一、二十个最难的缩句及答案

1、比喻句和夸张句你也会写。任意选择一种，写上一句吧！

2、画眉，全身羽毛金褐色，颈部和背部有暗褐色条纹，腹部白花花一片，眼晴四周画了一条白色眉线，依依可人。

3、奇言微义49|高知者诫

4、吃过早饭后，我和爸爸、妈妈便从牡丹江市区出发，驱车来到镜泊湖。进入景区后，我们打算先去吊水楼瀑布看看，还没看到瀑布,就先听见了瀑布的声音,好像阵阵山风吹过松林.我疾步向前走去,啊,看见瀑布了！那下垂的水帘真像一座透珍珠的屏风.水撞击在岩石上,溅起的水珠晶莹透明,看到这美丽的景色,我不禁想起了学过的那句诗：“飞流直下三千尺，疑似银河落九天。”于是我立刻让妈妈给我拍照，我要与这美景合影留念。

5、下列词语中，划线字的注音有误的一项是()

6、在每天推送的学生习作中开展“习作之星”评比活动。以留言点评和点赞的方式进行。每期评出习作之星百分之三十颁发电子证书和红包奖励。

7、酒家给武松筛了满满一碗酒。()

8、()进入抗日前线后，面对狡猾的日军，刘伯承注意勘察战场设巧计。

9、大山总校地址：镇平县健康路与雪峰路交叉口

10、崭新的白床单居然被抓破了。(改为“被”字句)

11、34)隋朝的石匠李春亲自设计了赵舟桥。

12、听到团长牺牲的消息，使战士们都非常悲痛。

13、积累方面的：包括单元中出现的生字新词、要求背诵的课文及语文园地中的读读写写、读读记记、日积月累等；

14、今天，我们的付鹏宏同学因演讲比赛外出，因此耽误了一节课，正好我们在进行难度很高的缩句训练，付鹏宏回来时，就开始了极限挑战：挑战难度缩句的正确率极限！

15、A．水上交战，用弓箭最好。

16、标出应留词语(主干和必须保留的枝叶)；

17、一条可爱的小狗在草地上欢快地跑来跑去。

18、拟人是把事物当人来写，要有人的动作、表情、语言。

19、语文需要预习吗？答案是肯定的！但预习绝不是把工具书上的东西全部抄到书上，这样起不到一点作用，真正的预习不是写的多，而是写的巧。

20、要素六：恰当的表现手法

二、难点的缩句

1、C.花瓣里的色素——花青素、类胡萝卜素、类黄酮、醌类色素、甜菜色素等——对花的颜色的形成起着关键作用。

2、43)她受到空前热烈的迎接。

3、建议采取归类复习。以强化和指导为主，不要进行过多的写的练习。

4、注意把句子的理解和对整个课文的内容、情感的理解联系起来。

5、人生经历过许许多多的第一次，第一次也许是艰涩的，也许是痛苦的，也许是可笑的……，但是，它总是给我们人生的记忆中不可磨灭的印象。

6、()他及时改变了方案，一战歼灭了鬼子1000多人。

7、预习是培养孩子主动学习的良方，也是锻炼孩子思维的方法。

8、我们确立复习内容之后，就要考虑方法的问题了。

9、(4)确定目标，学习持之以恒。

10、(练习)面向北站立，前面是()，后面是()，左面是()，右面是()。

11、B．军中缺箭，急需造箭

12、请仿照“白花花”一词的形式，再写两个表示颜色的词语

13、常见的修辞手法有：比喻、拟人、夸张、排比、设问、反问。

14、主动联系我们的生活实际；

15、奇言微义116｜很多事情，一旦和“生意”二字沾上了边，质量和效果就会大打折扣

16、旱寨放箭擂鼓三国演义罗贯中无可奈何，也就是没有办法虞兮虞兮奈若何遗憾之情

17、部编版小学二年级语文下册1~8单元每课近义词+反义词汇总，清单一次搞定！

18、成长路上，有彩虹，也有风雨。成功时，留一点清醒给自己，你会发现，更多的理想需要追求；

19、请发挥想象，把《四时田园杂兴》改写成一篇短文(自由发挥)

20、奇言微义145|不要等到高中、初三才想起我……

三、六年级高难度的缩句

1、从雁群身上，我们看到了尊老爱幼的美德，看到了集体的力量。()

2、记叙文：没有病句、语言流畅、生动形象

3、4月19日八年级语文答案

4、看完这段视频，我一直都在沉思和反思。为什么我们身边的孩子都有新衣服穿，可我们还不满足？再看看和我同岁的杨六斤，一件新衣裳都没有，还那么乐观向上，那么自力更生。为什么我们每天都能吃到可口的饭菜，可我们还是不满意？再看看六斤，每天只能吃青草度日，几条10厘米左右的小鱼对于他来说就是美味佳肴了。为什么我们有父母亲人的疼爱呵护，可我们还不珍惜？再看看孤独的杨六斤，唯一的亲人妈妈却远在他乡，而对妈妈没有半句怨言。想到这里，我感到深深的惭愧。

5、奇言微义107|没诚意，没功力，是想拉业务还是想骗钱？

6、掌声经久不息，那包含着我们的热情，更代表了我们的敬仰……

7、再比如，他学习语文的时候，有哪个好习惯，如果他爱背诵课文，那就练习背诵课堂笔记。

8、另外，默写的形式也要注意，可采取全默、分层次默写(如生字的默写，可采用多次，一次过关几人，要特别关注差生)、学生之间互相默写等方式。默写之后的批改，老师也要采取不同的方式来进行。

9、奇言微义87|到时我争取让你们天天围绕一个不同的话题课后研讨，作业，反思

10、(思路点睛)首先要明确一辆自行车需要2个车轮，要求“可以组装()辆自行车”就是把12个车轮2个2个地分，求能分成几份：12÷2=6(辆)；同理，三轮车：12÷3=4(辆)；汽车：12÷4=3(辆)

11、(问诊)对万以内数的顺序不熟练，对十进制计数法没有正确而完整的认识。第一题，从99990这三个数可见是5个5个地数，990再添5个，可以看个位增加5是9个位再增加5是满十进十位9添上进的1又满再进百位同理进到位，所以是1000，正确答案是91000，100第二题可见10个10个数，3010减少10个为3000，3000减少10个，十位与百位为0，从千位隔位退位为29正确答案是3000，2929

12、把词语中每个字的意思先弄清楚，再联系整个词语的意思来理解。

13、注意搭配是否符合习惯，还要注意近义词意思上的细微差别。

14、⑷判断成语是否正确，并改正。

15、A．起因B．经过C．背景

16、我很佩服鹏宏，在没有答案也没有预习的情况下，她居然答对了这么多题，看来我以后要向她学习才行。

17、将军白了秘书一眼说，战士们吃什么他就吃什么。我在岛上不光吃晚饭，还要吃明天的早饭。

18、阅读《跳水》中的片段，回答问题。

19、A.自然界的花五彩缤纷，万紫千红，全是因为它们花朵内的色素不同造成的。

20、qǐngwùshúxī

四、十句超难缩句及答案

1、(练习)写出下面钟面上表示的时间。

2、这是一座拔地而起、造型奇特的新建大楼。 

3、 答案: 本子被我撕烂了。

4、对画横线的句子理解不正确的一项是()

5、用“”画出能说明当时情况危急的句子。

6、 想通过考试，给您几点建议

7、1课堂引入多媒体教学模式，让学生情景交融，书写真情实感。

8、还有哪些科学家参与了原子弹的研制呢？

9、奇言微义106|买同行的书，买别人的课，并不丢人……2

10、 答案: 同学们在做试卷。 五句扩句：

11、疑问词：疑问句子中表达疑问的词语要保留。如"五年级的运动员为什么会在运动会上夺走了好几项冠军呢?"缩为"运动员为什么夺走了冠军呢?"评判标准缩句的对与错，优与劣的标准:一是不改变原来的意思。二是不改变原来的结构。"凶恶的敌人被英勇的红军消灭了"如果缩为"红军消灭了敌人"就不行。三是不留下多余的枝叶。如把"精彩的表演在热烈的掌声中结束"缩为"表演在掌声中结束"就多了"在掌声中"这个枝叶。缩句步骤第弄懂句子的意思;

12、74)鲁迅笔下的闰土是机智勇敢、聪明伶俐的少年。

13、不走出去，家就是你的世界；

14、D．拴着(shuānzhé)诚认(chénɡrèn)随意(súiyì)

15、阅读理解——教了方法后，在于活学活用

16、奇言微义58|“造成现在这个情况，是家长们自己(包括作为家长的我也在内)造成的”

17、阅读方面的知识的理解，重点放在上语文课时进行。习作及口语交际采用归类复习的方式，利用语文课时间进行。

18、(1)要选择自己熟悉的事物来写。

19、(问诊)对比较角的大小的方法不清晰，误以为书本比三角尺大，所以书本上的直角较大。角的大小与它两条边叉开的程度有关，叉开得越大角就越大。书本上的直角与三角尺上的直角叉开得一样大，所有的直角都一样大。所以这题应该是错的。

20、⑴仔细阅读每句话或每组句子，理解它们的主要内容。

五、二十个最难的缩句及答案20个字

1、4月19日七年级语文答案

2、六年来，杨六斤经常帮助邻里乡亲喂猪放牛，好心的邻居们会救济六斤一些米、面、油等生活必需品。六年来，杨六斤在山上放牛挖野菜吃。因为猪肉太贵买不起，用自制的渔具去水库捕鱼解馋。这些生活的艰辛却不是让六斤最为在意的，他最大的心愿就是见到自己六年多都未见的妈妈。终于，母子团聚，所有的怨恨、所有的不解，通通化为深深的拥抱。终于，可以母子团聚，却只是短暂的。离别的场景，三步一回头，两步一挥手，又是写满了不舍和伤悲……

3、从那之后，我一直不断地鼓励自己，“我会超越自己，我能行！”现在，我已经成为“轮滑小达人”。所以，“我能行”这句话就像一股无穷的魔力，激励我勇敢地面对自己，战胜一切困难。“我能行”，一直伴随着我前进。

4、我有一只可爱的小仓鼠，它叫“胖子”，因为它很贪吃，并且胖乎乎的，所以我叫它“胖子”。

5、答案写好后，还要反复地读一读，检查一下，看回答是否切题，内容是否完整，语句是否通顺，标点是否正确。

6、按照句子的作用，一般把句子分为四种类型：陈述句、疑问句、祈使句、感叹句；

7、③他是一个可怜的孩子，跟着年迈的奶奶一起生活。奶奶只有菲薄(fěibό)的退休费，祖孙两人有了吃的就没有穿的，总有一样要凑合。“这个孩子特别懂事。一个小男孩呀，你们不能想象他有多么细腻的内心世界。”

8、我们要会运用和理解学过的词语。

9、能及不语神会远扬在先颇深千丈一动

10、我在岛上吃晚饭。我在岛上吃明天的早饭。(用关联词语把两句话连成一句)

11、奇言微义53|“不仅仅是钱，有时有钱也不知道哪个老师好，哪个老师教着放心”

12、⑺不合逻辑，不合事理(如，有些句子概念使用错误，或是表达的意思不符合事理)→改

13、⑶加(或换)偏旁组字再组词

14、《西游记》第一回中写道：“春采百花为饮食，夏寻诸果作生涯”，描写的是石猴在花果山的生活。()

15、剧本是一种文学形式，主要通过对话或唱词刻画人物。()

16、73)青青的麦苗悄悄地抽出嫩绿的叶子。

17、要能辨析近义词和反义词。

18、提前领取上册电子书！！

19、紧接着下一轮的比赛，鹏宏更是看那些题了如指掌，就错了5道，我们班不约而同的响起了一阵比上一次还要热烈的掌上，我们佩服的五体投地，因为这一轮的比赛实在是难上加难，而鹏宏答的如此好，我们真的是不得不服啊！

20、给定的词语或关联词，或一定的句式。

六、二十个最难的缩句及答案

1、上新品！不一样的研学课，十月开张！

2、那么前一天要布置本单元的生字、新词及语文园地中要求默写或背诵的内容为作业，第二天抽时间检查，早读时间也要读背这些内容。

3、56)高玉宝和长工们满怀阶级仇恨狠狠地痛揍了狡诈的老地主。

4、想象小男孩长大以后又见到这位老师，他会说什么？(写几句连贯的话)

5、这也太厉害了！真是难忘的一节课啊！

6、就一百几十块，怎可能包打天下？

7、19)景阳冈上有只吊睛白额大虫。

8、奇言微义59|“嫦娥那点破事儿”

9、这要求将一些顺序混乱的句子，按正确的顺序重新排列，整理成一段通顺连贯的话，以准确表达作者的写作思路和意图。做这类练习，可以按以下五个步骤进行：

10、这让我想起了某科级领导，她想整某个人的时候，故意找茬的时候，惯用的开头语就是：“我听人说，你……”(捂脸)不过，这话也遇到过清醒之人的反驳：“谁说的？……既然没有哪个说，那就是你自己说的”(阴险)笑歪了我滴嘴(偷笑)

11、奇言微义51|等您有时间的时候，我已经累得不想说话了……

12、奇言微义159|鸡娃，从此有了新“指明灯”

13、《猴王出世》这篇课文运用了倒叙的手法，先写石猴拜王，再写石猴出世。()