一、借代修辞手法例句100个

1、一年级汉语拼音声母韵母动画微课

2、超前夸张：在时间上把后出现的事物提前一步的夸张形式。例如：农民们都说：“看见这样鲜绿的茵，就嗅出白面包子的香味来了。

3、圆规一面愤愤的回转身，一面絮絮的说，慢慢向外走去……是特征代本体,因为杨二嫂长得细脚伶仃,故称之为“圆规”

4、病句，就是有毛病的句子，指一个句子中读来不通顺或者是不符合逻辑的句子。病句命题主要形式有判断题、选择题、单一改错题，有的则加大难度，要求先判断再修改，有的则让考生修改一段话。

5、语文是感性文字的表达，但是当学生在做一张语文试卷时，需要理性思维来思考。作为中国首家以“数学思维”学语文的教辅机构来说，理性思考方式的运用无疑帮了孩子一个大忙！

6、把有生物拟人化。例如：

7、对事物的形象、性质、特征、作用、程度等加以缩小。

8、例句：大街上人来人往，大家有的去拜年，有的去买年货，有的全家人去旅游，好一派喜庆的样子。

9、那些像棉花球似的云，叫积云。()

10、比喻：根据事物之间的相似点,用乙事物给甲事物作比的修辞方法。把深奥的道理说得浅显易懂；把抽象的事物描绘得形象生动。例：三十号的周公馆,应该是这儿的一座绿洲了。注意：比喻有三个主要部分,本体、喻体和比喻词。本体,即被比喻的事物。喻体,即用来比喻的事物。比喻词,即表示比喻关系的词语。比喻分为三类：明喻,暗喻和借喻。三者是有区别的,明喻有本体、喻体和比喻词；暗喻中没有比喻词；借喻只出现喻体,没有本体和比喻词。借代：借用相关的事物来代替所要表达的事物的修辞方式用人和事物的特征来代替人和事。例：……圆规一面愤愤的回转身,一面絮絮的说,慢慢向外走……。这句话里用“圆规”代杨二嫂。

11、门庭若市虚怀若谷轻如鸿毛震耳欲聋

12、借代是常见的一种修辞手法，通常是用某事物的特征，或部分等等代指某一事物的一种修辞手法。例如：我一天的收入就是两张“大团结”。句中的“大团结”代指老版的面值10元的人民币。再如：一群“红领巾”正帮助交警叔叔疏导交通。句中的“红领巾”借指少先队员。使用借代这种修辞手法时，要注意本体与借代体之间的相关性；注意与“借喻”这种修辞方法的区别，“借喻”强调的是本体与喻体之间的相似性。

13、告诫沉睡中的孩子：你上网课虽苦，但老师家长们更不易！

14、要奋斗就会有牺牲，这难道不是真理吗？

15、三语154129968四语147110112

16、例如：旌旗十万斩阎罗。(《梅岭三章》)是标志代本体，借“旌旗”代替军队或武装力量。

17、一串串宝石般的水珠飞腾着，飞腾着，落进深潭。()听了这感人的故事后，你不觉得我们的战士是可爱的吗？()别看小草的身躯是那样的柔弱，却有着惊人的生命力。狂风暴雨休想催垮它；洪水干旱不能灭绝它；即使是车轮将它碾得粉身碎骨，不用多久，它又会从地下挺直身躯，开始新的生活。()蒲公英妈妈为孩子们准备了降落伞，把自己的娃娃送到四面八方。()渐渐的，天边的鱼肚白变成了淡色，好像人们喝了一点酒，脸上呈现出红晕一样。()

18、期末考试前，聪明家长这样给孩子谈学习

19、是标志代本体，借“旌旗”代替军队或武装力量。

20、愚蠢——愚蠢是一种天生的无奈，是一种后天的懒惰，是一颗自己种下的恶果，是一条好果实中的蛀虫。

二、借代修辞手法例句100个诗句

1、(2)两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。

2、不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？()

3、开放三胎？我采访了一对二胎夫妻，然后哈哈哈哈哈哈哈……

4、1~6年级美术(上下)全册微课+课件教案

5、说到拟人，应先了解一下比拟，比拟就是根据想象把物当作人来写，或把人当作物来写，或把甲物当乙物来写。前者叫做拟人，后两者叫做拟物。

6、排比：把结构相同或相似、语气一致，意思相关联的句子或成分排列在一起。

7、排比一大串，语气多连贯。

8、☞小学语文阅读理解答题技巧(附各年级期末考试方向)

9、缩小夸张：故意把客观事物说得“小、少、低、弱、浅、……”的夸张形式。例如：一个浑身黑色的人，站在老栓面前，眼光正像两把刀，刺得老栓缩小了一半。

10、周总理，我们的好总理，你在哪里啊，你在哪里？(柯岩《周总理，你在哪里》

11、拟人修辞方法，就是把事物人格化，将本来不具备人动作和感情的事物变成和人一样具有动作和感情的样子。

12、☞统编语文一年级上册期末复习知识点汇总

13、排比的特点明显，句中含有三个或三个以上结构相同或相似的短语或句子。

14、博雅语文学堂语文学习方法

15、捧腹是捧着肚子，捧腹的原因是出现笑话或令人发笑的东西。以“捧腹”的结果代之“笑话”等令人发笑的原因。

16、例如：①把名字刻入石头的，名字比尸首烂得更早。(臧克家《有的人》)

17、例如：你们杀死一个李公朴，会有千百万个李公朴站起来！(《最后一次讲演》)

18、苔痕上阶绿，草色入帘青。

19、②同位式暗喻：本体与喻体之间以同位复指形式表现比喻关系。例如：王老八你不要灌汤

20、⑥一捆捆的稿纸从屋角的两只麻袋中探头探脑地露出脸来……(徐迟《哥德巴赫猜想》)

三、借代修辞手法的例子大全

1、近代鲁迅《药》：“原来你家小栓碰到了样的好运气了。这病自然一定全好；怪不得老栓整天的笑着呢。”花白胡子一面说，一面走到康大叔面前。

2、(2)暗喻。本体喻体都出现，中间用比喻词”是、成了、变成“等连接。典型形式是：甲是乙。

3、小青石看见了许许多多人的脚，它觉得很愉快。()

4、①他的性格像母亲。——同类事物做比较

5、如：她还没有端酒杯，就醉了。

6、尽道丰年瑞，丰年事若何？

7、修辞手法，就是通过修饰、调整语句，运用特定的表达形式以提高语言表达作用的方式或方法，使语言表达得准确、鲜明而生动有力。

8、鲁迅后人现状曝光：儿子做高官、孙子竟是香港大明星，看脸你一定认识！

9、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。()

10、杭州的西湖难道不像一颗光彩夺目的明珠。

11、⑤风雨能摧残樱花，但是冲风冒雨，樱花不是也能舒开笑脸么？(杨朔《樱花雨》)

12、统编版语文1一6年级看拼音写词语汇总

13、是谁创造了人类的文明？是劳动人民。()

14、桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。()

15、月照寒枫空谷深山徒泣泪，霜封宿草素车白马更伤情。

16、综合430095262微课347547370

17、说乙再说甲，人们叫引喻。

18、中小学语文语法PPT课件，含比喻、拟人、排比等

19、“长安”借代朝廷。(“浮云”和“日”运用了借喻的修辞手法，分别指奸佞小人和君王。)

20、钢锹驾火箭，驾起青龙上云端，三山五岳听我令，玉皇下马我上鞍。

四、借代修辞手法及作用

1、一滴太白酒，十里草木香。

2、这么重的东西,我怎么拎得动呢?

3、由三个或三个以上结构相同或相似、内容相关、意义相近、语气一致的短语或句子构成。

4、学如逆水行舟，不进则退。()

5、提醒人们思考，有的为了突出某些内容。

6、⑥正义被绑着示众，真理被蒙上眼睛，连元帅也被陷害，总理也死而含冤。(艾青《在浪尖上》)

7、天上的星星一闪一闪。(用拟人手法)

8、☞学生必背的历朝历代名篇名句400句，收藏背诵！

9、国学经典|经典文学|读书考试|语文技巧|风俗礼仪

10、飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

11、比喻、拟人、夸张、排比、对偶、借代、反问、设问、对比、反复、双关、引用、反语、联想、通感、顶真、互文、回环、移情、象征、寄寓等。

12、⑱远远望去，泰山峰上的松树连成一片，浓浓的，看上去就像人的颧骨上横着的一道剑眉。

13、近代闻一多《最后一次讲演》：你们杀死一个李公朴，会有千百万个李公朴站起来！

14、地球圆圆的，象只橙子。

15、⑤美化或丑化本体。前者(例例2是歌颂、赞扬本体，后者(例4)则是贬低、卑视本体。例如:

16、常见的比喻词主要有：像、好像、若、似乎、似的、好似、如、犹如、仿佛、好比、一样、成了、变成、是……