一、借代句的例子

1、“巾帼不让须眉”，单单用客体“巾帼”“须眉”表达为“头巾、发饰不让眉毛、胡须”肯定不通；“她希望长大后当白衣天使”，“白衣天使”单用客体表达为“她希望长大后当社会上白衣服的天使之神”也不通。“买一瓶洋河”“大金牙也在看《史记》”“红领巾们越干越欢”也是如此。

2、借代和借用在运用中也有其区别。

3、排比是一种把结构相同或相似、意思密切相关、语气一致的词语或句子成串地排列的一种修辞方法。

4、随风潜入夜，润物细无声。

5、缩小夸张：故意把客观事物说得“小、少、低、弱、浅、……”的夸张形式。例如：一个浑身黑色的人，站在老栓面前，眼光正像两把刀，刺得老栓缩小了一半。

6、排比经常以同一词语作为彼此的揭示语，使排体互相衔接、给人以紧凑、密集之感。而典型的对偶句上下两联是不重字的。

7、〔A2〕最可恨那些毒蛇猛兽，榨尽了我们的血汗。(借代)

8、“烽烟”借代“战争”。

9、第二个“李公朴”，代指不怕流血牺牲，为争取民主和平而战斗的人们。

10、例沙鸥翔集，锦鳞游泳。(范仲淹《岳阳楼记》)“鳞”是鱼身体表面长的角质或骨质的小薄片，是鱼身体的一部分，这里代指鱼。(译)沙鸥时而飞翔，时而停歇，美丽的鱼儿在水中游泳。

11、〔A1〕最可恨那些毒蛇猛兽，吃尽了我们的血肉。(借喻)

12、(2)红领巾在车站宣传卫生。

13、膝下用来借代父母

14、比喻包括本体和喻体，是用来形象生动描绘某事物的你学过《故乡》吗？那个把杨二嫂的名字说成是圆规那就是借代，也就是直接把这个名字来代替原事物的，就像数学一样直接代进去

15、魏宛静秋2021/12/517:49:02

16、(9)政权是由枪杆子中取得的。

17、“美死了”有三种情况：美导致了他人之死(包括灭国)；自己美死了；为了美把自己折腾死(包括半死)。

18、毕业已经三年了，我今天在街上遇到一个人，①他长得太像我高中的一个同学了，看着他②阳光般的笑脸，青松般高大挺拔的身体，感觉自己又回到了学校时的美好时光。我赶紧上前打声招呼：“你好！”他也笑着对我说：“你好！”其实，认不认识不是最重要的，重要的是，即使是陌生人，一声问候不也是美好的开始吗？

19、一夜东风，吹散愁多少？

20、把名字刻入石头的，名字比尸首烂得更早。(臧克家《有的人》)

二、借代句的例子短一点

1、参考范例：①句中把放飞风筝时百哨齐鸣的声音比作交响乐，体现了比喻的相似性；②放飞风筝时百哨齐鸣，交响乐由多人共同演奏，二者相似；③交响乐很有魅力，笛哨声也很有魅力，二者相似。

2、①修饰式暗喻：本体与喻体之间以修饰与被修饰、限制与被限制的形式来实现比喻关系。例如：

3、袁文指出，“倾国倾城”是“倾心而爱之”，而不是“倾覆国家”

4、用排比来说理，可收到条理分明的效果；用排比来抒情，节奏和谐，显得感情洋溢；用排比来叙事写景，能使层次清楚、描写细腻、形象生动……(这也是排比)总之，排比的行文有节奏感，琅琅上口，有极强的说服力，能增强文章的表达效果和气势，深化中心。

5、辇下风光，山中岁月，海上心情。

6、用这种方法来解释“杨二嫂”“圆规”那个争论不休的问题，也是再清楚不过的。“圆规又讲话了”“一个凸颧骨、薄嘴唇、五十岁上下的女人站在我面前，两手搭在髀间，没有系裙，正像一个画图仪器里细脚伶仃的圆规……圆规一面愤愤的回转身，一面絮絮的说,慢慢向外走。”后一个“圆规”与“一面愤愤的回转身，一面絮絮的说,慢慢向外走”极不和谐，分明是借代。

7、(3)讨厌的“尖鼻子”，“豆芽菜”恨恨地想，他干什么盯着人不放。

8、(4)在一篇文章中，如果前面出现了“××像××”的比喻句，后文直接使用喻体，这就成了借代了。(比如《故乡》里的“圆规”)

9、人教版小学数学下册知识点，请回复“rj202”

10、以传说中发明酒的人“杜康”指代美酒。

11、(1)忽如一夜春风来，千树万树梨花开。(《白雪歌·送武判官归京》)

12、在语法上和甲事物搭配的词语，本来不能和乙事物搭配，搭配之后，虽然不合事理，但依靠上下文语境，往往能产生独特的修辞效果。

13、意象分析18︱海水梦悠悠

14、借细脚伶仃的“圆规”来代替身形极瘦的杨二嫂。

15、传统修辞学将借代辞格定义为：根据修辞需要，临时以相关的人或事物代替本来的人或事物的修辞格，叫做借代。

16、落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。

17、例大王尝闻布衣之怒乎?(《唐雎不辱使命》)句中的“布衣”本是古代庶人之服，这里用平民的衣着特征来代指平民。

18、我今天在知网上查到的一篇论文，说的意思好像差不多，请问这篇比我试讲时使用的资料质量高一些吗

19、对称性与平列式。对偶是二个语言单位(句子或句子成分)，而排比是三个或三个以上语言单位(句子或短语)。对偶必须对称。排比要求结构大体相似，字数要求不甚严格。

20、魏宛静秋2021/12/517:50:06

三、借代句的例子古诗

1、锦帽貂裘，千骑卷平冈。

2、魏宛静秋2021/12/720:47:03

3、毒蛇猛兽，吃尽了我们的血肉。

4、关于“好精彩语文课程”

5、例(18)为借代，其中有两处，第红眼睛是阿义的外貌特征，以“红眼睛”代阿义，既突出了阿义的形象，又从行文上起到了变文避复的作用。第“油”和“水”是人们日常生活中不可缺少的。它是维系生命的必要物资，用“油水”代财物，抓住具有代表性的事物构成借代，给读者留下了深刻的印象。

6、(1)：巾帼不让须眉。以「巾帼」借代女人、「须眉」借代男人。

7、为了突出某种强烈的感情，写作者有意识地赋予客观事物一些与自己的感情相一致，但实际上并不存在的特性，这样的修辞手法叫做移情。

8、借代，顾名思义便是借一物来代替另一物出现，因此多数为名词。使用时，必须考虑替代的正当性与通用性，尽量不要化简为繁，并且要让文义通顺。并且，此时的借代一般是类似于以小见大，用小事物来反映大的局面或情况，使句子形象具体。通俗的说，借代是一种说话或写文章时不直接说出所要表达的人或事物，而是借用与它密切相关的人或事物来代替的修辞方法。被替代的叫“本体”，替代的叫“借体”，“本体”不出现，用“借体”来代替。

9、联系上下文看：枯叶成了杰克·弗罗斯特先生手中的名片，每年光临前，他会先让北风老公公前来分发名片，好让房客们有所准备。欧·亨利以风趣幽默的笔触，连续运用比喻、借代和拟人修辞手法，巧妙串联枯叶、北风和房客，将霜冻这一自然现象写得风度翩翩，跃然纸上，令人莞尔。

10、借代法，也叫替代法，就是借用与之相关的或彼此呼应、互为对象的替代词，而使谜面谜底相扣的方法。例这相思石烂海枯(打一食品名)谜底：豆腐干谜面句出自《西厢记》。红豆也称“相思豆”，因此谜语中常用“相思”来借代“豆”。后面部分的扣合不难理解:石烂，“腐”了；海枯“干”了!例山西日出(打一字)谜底：亚山西省的简称是“晋”，“日”字出去后，就剩下“亚”字了。例望穿(打一昆剧名)谜底：十五贯农历每月十五日称为望日，用“望”借代“十五”;“穿”扣合“贯”字。例北方产品(打一生物学名词)谜底：水生物按五行与方位的借代关系，“北方”扣合“水”。后面“产”“品”则分别扣合“生”“物”。

11、③阐明本体情况的程度。原先对本体的特性只有概括性的了解，经过比喻，指明了这种特性的程度。这常常是可以感觉得到的事物。例如:

12、借喻可还原为明喻，借代则不能。借喻还原三个要素都可出现，而借代只能是一个。

13、③注释式暗喻：本体与喻体以注释说明的形式表现比喻关系，常用破折号连接例如：五点钟，

14、(1)喻的本质是“喻”，虽然它的本体和喻词都不出现，但隐含着可比的对象(即本体)。而借代的本质是“代”，是以事物的某种特征来代指本体，并没有可比对象。

15、借喻和借代之所以容易混淆，就是因为二者都有要素一个借字，并且只有一个要素。一个事物出现，即喻体和替代物。被比喻的、被借代的本体均不出现，中间也没有起连接的作用。尽管如此，他们终究不是同一修辞方法。

16、⑨结果代原因。例如：专弄文墨，为壮士捧腹。

17、⑭天上的云像连绵的峰峦，像湍急的河流，像威武的雄狮，像奔腾的骏马。

18、映衬，是利用客观事物之间相类或相反的关系，以次要形象映照衬托主要形象的写作技法。

19、“同窗”借代“同学”。

20、修辞手法的运用，使诗词语言具有了这种立体感，使各种形象更加栩栩如生，从而表现出绚丽多姿的形象化美感，使作品具有更高的审美价值和艺术感染力。

四、借代句的例子高中

1、比喻的具体目的主要有下面几种：

2、比喻一般由三个部分组成，即本体(被比喻的事物或情景)、喻体(被拿来用作比喻的事物或情景)和比喻词(比喻关系的标志性词语)。

3、逻辑思维将借代定义为：借代是同一个概念域中邻近概念之间的临时替换。与传统定义相比，这个定义仍然包涵相关性、临时性、本体与借体的替换三个因素。

4、④高粱好似一队队的“红领巾”，悄悄地把周围的道路观察；向日葵摇头微笑着，望不尽太阳起处的红色天涯。矮小而年高的垂柳，用苍绿的叶子抚摸着快熟的庄稼；密集的芦苇，细心地护卫着脚下偷偷开放的野花。(郭小川《团泊洼的秋天》)

5、安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，

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7、把抽象概念拟人化。例如：

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9、(3)：过尽千帆皆不是。《梦江南》．其二温庭筠(以「帆」借代帆船。)

10、晨钟云外湿，胜地石堂烟。

11、捧腹是捧着肚子，捧腹的原因是出现笑话或令人发笑的东西。以“捧腹”的结果代之“笑话”等令人发笑的原因。

12、“手足”借代“兄弟”。

13、例将军身被坚执锐，伐无道，诛暴秦。(司马迁《陈涉世家》)该句借抽象的“坚”和“锐”来代指具体的盔甲和武器。

14、以汉代唐。例这是一种特殊的借代形式，主要出现在唐代。唐代的一些文人为了躲避文祸，常常喜欢用汉代皇帝来隐指唐代皇帝。边庭流血成海水，武皇开边意未已。(杜甫《兵车行》)这里的“武皇”本来指汉武帝，但在此句中是暗指唐玄宗。这就是采用了“以汉代唐”的方式。(译)边疆将士们血流成海，但唐玄宗用武力扩张领土的想法(还是)没有停止。

15、近代闻一多《最后一次讲演》：你们杀死一个李公朴，会有千百万个李公朴站起来！

16、例如：等到惊蛰一犁土的季节，十家已有八户亮了囤底，揭不开锅。(《榆钱饭》)

17、⑰一艘银灰色的气垫船，像一匹纯种烈马，在金波粼粼的海面上飞掠而过。

18、借代可以引人联想，使语句拥有形象突出、特点鲜明、文笔精炼、具体生动的效果。借代的修辞效果可以用十六字概括：以简代繁，以实代虚，以奇代凡，以事代情。

19、主人下马客在船，举酒欲饮无管弦。——唐代白居易《琵琶行》

20、“借代”是“借而不喻”，而“借喻”是“喻中有借”。

五、借代句的例子短句

1、划红线处才是此文的核心

2、只要出现了乙物，再有相似性，基本上就是比喻；只要没出现乙物，但具有了相关特点，基本上就是比拟。

3、伉俪用来借代夫妻

4、李清照的这首《如梦令》，轻灵新巧而又凄婉含蓄。尤其是末句，“绿肥红瘦”的意象攫取，极尽传神之妙。以绿、红两种颜色借代树叶和花朵。“肥”字写出了雨后的叶子水汽充盈的舒展之貌，“瘦”字写花蕾被雨点打落、凋谢稀少之貌，用字极简，而色彩明艳，引人浮想联翩。

5、④我就知道，我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。(鲁迅《故乡》)

6、将军百战死，壮士十年归。

7、例(15)为借代。例(14)中以“干戈”作兵器代指战争，两者关系是用工具代本体。

8、“囤”是装粮食的工具，用“亮了囤底”代指缺了粮；“锅”是做饭的工具，用“揭不开锅”代指没饭吃。

9、(1)明喻。本体、喻体都出现，中间用比喻词“像、似、仿佛、犹如、宛如、像……一样、仿佛……似的，恰似”等连接。常见形式是“甲像乙。如：叶子出水很高，像婷婷的舞女的裙。

10、下课了，他从教室飞了出去。(比拟)

11、(3)先生给现洋钱，袁世凯，不行吗？(《多收了三五斗》)

12、古诗文中借代女子的词语(点击阅读)

13、霜禽欲下先偷眼，粉蝶如知合断魂。

14、函、简、笺、鸿雁、札用来借代书信

15、(10)孔乙己一到店，所有喝酒的人便都看着他笑。有的叫道；“孔乙己，你脸上又添上新伤疤了！”(鲁迅《孔乙己》)

16、(6)你们是年青的，从出生的年月计算，你们的确是年青的。然而看你们额上的皱纹，我知道你们已经走过很长很长的艰苦道路了。(巴金《一封未寄的信》)

17、⑥句用“落水狗”比喻并代替“挨了打的敌人”(或者“垮台人物”，)形象地说明了这种人表面可怜实际却凶狠的特性，是比喻；⑦句用“大团结”代替10元一张的人民币(10元一张的人民币上印有表示中国各族人民大团结的图案)，但不是以“大团结”比喻10元一张的人民币，是借代。

18、用事物的材料代事物。同舍生皆被绮绣。

19、借代的方法很多，主要有以下几种:

20、借代的方式很多，主要有以下几类：标志代本体；专名代泛称；具体代抽象；结果代原因；部分代整体等等。这种事物之间的相关关系是建立在本体自身的特征、职业诸方面的，通过名词的借代使用表现出来的。

六、借代句的例子

1、①特征代本体。例如：大胡子凶神恶煞的吼叫着。

2、以“管”“弦”代指管乐器、弦乐器，进而借代音乐。

3、例如：你们杀死一个李公朴，会有千百万个李公朴站起来！(《最后一次讲演》)

4、车水马龙有口皆碑唇枪舌战草木皆兵

5、借代的作用：恰当地运用借代可以引人联想，使语句拥有形象突出、特点鲜明、文笔精炼、具体生动的效果。借代的修辞效果可以用十六字概括：以简代繁，以实代虚，以奇代凡，以事代情。

6、跳脱是一种因为特殊的情境，例如语意的含蓄，心思的急转，事象的突出等等，有时故意中途断了语路的修辞方法。它又分为急收、遮断和突接三种。

7、⑨岸边的华灯倒映在湖中，宛如颗颗宝石缀在湖面之上。

8、(2)暗喻。本体喻体都出现，中间用比喻词”是、成了、变成“等连接。典型形式是：甲是乙。

9、桑麻用来借代农事

10、(7)然而圆规很不平，显出鄙夷的神色„„

11、例(15)中以“驼背”代指〈药〉里一个“茶客”，两者的关系是用人的外貌特征代替人。

12、借喻侧重“相似性”，借代侧重“相关性”。

13、以上这个句子中，本体、比喻词均没有出现，喻体是“银条儿”。

14、反语是指正话反说或反话正说，又称“倒反”、“反说”、“反辞”等，即通常所说的“说反话”，运用跟本意相反的词语来表达此意，却含有否定、讽刺以及嘲弄的意思，是一种带有强烈感情色彩的修辞方法。

15、不好意思王老师，上面我的语言好像有些歧义。

16、亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；

17、〔译文〕丢下个人的家事不管,尽自己一切力量为公家效劳。

18、今天我看见一个红领巾给老爷爷让座. 前面不远处走来了一队红领巾. 我非常了解这只老狐狸 法律会制裁地头蛇的。 他依靠替罪羊逃脱了法律的制裁。 他这个伯乐还没发现面前就有千里马。 作为朋友就不要做铁公鸡。 运动场上的飞毛腿向我们奔来。 他的出气筒一声不吭任由他摆布。 白眼狼的身边是没有朋友的。 世故不圆滑的老黄牛一直没有受到提升借代 ⑴借代的特点 不直接说出要说的事物的本来名称，而借用和人或事物密切相关的事物的名称来代替。 ⑵借代的种类

19、古今中外的“美死了”事件经常发生。如古希腊时期，因为美女海伦而发生的特洛伊战争，十年围城，最终导致特洛伊和迈锡尼的覆灭。又如春秋时期，西施导致了吴王夫差败亡。虽然，历史的事实是古希腊联军攻打特洛伊是为了财富和权利，夫差是因为鬼迷心窍地追求当上霸主才导致失败。不过人们似乎更愿意相信褒姒、杨玉环、陈圆圆等美女关系到朝代兴衰，美与悲剧结合更具有打动人心的力量。再有，春秋时期郑穆公的女儿夏姬，纯粹因为太美，美得惨绝人寰，便有了“杀三夫、一君、一子、亡一国、两卿”的结果。(请参看《片花落无声：演变中的古代时尚》第一章，以下简称《落花》)

20、同样的意思，如果不用借代修辞，而以文字白描，写作“千万里的路途我独自行走，不必相送了”，表意啰唆，画面苍白，尽失江湖儿女至情至性的况味。

1、(4)江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。(《沁园春?雪》)

2、借代修辞在古诗词中的运用陈望道(点击阅读)

3、(译)大王曾经听说过老百姓发怒吗？

4、例如：两岸青山相对出，孤帆一片日边来。(《望天门山》)

5、安在？膏锋锷。民安在？填沟壑。叹江山如故，千村寥落。何日请缨提锐旅，一鞭直渡清河洛。却归来，再续汉阳游，骑黄鹤。

6、用“绿”代指“叶”，用“红”代指“花”，用“雕栏玉砌”代指“豪华宫殿”，用“黄”代指“狗”，用“苍”代指“鹰”。借代的效果不言自明了吧。然而，有没有发现，我们不能把“叶”比喻成“绿”，不能把“狗”比喻成“黄”，所以这里不是比喻，而是借代的手法。

7、①他的性格像母亲。——同类事物做比较