一、蚕的一生6个变化过程

1、本课是学生长期观察研究蚕之后的总结课，既要让学生认识蚕一生的生命历程，也要学生对这段时间观察记录方法的梳理。本课有以下活动：

2、化学纤维是石油提取物，容易燃烧，点燃时会有明火。蚕丝是天然纤维，用火浇时，火源一旦离开就会灭，不会有明火。蚕丝在烧的时候，会散发出类似于烧毛发的味道，因为蚕丝的主要成份是蛋白质，也就烧焦毛发气味。

3、蚕卵孵化需要适宜的温度和湿度。

4、雌蛾体大，爬动慢；雄蛾体小，爬动较快，翅膀飞快地振动，寻找着配偶。一般交尾3～4小时后，雌蛾就可产下受精卵。交尾后雄即死亡，雌蛾约花一个晚上可产下约500个卵，然后也会慢慢死去。

5、以小组为单位在全班进行展示交流，并进行相互评价。(建议教师引领学生重点可关注几方面的问题：①能用简练的语言清晰地表达自己的观点；②能基于自己的观察记录为自己的观点提供有效的证据；③不仅展示交流观察研究的结果，而且要展示交流观察研究的过程、饲养的方法、观察记录的方法及情感体验。)

6、也经历了蚕宝宝离开带来的失落感

7、(1)蚕上蔟结茧后4天左右，变成蛹。

8、蚕的生长过程蚕宝宝孵化了刚从卵中孵化出来的蚕宝蚂蚁，我们宝黑黑的像称为「蚁蚕」，身上长满细毛，约两天后毛即不明显了。蚕宝宝长大了蚕宝宝以桑叶为生，不断吃桑叶后身体变成白色，一段时间后她便开始脱皮。脱皮时约有一天的时间，如睡眠般的不吃也不动，这叫「休眠」。蚕宝宝吐丝了经过一次脱皮后，就是二龄幼虫。她脱一次皮就算增加一岁，共要脱皮四次，成为五龄幼虫才开始吐丝结茧。蚕宝宝节茧了五岁幼虫需二天二夜的时间，才能结成一个茧，并在茧中进行最后一次脱皮，成为蛹。蚕宝宝破茧而出约十天后，羽化成为蚕蛾，破茧而出。出茧后，雌蛾尾部发出一种气味引诱雄来交尾，交尾后雄即死亡，雌蛾约花一个晚上可产下约500个卵，然后也会慢慢死去。

9、介绍有关神经教育学、神经信息工程和科学教育的相关信息

10、同学们，你们养过蚕吗？今天咱们一起来看一段老师在养蚕过程中拍摄的视频，好不好？(导入视频)

11、五龄：桑蚕食叶量最大的时期，7天左右的食叶量占总食叶量的75%以上。7天以后蚕体开始缩短，变亮，俗称熟蚕，熟蚕不再进食，就开始吐丝结茧了。

12、也让他们学会了责任和担当

13、蚕(学名：Bombyxmori)是鳞翅目的昆虫，丝绸的主要原料来源，在人类经济生活及文化历史上占有重要地位。原产中国，华南地区及台湾俗称之蚕宝宝或娘仔。

14、 蚕宝宝的外形特征：形态是圆筒形的，身体分为头、胸、腹三部分，头小，两侧各分布着6只黑褐色的单眼，下方具咀嚼式口器，下唇中间有1个小孔，为吐丝孔。胸部三对足，能协助口器把持桑叶。腹部五对足，帮助身体运动。后端的背侧有一个突起，称尾角。身体两侧有小黑点是蚕的呼吸器官(气门)，蜕皮之前，蚕不吃食物，头胸部昂起，不再运动，好像睡着一样，这样的现象叫做“眠”。

15、蚕卵孵化：经过8~9天的催青期，蚕宝宝从蚕卵中孵化出来，刚出来蚕又黑又小，俗称蚁蚕。

16、(1)在孵化出来之后，蚁蚕的身体较小(长约2mm，宽约0.5mm)，颜色为褐色或黑色。

17、蚕的生长发育需要空气、食物、生活空间以及适宜的温度、湿度。

18、教师和学生共享资源的平台

19、揭示课题：今天我们就来总结蚕的一生所经历的过程。(板书课题：蚕的一生)

20、——今年3月到5月，三年级全体同学参加科学项目式学习，《蚕的一生》。六班的孩子在科学周老师的带领下，纷纷积极响应学习，精心养育蚕宝宝，认真仔细观察蚕宝宝的生长变化，并细心的做下记录。我们先来普及一下蚕各阶段的小知识，再来欣赏孩子们养蚕过程中的点点滴滴。

二、蚕的一生6个变化过程简笔画

1、微课0+课课练|教科版小学科学3年级下册

2、蚕是蚕的生命周期的，蚕蛾是蚕生命周期的。

3、蚕蛾的死亡是蚕生命的结束。()

4、开展关于蚕的交流会

5、(福利)精美教师说课PPT模板

6、蚁蚕：蚕从蚕卵中孵化出来时，身体的颜色是褐色或黑色的，极细小，且多细毛，样子有点像蚂蚁，所以叫蚁蚕。

7、福利|苏教版小学科学6年级下册教案、课件免费领！

8、东南大学科学教育与评测研究室简介：21世纪是我国创新型人才培养的关键期。东南大学科学教育与评测研究室结合信息技术、生物医学工程、脑科学技术，进行青少年科学素养的国际比较研究和学生核心概念掌握水平的评测系统的研究与开发，我们的目标是：(1)面向中小学学生综合能力发展的steam研究；(2)通过实证教育研究，探究科学素养的本质及有效的培养途径；(3)将科学素养的传统评测方法与现代信息技术相结合，探究基于ECD模型的学生科学素养评测方法研究；(4)运用ERP、EEG和眼动等脑科学技术，开展对学生核心概念熟练掌握程度的评测研究。

9、结了茧之后的蚕有两种命运：有一些蚕在茧中进行最后一次脱皮，成为蛹。

10、蚕的生存需要一定的条件，包括、等都会影响生存。

11、B．卵——幼虫——蛹——成虫

12、福利|苏教版小学科学4年级下册教案、课件免费领！

13、主要经历以下四个主要阶段：蚕卵、蚁蚕、蚕蛹、蚕蛾。

14、C．不会飞，能振动双翅

15、中国丝早在汉以前已经输出，且闻名于国外，《史记》货殖列传谓：

16、学生准备：学生自己的观察记录、画的图或拍的照片、制作的标本和手抄报等资料。

17、一般一龄至三龄称小蚕期，四龄至五龄称大蚕期。

18、蚕一生的哪个阶段是蚕生命的开始。()

19、蜕皮是蚕生长过程中的显著特点,蚕每次蜕皮后身体都会发生变化。蚕在幼虫阶段会蜕4次皮,还有2次在蛹期(茧内),一生共6次蜕皮。

20、全班交流，教师适时评价。

三、蚕的一生6个变化过程日记

1、教学重点：通过整理观察记录，让学生认识到蚕的一生要经历的蚕卵—蚕—蛹—蚕蛾四个不同形态的变化。

2、到了西汉，张骞出使西域打开了以长安为起点，经甘肃、新疆到中亚、西亚并联结地中海的丝绸之路。从此丝绸成了中国一个独特的符号。

3、结合你的观察，我们一起来看看蚕的一生有哪些特点吧。如果有心得发现，一定及时和小伙伴交流哦。

4、课课练|小学科学3年级全册合集！

5、难点：掌握研究动物的一些基本方法。

6、雌雄飞蛾交配后产卵，然后蛾子就慢慢死去了。卵到来年春天，会出蚁蚕。周而复始

7、在填表格的过程中同学们思考以下几个问题：

8、移蚕下地：将蚕室清洗干净，用1%的漂白粉消毒，待干后，地面撒一层石灰粉，将蚕饷食喂一餐叶后，移至地面饲养。

9、当蚕由于大量吐丝，体躯大大缩小时，头胸部摆动速度减慢，而且没有一定的节奏，吐丝开始显得凌乱，形成松散柔软的茧丝层，称为蛹衬。

10、蚕的一生经历了()、()、()()四个阶段。

11、小蚕的用叶：1龄用桑树自顶芽数下第3叶，叶色黄中带绿，一张蚕种的蚕，用叶1kg；2龄用自顶芽数下第4叶，叶色绿中带黄，一张蚕用叶3kg；3龄用自顶芽数下第5至6叶，叶色嫩绿色，有光泽，一张蚕用叶10至12kg；二龄蚕将桑叶切成蚕体长5倍的小方块，三龄蚕桑叶粗切成三角形喂食，每次的给桑量应掌握在下次给桑前蚕座上略留少量残桑为适度。

12、教科版小学科学1——6年级微课

13、一龄：一龄蚕的颜色由黑色转为深褐色，食桑时间3~4天，进食量不大。进入眠期后将第一次蜕皮，眠期时间8~12小时。

14、吃桑叶随着身体不断长大，食量也逐渐增大

15、蚕与所有动物一样都要经历出生—成长—繁殖—死亡的过程。

16、微课0+课课练|教科版小学科学4年级下册

17、第五龄：从第四次脱皮后到上簇，称第五龄，经过约7～8天。蚕体肥大，斑纹清晰，从蚁蚕到五龄盛食期，体重约增加1万倍。

18、(3)根据蚕一生经历的四种形态的先后顺序，在图上画箭头。

19、福利|苏教版小学科学3年级下册教案、课件免费领！

20、(3)蚕的生命周期大约是天。(填“56”或“136”)

四、蚕的一生6个变化过程60字

1、养蚕业历史悠久，原产于中国的家蚕已引到世界各地，并已驯化。成蛾翅展40～50公釐(约2吋)，体粗壮多毛，寿命只2～3天，不取食，也很少飞行。产卵约300～500粒。幼虫(蚕)白色，无毛，具特征性的尾棘；主要以桑叶为食，有时亦食桑橙或莴苣的叶；

2、蚕的一生经历了卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，每个阶段的外部形态各不相同。

3、(3)下面对蚕的成虫描述正确的是()。

4、不知不觉就做成了一个白亮亮的蚕茧，大约一个月后，就有一只蚕蛾从蚕茧里面破茧而出，在附近产下无数芝麻粒一样大小的蚕卵，过一段时间，这些蚕卵又能够孵化出无数小蚕。

5、蛹十几天后变成蛾子，破茧而出。

6、一个星期后，它们陆续开始结茧了。一个个蚕茧胖乎乎的，很可爱。又过了几天，从蚕茧里钻出了美丽的蚕蛾。

7、一般不动，受到刺激会动

8、体会到坚持长期观察并及时做好记录对科学研究的重要性。

9、A．卵——蛹——幼虫——成虫

10、探索(预设24分钟)

11、为了让蚕吃上新鲜的桑叶，有的孩子还亲自去采摘新鲜的桑叶，乐此不疲的享受着养蚕带来的快乐。

12、PPT出示菜粉蝶和蜻蜓的生命周期图。提问：今天我们学习了蚕的一生，老师还带来了其它昆虫的一生，通过比较，你发现了什么？(预设学生会有很多的发现，重点引导学生发现昆虫是否有蛹期以及幼虫与成虫形态结构上的差异)

13、第三龄：从第二次脱皮后到第三次脱皮前，称第三龄。眠期叫三眠。龄期经过约四至四天半。此时蚕体上斑纹可辨认。

14、福利：实验报告单3–6年级全册

15、圆形、黑褐色、像小米粒

16、科学、技术、社会与环境目标

17、(5)蚕的一生经历了()四种形态。

18、聚焦(预设4分钟)

19、课课练|小学科学5年级全册合集！

20、从最初的笨手笨脚到慢慢的熟练

五、蚕的一生6个变化过程时间

1、请根据你所学的知识，回答下列问题。

2、白色，身体分为头、胸、腹三部分，头上有触角，胸部有三对足，长出了翅

3、(4)经过数十天后，蛹体重新变软，颜色变成土褐色，此时蚕蛹即将变成蚕蛾。

4、(1)蚕蛹(2)蚕蛾蚕蛾(3)56

5、蛹(茧)：熟蚕上簇后约第5天化蛹。蛹体纺缍形，黄褐色。

6、从小蚕孵出开始.测量.观察小蚕的生长变化情况并记录下来

7、昆虫变态的一种类型，指成虫和幼虫的形态和生活习性相似，只是身体较小，生殖器官未发育，翅未充分长成，生活史经过幼虫、若虫(或稚虫)和成虫三个阶段。如蝗虫、蜻蜓、蟋蟀、蝼蛄等。这种没有形态与成虫完全不同的幼虫期和蛹期的昆虫，叫做“不完全变态”。这一类昆虫根据幼虫与成虫在形态特征和生活习性方面差异的程度的不同，又可以分为渐变态、半变态和过渐变态等类型。蝗虫就属于不完全变态的昆虫。它初孵的第一龄若虫翅膀很小，仅具一个翅芽，以后每蜕皮一次翅芽长大一些，若虫经过5次蜕皮，身体逐渐长大，到第5龄(最后一龄)，若虫翅膀已大约有腹部的一半长度，成虫则翅膀比腹部更稍长一些。

8、孵化，刚从卵中孵化出来的蚕，我们称为蚁蚕，身上长满细毛，约两天后毛即不明显了。

9、活动1：开展关于蚕的交流会

10、孩子们第一次养育这么小的生物

11、VIP群：415921847

12、蚕的一生可以分为卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，每个阶段的身体形态、行为表现各不相同。

13、蚕蜕皮是生长发育的一个阶段性表现，每蜕一次皮就大一圈长一截。 蚕蜕皮是自然生理现象，要蜕的皮会自然分离、干壳，蚕只需借助与边的摩擦奋力向前爬就可以顺利的蜕出死皮。蚕在幼虫期，要脱四次皮，蚕一生蜕皮6次。在它脱皮前，往往会停止采食桑叶，抬着头一动也不动，叫做“眠”，然后经过一天的眠期后，就会开始脱皮。蜕皮时先从头部开始，蚕会伸缩身体从旧的蚕皮里一点点爬出来它会伸缩自己的身体，从旧皮中慢慢爬出来。刚脱皮后的蚕颜色会更白，体形也会更大一些。在进入眠期前往往比较紧绷，但脱皮后会松弛很多。

14、学生认识了蚕的生命历程，关于蚕一生循环更容易理解，课上有一个孩子的蚁蚕就是之前的蚕蛾产的卵孵化出来的，更能理解生命循环的意义。

15、观察蚕蛾交配和产卵

16、能基于观察记录，描述蚕一生经历的生命过程。

17、蚕茧呈长椭圆形、椭圆束腰形、球形或纺锤形等不同形状，或中部稍缢缩，茧有白、黄、淡绿、肉红等颜色，长约3～4厘米，直径7～1厘米，表面白色，有不规则皱纹，并有附着的蚕丝，呈绒毛状。

18、百研工坊网络科学课系列：

19、(4)5龄蚕末期的时候，蚕表现出老熟的特征，并开始吐丝结茧。