》同步练习类文阅读

2、人教版(三起)英语下册教学练测教学视频课时练

3、正人君子和小人是很容易区别的，正如《论语》中所说:。

4、颜真卿的楷书结构方正茂密，笔画横轻竖重，笔力浑厚，气势雄劲。

5、数学：一年级二年级三年级四年级五年级六年级

6、下列不能体现《威尼斯的小艇》中船夫的驾驶技术好的一项是()

7、“几个女人失望，也有些伤心，各人在心里骂看自己的狠心贼。“(孙犁《荷花淀》)

8、同学生病，吐了一地。平时不那么爱干净的同学，这时候都爱干净起来，都捂鼻嫌弃，避之不及。只有班长，那么爱干净的班长，他深呼吸，捏了几下自己的衣角，还是去拿起了卫生工具，一点一点地整理好那块脏地。再把身上全是味道的同学，扶去了医务室。

9、猫的一身毛亮亮的，滑滑的。，它的毛只有肚皮和四只小爪子是白的，其它的地方都是黑的。它的眼睛小小的，透出机灵的光芒 ，假如你蹲下身来看它，它也会一个劲的相着你看。这双上眼睛非常奇妙，白天瞳孔很小，到夜晚就放大了几近两倍，并且闪着绿色的光。它的爪子也很有趣，在走路的时候，猫习惯把指甲收到毛里，这样直呼就不会有声音了，而在玩游戏的时候，猫就亮出利爪，东抓抓，西抓抓，把爪子抓疼了才肯罢休。猫一旦发现了甚么可玩的东西，小尾巴就在空中不停的画圈，还发出咕咕咕的声音，这是它兴奋的一种表现。

10、niǔliángcāng

11、③远处传来一声巨响:他正在书房里读书,忽然听到远处传来一声巨响,如一声闷雷,又似一个炸弹突然在他身边引爆,把他从书中的世界拉回到了现实。

12、默读第6自然段，你从哪些词句体会到满月的小猫更淘气？

13、初读课文。读准字音，读通句子，难读的地方多读几遍，边读边感受老舍笔下猫的特点。

14、第五单元知识点练习题及答案

15、部编版语文五年级下册生字字帖+组词汇总

16、找到“猫的性格实在有些古怪”和“满月的小猫们就更好玩了，腿脚还不稳，可是已经学会淘气”这两个总起句，把课文分成两部分，知道猫的特点是：“古怪”、“淘气”。

17、一听到滔滔不绝的说话声，就知道“话精”来了。她一进教室就东聊聊西聊聊，直到上课才肯停下来。可是，没过几秒钟就止不住了。又回过头去跟后面的同学说话去了，连老师悄悄走进她都没有发现。

18、长剑树枝和树干高耸挺立保卫边疆的战士抗击风沙

19、荷兰，是水之国，是花之国，也是牧场之国。(用加点词语写句子)

20、下列词语书写有误的一项是()

六、请你也运用这种明贬实褒的方式写一段话描写某一个人物或事物

1、语文、数学、英语《电子课本》请点下方链接：

2、“小淘气”看见有人吃东西时，她差不多就发了狂。她前脚往上抬，后脚蹬地，“嗒嗒嗒”跺个不停。见主人不理睬她，她就立马转变战术。一双亮得像珍珠的大眼睛直勾勾地盯着你，好像在说：“主人，我好想吃呢！分一口给我吧！”搞得你心软为止！

3、学习颜楷书法的技巧:①在书写时注意笔画的疏密。做到布局匀称，既不局促又不松散。②在书写时注意笔画的大小。例如，使用米字格写颜楷字，一般要占米字格的70%到80%，这种大小就是刚刚好。③在书写时注意字体的高矮。④在书写时注意字体取斜势。

4、关注描写猫的叫声的词语：丰富多腔、长短不同、粗细各异、变化多端。

5、②雨点落在窗户玻璃上:雨点落在窗户玻璃上,像一颗颗透明的豆子,啪嗒啪嗒地滑到窗户下面去了。

6、第七单元知识点练习及答案

7、第17课《跳水》同步练习类文阅读

8、第4课《梅花魂》同步练习类文阅读

9、第13课《人物描写一组》同步练习类文阅读

10、那就说明这个人的语言功底还是非常厉害的，可以在同一个时间里说出来这样多的意思，但是对我们来说还睡觉应该学会去自己学习这样的能力