一、二年级下册《语文园地六》课堂笔记

1、这节课，我们就进入“我爱阅读”，读一篇与书有关的课文，一齐读课题——《最大的“书”》(多媒体出示课题)

2、记笔记最好的模式是——每一节知识点都有自己的总结，最好能梳理出有关单元知识和方法的内在联系，形成知识体系。

3、比喻句、拟人句：太阳是个忠实的向导，它在天空给你指点方向。

4、✍注意听课与看书结合，有些内容可在书上批注。

5、有志不在年高。——《传家宝》

6、第一单元知识点练习含答案

7、口语交际《图书借阅公约》、我爱阅读《好天气和坏天气》知识点、练习

8、生：有贝壳和小鱼，证明陆地后来沉下去了，这里变成了大海。

9、英语发音不标准？快来领学而思国际音标课程！

10、他对你是逢人说好，你为什么说他虚伪呢？

11、‍‍(电子课本)部编版二年级语文下册

12、碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

13、人教版二年级语文下册第十一课《难忘的泼水节》(多音字组词)鲜：xiān(鲜红、时鲜)xiǎn(鲜见、鲜为人知)度：dù(制度、度假)duó(揣度、度德量力)空：kōng(空洞、天空)kòng(空地、填空)乐：lè(快乐)yuè(音乐、乐曲)盛：shèng(茂盛、盛开)chéng(盛饭)

14、引证解释：朱自清 《生命的价格－－七毛钱》：“这一笔交易的将来，自然是在运命手里；女儿本姓‘碰’，由她去碰罢了。”

15、他应该被我家的猫吃掉了吧！

16、一(个)安稳觉一(件)事

17、24《当世界年纪还小的时候》微课、知识点、练习

18、《语文园地六》微课、知识点、练习

19、口语交际《长大以后做什么》知识点、范文

20、有字、有画(师板书：字画)。

二、小学二年级语文下册语文园地六笔记

1、陈述句是陈述一个事实或者说话人的看法的句型。陈述问又分为肯定的陈述句和否定的陈述句，简称为肯定句和否定句。

2、赏析：指年轻人只要有志向，成就不可限量，不在年纪大。也指只要有志向，岁数大了，也可以干出一番事业。这句话告诉我们，远大的志向要从小培养，心中没有理想，到老也是白活。

3、生：这里有树叶，可以判断很久很久以前，这里长了很多树。

4、部编版二年级下册课本、知识点、测试题‍‍‍

5、太阳光是由赤橙红绿青兰紫七色光组成的。植物吸收其中的六种光线，是用于植物体内的光合作用，吸收太阳光的能量，使水和二氧化碳合成碳水化合物，同时放出氧气。这是地不离上能够源源不断地生产地碳水化合物和氧气的重要过程。

6、稍(shāo)微浴(yù)室倒(dào)退

7、测试卷及答案测试卷及答案一测试卷及答案二

8、我不明白书评作者，为什么对该书的这一方面只字不提。

9、▍综合整理：小学语数外

10、忽然—突然慌张—惊慌天然—自然

11、附：优秀学生写话作业展示——

12、蜘蛛的生活方式可分为两大类。即游猎型和定居型。游猎型者，到处游猎、捕食、居无定所、完全不结网、不挖洞、不造巢的蜘蛛。有鳞毛蛛科，拟熊蛛科和大多数的狼蛛科等。

13、大自然真是奇妙哇！你的小脑袋瓜里是不是也藏着很多问题呀？快来说说吧！

14、(满天)的乌云(清新)的空气

15、口语交际：注意说话的语气

16、✍充分利用活页，活页既适合文综积累型科目，不断补充新知，把笔记变厚；也适合理综思维型科目，让新思路和解题的突破口不必拘泥于纸张限制。

17、点击下面文字即可打开相关内容

18、今天的文章分享到此，编写不易，去右下角给Monica老师点亮“在看”吧！

19、荷：注意是上下结构，不要写成左右结构。

20、瞧，川川接二连三地提出这么多问题，他就是想把心中的疑问全都弄明白。这就叫——刨根问底。(出示词语：刨根问底)

三、二年级语文下册语文园地六课堂笔记

1、部编版二年级下册下册课文预习单

2、其实像这样的化石还有很多很多，你还知道哪些？

3、课文12《寓言二则》微课、知识点、练习

4、停泊(bó)鸣蝉(chán)指南针(zhēn)

5、课文10《沙滩上的童话》微课、知识点、练习

6、波痕是波浪冲击着岩石形成的像波浪一样的痕迹。

7、清新—清爽一动不动—纹丝不动

8、16《雷雨》微课、知识点、练习

9、23《祖先的摇篮》微课、知识点、练习

10、课文25《羿射九日》微课、知识点、练习

11、有的蜘蛛会躲在叶子下面或者是墙缝里面避雨，还有一些有窝的蜘蛛，它们会回到窝中避雨。而有的蜘蛛也会随意找一个可以蔽体的地方躲雨。在日常生活中可以在很多地方都见到蜘蛛，它们或是在织网或是四处游走，但是我们却很少能在下雨的时候发现它们在外面活动。

12、都dōu(都是)dū(首都)

13、评价标准：书写工整、标点规范、语句通顺、没有错别字。写了一句话以上的同学再多给一颗星。

14、15《古诗两首》微课、知识点、练习

15、前—后遥—近渐渐—飞快