一、今天天气真热补充句子

1、小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面，也下了水。

2、我们老师公园带领去玩星期天

3、妈妈是个又(朴实)又(坚强)的人。

4、１．小军()帮助李奶奶取报纸。

5、天气真热。(用生动的语言描述天气热的情景)

6、今天天气真热，我们去吃冰棍吧。

7、妈妈常沉浸在对童年时光的回忆中：在田园里追húdié()，捉màzhɑ()，对着蓝天nàhǎn()；也会学男孩子拍xiōngtáng()，握着quántóu()，练习shuāijiāo()；甚至有时候还在河边fàngsì()地奔跑，把没人看管的xiǎotǐng()划走，见到大人来了吓得两腿chàndǒu()。

8、１、雪孩子哪里去了呢()

9、今天的天气真热，足足有40度。

10、小羊被大灰狼吃掉了。

11、判断。对的打“√”，错的打“×”。(5分)

12、(资料群下册学习资料开始发啦)

13、解题思路：对于补充句子天气真热，可以在后面写上平时热的时候自己都在干嘛，写完后要注意句子的完整性。

14、鸡蛋打到地上都能烫熟，今天的天气真热啊！

15、热不可耐：形容非常热，令人不可忍受。

16、头，宣传《环境保护法》。他们非常辛苦。我们送去了许多矿泉水表

17、小明急得像热锅上的蚂蚁。

18、“孩子，为了妈妈，你喝吧！”这句话有什么深刻的含义？

19、神机妙算意志坚强足智多谋

20、(20广东省·深圳市私立名校小升初真题)按要求变换句式。

二、今天天气真热写句子

1、买了姐姐书彩色的一本送我给

2、北师版数学五年级(下)期末冲刺专项复习卷6套(含答案)

3、我们是为人民服务的。我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。(用关联词合并成一句话)

4、院子里各个角落和暗洞你都很熟悉。(改为反问句)

5、①小兔②白菜③兔妈妈④带着⑤在菜园里⑥收

6、炙热：形容很热。多形容太阳。例：“窗外炙热的斜阳，照着莽莽的草原，却看不见人影，使人感觉到进入了原始地带。”

7、灼热：象火烫着一样热。

8、今天天气真热，我眼睛都要流汗了。

9、例：如果妈妈切菜时划破了手，我就送她去医院。

10、是的真学习好爱他孩子个

11、太阳像个大火球挂在空中。

12、今天天气真热啊，晒在外面的衣物被晒焦了。

13、大堂里亮得像白天一样。

14、给下面的句子加上标点符号。

15、今天天气真热啊!热得我口干舌燥,大滴大滴的汗水从我的脸上流了下来。

16、今天的天气真热啊,热的我把我家狗的毛都剃了。

17、今天天气真热，我们出去吹吹风吧。

18、排比句把三个或以上意义相关或相近、结构相同或相似、语气相同的词组或句子并排在一起组成的句子。有时候两个句子或以上的并列句子也可以称为排比句。

19、照样子，用简要的语言概括两位梁山英雄打虎(杀虎)的不

20、２．他()一个跑到终点。

三、今天天气真热补充句子一年级

1、连词成句。(5分)

2、是个日子1985年的令人难忘的植树节

3、徐孺子年九岁，尝月下戏，人语之曰：“若令月中无物，当极明邪？”徐曰：“不然。譬如人眼中有瞳子，无此必不明。”

4、天气太热了，油柏路简直要化了一样。

5、你的支持就是我不断更新的动力

6、周瑜不得不佩服诸葛亮的阴谋诡计。(修改病句)

7、２．大象有一个()的鼻子。

8、(1)情况紧急：镇上传来了发疯般的钟声。

9、D．军帐前挑着一面旗，军帐里的将士挑灯夜战。

10、天气真热，热的我直接躲冰箱了。

11、B．武松的梢棒折做两截，打虎过程一波三折。

12、本题考查的是陈述句改为反问句，陈述句变为反问句，首先注意反问成分的变换，有否定词改时去掉，没有否定词改时加上，然后在句首加上“难道”，句尾加上“吗”，句末的句号改为问号。所以本句话可以改为难道我们能辜负老师对我们的殷切期望吗？

13、弯弯的月牙儿像小船。

14、部编版五年级下册期末测试B卷

15、照样子，写句子：(句子特点：谁爱吃什么东西。)

16、她要上台表演了，紧张得手都出汗，脚都软了。

17、我给妈妈＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿我帮老师＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

18、全家人兰兰这张画都喜欢看了

19、３．天上飞着()小鸟。

20、考试时间要到了，我急得直拍桌子。

四、今天天气很热的句子

1、５．小华跑得快，我跑得慢。(——)

2、理解整个语段内容，这是解题前提。如果对整个语段不理解，答题就易答非所问。因为填写的句子也是统一在整个语段的意思之中。

3、照样子，写句子：例子：苹果是水果。

4、２．爸爸给我两()钱，让我买铅笔。

5、教室里安静极了，静得能听见针掉落在地上的声音。

6、爸爸乐得(直拍手)。爸爸乐得(合不上嘴)。

7、她的皮肤白得像雪一样。

8、小朋友在操场上(跑)来(跑)去。

9、你怎么啦是不是不舒服呀

10、学校我们美丽真的———————————————————————————

11、今天天气真热啊！一大早，知了就开始欢唱；白花花的太阳光射在水泥路面上，来回的车辆滚碾着尘土蒸腾到半空；路旁的树叶无精打采的垂着，树下的一条狗有气无力的耷拉着耳朵吐出舌头。

12、今天的天气真热啊!屋子里像一个蒸笼,我快闷得透不过气来.

13、①跑进了②快速地③小兔④森林

14、(1)抓住“同……相比”可知是作比较。

15、传统文化是民族内在的灵魂和血脉，是民族的身份证明，是中华儿女和穆相处，撷手发展的共同精神家园，是中华民族声声不息的不竭动力。中国之所以成为世界上最早的几大文明古国绝无仅有的延续至今的国家，一个重要原因就是中华文化具有顽强的活力与内在的生命力。

16、菊花的样子千姿百态，有的低着头像害羞的小女孩，有的像一个个大绣球，还有的像一个个白色的雪团……

17、四要素句子的训练(句式：什么时候，谁在什么地方干什么。)

18、大地像是一位巨人，绵延的山丘是他的起伏的胸肌，茂密的森林是他的头发和胡须，天空的太阳是他手上的红气球。

19、原来美丽世界呀这么

20、小白兔真可爱，我很喜欢()

五、今天天气真热啊!照样子写句子

1、本题考查了改写句子，改写句子，侧重于改变原句的形式，句式的改变或要求的其他形式的改变，各种句型掌握方法，熟能生巧，反复练习，即可达到效果。使用反问的修辞语，让语气更强烈。加上反问词“怎能”和句末语气词“呢”，加上否定词“不”，将句号变成问号。

2、以上学习资料高清电子版

3、⑤本题考查的是缩写句子，学生需要注意方法。根据缩句的步骤，自己可以先把句子分成“谁”“干什么”，然后找每部分的主干词语，去掉修饰成分，再把主干词语连起来。

4、加过此头像的不用再添加一次哦

5、天气真热，一半是头顶上的烈日,一半是迎面而来的热风。

6、妈妈常沉浸在对童年时光的回忆中：在田园里追húdié

7、的太阳从刚刚火红升起东方———————————————————————————

8、今天天气真热，好像被后羿射下的太阳又挂回去了一样。

9、(2)眼睛若令月中无物，当极眀邪？

10、(解析)此句属于重复累赘。“作者是”和“写的”重复，删除其中一个即可。可改为《北京的春节》这篇课文的作者是老舍。或《北京的春节》这篇课文的是老舍写的。

11、朋友圈分享的资料全都一模一样

12、燥热：干燥闷热。多形容天气。有时也形容室内的热。例：“入夏以来，无风无雨，天气燥热。”

13、目的明确：从表达主题、刻划人物、渲染气氛出发而描写。

14、例：我画了个金黄的太阳，送给秋天。

15、(解析)本题考查补充句子的能力。题干所给提供的前半句都是“镇上传来了发疯般的钟声。”，要求根据不同情境把不完整的句子补充完整，使句子前后意思一致。情况紧急可以想象是失火的场景等，而狂欢可以想象成演唱会、跨年等等。句子合理，通顺即可。

16、今天的天气真热呀，花草都耷拉着脑袋，知了在树上不停地叫着：“热死啦，热死啦……”。

17、２、①游来游去②水里③在④鱼儿

18、那大虫望李逵势猛一扑，那李逵不慌不忙，趁着那大虫的势力，手起一刀，正中那大虫颔下。那大虫不曾再展再扑，一者护那疼痛，二者伤着他那气管。那大虫退不勾五七步，只听得响一声如倒半壁山，登时间死在岩下。那李逵一时间杀了子母四虎，还又到虎窝边，将着刀复看了一遍，只恐还有大虫，已无有踪迹。李逵也困乏了，走向泗州大圣庙里，睡到天明。次日早晨，李逵却来收拾亲娘的两腿及剩的骨殖，把布衫包裹了，直到泗州大圣庵后掘土坑葬了。(有删改)

19、６．班长来得早，可他的弟弟却来得很晚。(——)

20、小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。

六、今天天气真热补充句子

1、我明白了他的意思。

2、太阳如同一个挂在头上的大火球。

3、天气真热，热的让人难以入睡。

4、(爸爸)常常回家很晚。(我)常常(第一个到校)。

5、医生准备给我打针，我害怕得直哆嗦。

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8、４、我家门口有一棵小树()

9、夏天的天气热得像个蒸笼。

10、有十来枝真美湖里荷花亭亭玉立的啊

11、例：你真是个又聪明又勇敢的小家伙！

12、花坛的四周，摆着许多盆花，有不畏严寒的麦冬，有粉红的月季，有翠绿的蝴蝶兰，还有美丽的海棠，真是美不胜收啊！

13、只要你见微知著，善于发问并不断探索，那么，当你解决了若干个问号之后，就有可能发现真理。(用加点的关联词语造句)

14、２．红红得了１００分，高兴得直笑，小刚没考好，急得直哭。(——)

15、英勇的大门守卫着日夜祖国的解放军战士

16、我们将要进入中学读书，感到新鲜和兴奋。(换种说法、使语气更强烈)

17、(20广东省·广州市小升初真题)修改语段中的病句。

18、(老师)教我们(写字)。(小红)教我们(跳绳)。

19、请把下面的句子补充完整：

20、３．小刚把压弯的小树扶直了。(——)

1、月亮像(大玉盘)。月亮像(小船)。月亮像(香蕉)。

2、夏日炎炎，八月流火。

3、果子被弟弟放进盘子里。

4、用排比来说理，可收到条理分明的效果；用排比来抒情，节奏和谐，显得感情洋溢、气势更为强烈；用排比来叙事写景，能使层次清楚、描写细腻、形象生动之效。

5、(我)在湖边(看书)。(小明)在湖边(跳绳)。

6、四面八方从赶来他们听课

7、看见你王老师了吗———————————————————————————

8、群内资料全面优质系统：

9、１．妹妹今年()４岁，()可以读报了。

10、小树在春风里摇，(红了花蕊，红了花苞)。

11、今天真热，热的地上冒热气了。

12、(我和小明)都(爱画画)。

13、第七单元的“词句段运用”栏目安排了两个板块，一个板块是照样子写句子，一个板块是体会加点词语的用法并续写句子。