一、妈妈的心像什么仿写
1、仿写:我多想快点儿长大。
2、当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。
3、人们只惊羡她现时的明艳
4、(1)太阳如同一个大火球,好像大地都要被蒸干了。
5、生:“骤雨一样,是急促的鼓点;旋风一样,是飞扬的流苏;乱蛙一样,是蹦跳的脚步……”句子,运用了比喻的手法,将喻体放在本体前面,突出喻体,渲染了安塞腰鼓的“野性”。
6、母爱是一丝轻风,让你的心灵即使在炎热的夏天也能感到清爽柔软。母爱是一泉清泉,让你的心灵即使在干涸的沙漠也能感到清凉爽快。母爱是一泓清泉,让你的情感即便蒙上岁月的风尘仍然清澈澄净。母爱是一株树,在季节的轮回中固执地坚守家园,撑一树浓阴默默付出。我要累死了,给点分吧!
7、仿写:胖胖的熊猫抱着一根翠绿的竹笋,用它尖尖的牙齿剥开竹笋壳,一口口地吃着鲜嫩的笋肉。
8、师:“仿写”的“味道”很“纯正”。
9、妈妈!我爱你,你那累弯的腰,每次看到你的腰。都累完了,我的心有些酸楚,我爱你。你也深深的爱着我们。
10、师:全仿可以仿什么呢?
11、师:在各类描写中,心理描写是难度较大的一种,因为它的描写对象“无影无踪”。鲁迅写“我”看社戏过程中的心情,莫顿·亨特写“我”爬下悬崖时的心情,方法不却都做到了真实可感。选择其中之一加以模仿,写一个心理描写的片段,200字左右。
12、那时候生活在农村,相邻的老人们出门都会带着茶杯出去散步。每到那夏日夜晚,家家户户都搬出凳子来坐在树下纳凉看星星,此时与乡邻们聊点家常里短,再品上一口茶,那白日的怨闷热暑便全解除了,心也平静了。如此画面再回忆还是不免让人怀念。
13、设问手法的运用,不仅让人感受到丰收的景象,而且充分表达了“我”当时欢愉的心情。
14、不足:文章最后的落脚点是“素”“简”“淡”“静心”,倒数第二段提到思念故乡亲人,这种情感是怎么和茶道、茶文化、以及静心等融合在一起的呢?
15、我们走过人来人往的街道,走过红绿灯;走过热闹繁华的商场,走过十字路口和小巷……
16、可我一看见闪电心就咚咚直跳。
17、女娲难过极了。她立刻去找雨神,求他下一场雨,把天火熄灭。又造了船,好救出挣扎在洪水中的人们。
18、出口的地方总有一丛草半掩着,就像一座门。
19、我问妈妈:这个字是不是这样读的?
20、仿写:月儿弯弯的,小小的。
二、妈妈的心像什么仿写一句话
1、我们走过月光闪闪的溪岸,走过石拱桥;走过月影团团的果园,走过庄稼地和菜地……
2、仿写:太阳圆圆的,大大的。
3、我在家里写作业的时候,
4、(2)诸葛亮神机妙算,草船借箭,未卜先知,预知今晚江上定刮东风,顺利借到十万支箭。
5、★食用油是超市桶装的好?还是自榨的好?是时候告诉你真相了!
6、错把抄袭当借鉴。
7、后来啊,母爱是那双拭泪的手——
8、下午,我坐公交车去上学,
9、★最舒服的关系,原来都靠“二八定律”。
10、沟水汩汩,很满意地响着。
11、星星在天空中眨巴着眼睛。
12、与例句的句式相同或相似,这是仿写在形式上最基本的要求。仿写时,可视试题的要求与例句的特点,写成相应的对偶句、对应句、排比句或句式相似的短文等。
13、晚上,我在床上翻来翻去睡不着觉的时候,
14、生:《背影》:构思精巧,抓住人物形象特征“背影”命题立意,组织材料,在叙事中抒情,构思值得借鉴。
15、面对困难,我决不会低头,更不会放弃。
16、从此再黑再黑的夜晚,我也能看见,
17、师:由此,看到这首诗以时空的隔离与变化来层层推进诗情的抒发,构思极为巧妙。
18、拟人句,稻田就要丰收了,而这正是沟水的功劳。用“满意”写沟水的感受,实际上是写人的感受。
19、天空上挂满了星星,都在笑着看着我,我甚至看到几颗星星连成了奶奶的模样,温柔又和蔼。她笑着:“阳阳,奶奶教你的,你还记得吗?”“记得,一直都记得”我看着奶奶,哽咽地说。“其实,星星是死去之人的化身哦,阳阳,你在这里度过的每一分每一秒,我都看得见。我一直在你身旁陪着你。”听着奶奶的话,我连连点头,奶奶其实从未离开过,不是吗?
20、仿写:我正津津有味地看着喜欢的动画片,妈妈却叫我去看书。
三、妈妈的心像什么比喻句
1、“文”无定法,但有定格。每篇优秀的文章从遣词造句到选材立意,再到谋篇布局都有独到之处,而对这些优秀作品进行“文学模仿”是由阅读通往创作的“桥梁”与“阶梯”,是打开创作之门的“敲门砖”。
2、微小的种子,和少年说:
3、从此再黑再黑的夜晚,我也能看见星星怎么眨眼睛……
4、妈妈的心,像盆碳,什么时候都温暖。
5、小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面,也下了水。
6、NO.1流年匆匆,母爱相随
7、运用比喻的手法,把水浪比作水墙,形象地突出水浪翻得很高的情景。
8、一日,向母亲求教茶道。泡一杯茶,基本的就是温杯、投茶、注水、刮沫、倒茶。而这茶最难的还是在于煮水。沸如鱼目微有声为一沸;边缘如涌泉连珠为二沸,而此时用茶,茶品最佳。按照母亲的教法,我顺着一步步的学习,最后终是将一杯茶泡成了。我迫不及待地交于母亲,母亲笑着摸了摸我的头,轻声对我说:“傻孩子,敬茶也是有方法的,要双方奉上且不能触碰到杯口,你看看你手指都碰到茶水了。”母亲随即将剩下几个茶杯倒上了茶,每个都倒得很均匀。她说:“茶倒七分满,留下三分是人情,所以茶自然是不能倒满的。”
9、回声是怎样形成的?人们发出的声音就像波浪一样,当声音遇到障碍物的时候,就会反射回来的声音再次被我们听见,这就是回声。
10、我从不肯妄弃了一张纸,
11、仿写:诚实守信的人,受人尊敬;虚伪食言的人,被人唾弃。
12、红红的果实,和少年说:
13、详略不当,有些段落和物象和主旨没有关系的也写,显得啰嗦没有重点。
14、我要努力学习,绝不会浪费时间,更不会只把心放在玩乐上.
15、主旨模糊。物象只是一个线索,其实应该透过和此物象相关的故事来反映一个主旨。
16、仿写:青蛙田间捉害虫。
17、小时候不懂事,一到地中便开始了我俩的“拿手活”——拔秧苗,我与他往往边拔还边唱歌,殊不知这是农民们的立命之本,干这种事实属不对。后来我便与他一同前去之前的农民家中道歉,而他们也是对我们小孩子很好,不但没骂我们,还给我们吃东西,那些田土中的泥土已经好些时候会被我们践踏了。
18、生:诗人为人生的四个阶段各自找到一个表达乡愁的对应物:小时候的邮票——长大后的船票——后来的坟墓——现在的海峡。
19、草叶下呢?草叶太窄了,怎能容它们藏身呢?
20、我从前胆子很小很小,天一黑就不敢一个人玩儿。
四、妈妈的心像什么仿写儿歌
1、本文细写了和邻家小妹一起拔藕、偷吃生藕、外婆为我做藕菜等几件往事,来表达对儿时洋溢着快乐和亲情的怀念。
2、这个句式是谁正忙着干什么呢!写人物正在做某事。
3、仿写:要是我认真学习,就能取得进步。
4、青苔把它裹起来,它躺在那儿真可以说成了一个囚犯。
5、仿写拟人,“低垂”一词形象地描写出稻子成熟时的样子,把稻子拟人化,让人感觉到它虽然头部低垂,但是充满活力。
6、蜻蜓在荷叶上展开翅膀。
7、下午6点,我们家早早吃过晚饭,便向马洲公园的容湖进发了。
8、一到那儿,我便向容湖看去。宽阔的湖面上涟漪点点,微风像一只无形的大手在轻轻拨动着容湖呢!在夕阳的照耀下,湖面倒映着天上的火烧云,火红火红的,整个容湖好似铺上了一层硕大的红地毯。天空中的火烧云在不断地变幻着,湖面的倒影也跟着变化,就像一个调皮的孩童正对着镜子在做着各种各样的鬼脸。我一会儿抬头看看天空,一会儿低头看看湖面,没多久,我的眼睛都有些花了。等我死劲地眨眨眼睛,再睁开时,天空的红不见了,湖面的红也不见了。天空变成了蓝色,湖面也变成了蓝色,湖面与蓝天仿佛被人用胶带粘住了,天衣无缝,湖光一色。
9、你也是三年级的?诗歌:妈妈你的爱,你的爱像一件温暖的皮袄,在寒冷的冬天里,温暖了我的心。妈妈你的爱,你的爱像一根清凉的冰棍,在炎炎的夏日里,让我和爸爸顿时清凉。就这样写上去,我也是今天写的。
10、品后茶心素如简,人淡如茶。人生即茶,茶即人生,静心以对,念由心起,缘由心生。
11、红色的太阳把水映红了。(改成“被”字句)
12、我正忙着捉虫子呢!
13、狠心的宙斯又派了一只凶恶的鹫鹰,每天站在普罗米修斯的双膝上,用它尖利的嘴巴,啄食他的肝脏。
14、比喻的运用让我们感受到月光下的稻田里充满着快乐与幸福、美好与希望,表达了对美好生活的满意和赞美。
15、下午,我在教室里写作业,
16、我在外面打篮球的时候,
17、师:可见仿写多么重要。对于初中生而言,仿写仍然是提高写作水平的有效途径。谁能说说你“眼中”的“仿写”?
18、爸爸晚上偏要拉我去跑步,原来夜色是那么美,
19、描写地过于细腻,由于篇幅的限制,就无法记叙多个事件。
20、千步沙的金沙滩上,一粒粒细沙,是那么明亮,犹如天边的霞光一样耀眼,犹如高空中的彩虹一样绚烂。大人和小孩在金光闪烁着的沙滩上垒沙堡、玩游戏。说话声、欢笑声、嬉闹声,回荡在海滩上。
五、妈妈的心像什么仿写拟人句
1、蝴蝶花间做迷藏。
2、师:同学们,在这节课的开始,老师先请大家欣赏两首诗,并请谈谈自己的感受。(生期待中)
3、妈妈的心》妈妈的心像水晶。晶莹剔透。妈妈的爱像大海。广阔无边。我就像一条小鱼。有了海水我才能成长。长大了。我要做个顶天立地的人报答妈妈的恩情。如果是天下所有的妈妈,她们的心并不是一样的,有一心为孩子着想的慈母,也有对孩子漠不关心的母亲,甚至还有抛弃孩子的人渣,实在无法一言以蔽之。如果是自己的妈妈,我建议你与其到这里来问对她一无所知的人还不如自己用心去感受。妈妈像一颗大树,给我遮风避雨,妈妈的爱像黄河,川流不息,妈妈的爱像一阵风,给我温暖,妈妈的爱像一阵细雨,滋润了我的心灵。除了骄傲还有比这更贴切的吗?儿子在妈妈心中就是天大的骄傲!若我的回答能得到您的苟同或可以帮到您,请顺手采纳,.谢谢!....《妈妈的心》
4、终于又到了那个可以使人疯狂的周五了,每次到这一天都感觉充满了甜蜜的幸福,心情也格外的舒畅,我的左眼皮跟小鼓似的嘣嘣嘣的跳个不停,肯定有好事等着我呢!
5、全盛兰:以灯的变迁为线索,写几件相关的几件事,来表达亲情的主题。
6、“如果……”假设一种情况,“不就……”说明在假设的情况下产生的结果。
7、妈妈,您时刻都能让我感到您的爱在您撑起雨伞为我遮风避雨的时候在我犯错时您提醒批评我的时候在我遇到挫折您一次次地鼓励我的时候在我生病您无微不至的照顾我的时候
8、这小手帮我挠过痒痒啊!(胖乎乎的)
9、(资料群下册学习资料开始发啦)
10、仿写:你姓什么?我姓章。什么章?立早章。
11、女娲不辞辛劳地找五彩石,她是一个不怕危险、甘于奉献的人。
12、(1)小河缓缓流动,形如一条银蛇在山谷中蜿蜒前行。
13、可我一出门就想马上往屋里跑……
14、妈妈晚上非要拉我去散步,
15、妈妈的心向水晶 晶莹剔透 妈妈的爱像大海 广阔无边 我就像一条小鱼 有了海水我才能成长 长大了 我要做个顶天立地的人 报答妈妈的恩情
16、悄悄地说:要认真听讲哦。
17、小心,小心,看前面不要撞人了。
18、寒暑假可以免费上奥数+写作+阅读课程
19、盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子,撑在天和地之间,不让它们重新合拢。
20、(2)雨水滋润了小小的种子,滋润了嫩绿的禾苗,也滋润了,滋润了人们干涸的心田……
六、妈妈的心像什么仿写
1、家长寄语:所以,宝贝,你知道妈妈最疼爱你哟,你要表现得棒棒哒哟!
2、树很孤单,喜鹊也很孤单。
3、从小我就喜欢玩泥土,因为那时在乡村,爷爷奶奶要劳作,我便与我的发小一起玩耍,我们穿过马路跑入田野,淌过小溪,采摘柿子,而每每我与他在田野中时,才最开心。
4、到了老家后,家里一扫以往的热闹,取而代之的则是寂静,房子里弥漫着悲伤的气息,走进门,一个惨白、透露着绝望气息的棺材闯入我的视线。里面躺着的人,是谁?!她不是我想的那个人!不!不可能!
5、看着点儿,别被篮球砸到了。
6、这句话用了一些意思相反的词。
7、“只能看一会儿,不然对眼睛不好呦”。
8、“被”字句和“把”字句练习。(10分)
9、本是同根生,相煎何太急。
10、妈妈的心像大海一定很大很大,不然怎么能把我全装下。我冷了,妈妈比我先知道。给我穿上厚厚的棉袄,我露出了红红的脸蛋。我饿了,妈妈也比我先知道。给我吃香甜的蛋糕。
11、师:佳作展示:今天是我第一次升旗,我端端正正地走上了升旗台。这时我的心里非常紧张,心砰砰地跳着,仿佛是一分钟里跳了一亿次。(运用夸张的修辞手法,写出了“我”心里紧张的程度)这时校长宣布:“升旗仪式正式开始!第一项,升国旗,奏国歌。”随后,一阵雄壮的交响乐声回响在整个校园的上空,我忙抓起了升旗台上的绳子,开始用力地向下拉(动作描写传达了我紧张心情的表现),心里想着妈妈对我说的话:“别害怕,别紧张,你一定会很出色地完成的。”(语言描写写出了心情由紧张到舒展的变化)终于,国旗升上了顶端,呼啦啦地迎风招展。我心里暗自高兴:“最紧张的时刻终于结束了。”(写出了升旗后的心理活动,轻松、愉快)。谁再点评一下?
12、一年级上册语文一年级上册数学
13、园里的花朵是它们的家吗?花儿自己已经被雨点打得抖个不停了,怎能容它们藏身呢?
14、(点评:这件往事中展现了母子情深。用母亲的典型的语言来,鲜明而感人。)
15、读来读趣成员:唐旭熹、曹宇凡、谭沁彤、李汶泽、梁惠琳、李晨雨
16、生:幸福是父亲一次粗糙的抚摸,幸福是朋友一张温馨的字条。
17、生:《七步诗》中,我读出了兄弟相残;《反七步诗》中,我读出了自我牺牲精神。
18、(2)教室里安静极了,好像练针掉在地上的声音都能听见。
19、上帝啊!你的爱随处接着我,
20、师:人们只知道“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”,却很少有人提起“落花与芝盖齐飞,杨柳共春旗一色”,可见,仿句“大放异彩”。
1、本文围绕泥土,以四季为序,写了自己童年时期和泥土相关的种种美好回忆,层次清楚,结构合理,明暗线交织,开头结尾清晰完整,结尾主旨明确,符合围绕一个物象写一系列相关事件的要求,是一篇比较规范的习作。
2、生:仿记叙、仿描写、仿议论
3、妈妈的爱深沉得像高山里的树木,让我从不受风吹雨打。
4、(点评:可以增添一些关于对泥土的描写。)
5、一条鱼从菜市场到爱鱼者的肚子里,这场“旅行”是多么丰富,多么奇妙呀!感谢妈妈,是您让我品尝到了带着“母爱”的“鱼儿”。
6、大家了解了作者之后,我们更要学习一下冰心的诗歌都有那些特点呢?
7、爸爸的爱就像一座山,给我依靠。
8、“要是……”假设一种情况下产生的另一种结果。
9、(2)月光从夜空中洒落,地面披上了一层轻纱。
10、爸爸晚上偏要和我玩捉迷藏,
11、(11)廉颇知错能改,负荆请罪。
12、金灿灿的阳光,和少年说:
13、生:王勃模仿庾信的“落花与芝盖齐飞,杨柳共春旗一色”,写出了千古名句“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”。
14、仿写:草地、树林、田野、山谷,到处一片生机勃勃。
15、飞遍了天边,到了海极,
16、来源:牛娃成长记ID:niuwa1666
17、滋润情感,丰富心灵;
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