一、划龙舟比赛作文六年级500字

1、根据要求,完成句子练习。

2、虽然……但是……即使……也……

3、活动第三项是投壶游戏，规则是把十支箭投到一个窄口大缸里，投入五只以上就算胜利。妈妈凭着她那高个子的优势投进了六只，我们得到了礼物。

4、(2)带头的坐在船头上，头上缠裹着红布包头，手上拿两支小令旗，左右挥动，指挥船只的进退。(摇摆)

5、写写比赛的具体情况

6、花甲一周,尚余半百岁月;古稀双庆,犹欠三十春秋。()()

7、今天是农历五月初是一年一度的端午节。端午节是为了纪念爱国诗人屈原而设立的。在这一天，人们有吃粽子、赛龙舟等民间习俗。

8、受到亮光的惊扰,蝙蝠铺天盖地地飞下来,尖叫着向蜡烛光猛扑过来。吓得他俩赶快跑开,拐过好几个洞才躲开了蝙蝠的追击。

9、这时，我就专门盯着锅，没多长时间，从锅里飘出一阵阵清香，这股袅袅升起的热气浓香扑鼻，啊！我已经忍不住流口水了，打开锅，拿了一个来吃，哎我吃的太急了，不小心烫到嘴了，爷爷看着我这样着急的吃着粽子，笑着说不要着急慢点吃，可是，我怎么不着急呢？那么好吃的粽子。看来我的馋嘴还没变呢？

10、下列句中加粗的字能否换成括号里的？为什么？

11、两个人开始在里面乱走,还大声呼叫了好久。可是,既没有人答应,也没有找到回去的路。

12、读句子,注意加点的词句,你从中体会到

13、()一条清澈见底的小溪,终年潺潺地环绕着村庄。

14、写好游戏的场面，就要注意以下几点：

15、(1)正面描写龙舟竞赛时的激烈场面。

16、(3)今日腊八粥的颜色()是深褐色，()枣子同赤豆搁多了。

17、今年我吵着让奶奶自己做汤圆，因为我觉得做汤圆很有意思。首先，奶奶将黑芝麻倒入锅中，用小火炒，锅中发出“啪啪”声，好香呀！炒好后稍微凉一下，用擀面杖压碎。然后我们将搅拌好的糯米粉，分成一点点压扁，中间倒入芝麻，再把边缘向上收起，最后把它搓圆，一个汤圆就做好啦！虽然做汤圆很麻烦，但真的好好吃，汤圆在我的嘴里滚来滚去，吃下去甜甜的、暖暖的。

18、我焦急地等待着，真希望他们能早点来，十一点多钟，门铃终于响了，我迫不及待地跑去开门，又蹦又跳，他们带了很多好吃的，有荔枝、杨梅、哈密瓜……都是我的最爱，姑姑刚坐下，我就向姑姑炫耀起我的“小老虎背背”，这是妈妈早上刚给我买的端午节礼物，据说是用来辟邪的，我可喜欢它了。“小老虎背背”看上去威风凛凛，胡须往两边翘，眼睛金光闪闪，炯炯有神，就连鼻子也是金色的，尾巴翘上天，更有趣的是屁股后面还有一朵小花，看上去一副骄傲的样子，很适合当大王。姑姑说：“嗯！真可爱！”

19、愚蠢充实真实糊涂

20、 健儿们激浪高歌，狠劲猛划，奋力冲刺；两岸山呼海啸，滚起阵阵“加油”声浪。真是“千顷水面琉璃滑，百艘龙舟竞争先”。

二、划龙舟比赛作文六年级500字怎么写

1、A．正月(zhēnɡ)掺和(cān)翡翠(fěi)水浒传(hǔ)

2、(1)不但而且(2)不是而是

3、流香涨腻满晴川，彩线轻缠红玉臂。

4、看图写话|生字注音|思维导图|必背古诗

5、作者描写了哪些生活细节来表现日子的来去“匆匆”?你从中体会到了什么?(4分)

6、英子“永远不会忘记那掌声”,是因为那掌声代表赞赏、理解、支持、鼓励,传递了同学们对英子的关爱。英子从那掌声中懂得了,同学们并没有歧视她,掌声给了她极大的鼓励,使她鼓起勇气微笑着面对生活,从而改变了她的人生。

7、汤姆是一个怎样的孩子?你是从哪些语句体会出来的?

8、几年以后,我们上了不同的中学。英子给我来信说:“我永远不会忘记那掌声,因为它使我明白,同学们并没有歧视我。大家的掌声给了我极大的鼓励,使我鼓起勇气微笑着面对生活。”

9、在活动开始前，我却睡过了头，差点错过了整个活动。当我刚到达活动地点时，幸好活动才刚刚开始。我一进去就找到位置，赶快坐下来。正听老师讲到：端午节是中国传统节日，是为了纪念楚国大夫屈原。赛龙舟，饮雄黄酒，包粽子，悬艾叶菖蒲，悬钟馗像，挂荷包，佩香囊等，都是端午节的主要习俗。

10、(1)老舍时间

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12、(2)示例：岸边的人们为选手们呐喊助威，发出震耳欲聋的加油声。

13、你觉得鲁滨逊是一个怎样的人?

14、既然……就……即使……也……

15、但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?

16、说起端午节，我随即便想到了一个传说：相传战国时期，楚国因为楚平王而日渐衰落，终于有一天，秦国攻破了楚国，爱国诗人屈原不忍心看着楚国迫灭而自己却无能为力!最后投江自尽。老百姓们伤心欲绝，一个个划船来打捞屈原的尸体，却没能捞到。于是，百姓便将糯米团等扔进了江里，希望鱼儿吃饱后可以不啃食屈原的户尸体。到了后来，划鱼船变成了赛龙舟，糯米团成了包粽子。这，便是端午节的由来。

17、为了帮助您的孩子度过一个文明、安全、愉快而有意义的端午假，请您配合学校做好孩子以下安全教育：

18、给下面句中加点的词语找反义词,写在括号里。

19、我们祖国有许多传统的节日：春节、元宵节、中秋节……相信这些节日一定曾留给你许多美好的回忆。请选择一个传统节日，把节日中发生的某件事写下来。

20、她独自一人在海滨散步,无名的qīliánɡ()和jìmò()之感xírǎo()着她,让她感到有一点儿kǒnɡjù(),甚至想找一个人liáotiān(),她努力kònɡzhì()着自己的情绪,绕过沙滩上的zhàlán(),迅速地回到了宾馆的房间。

三、划龙舟场面描写的作文六年级

1、总结交流：描写场面除了写好人物活动之外，还要把事情的前因后果交待清楚。这段习作就是按照这个要求写的。什么是猜“领袖”游戏，怎样做这种游戏，文章一层一层地叙述出来，给读者留下了完整的印象。在描写活动场面时，详写游戏人的神态、动作，注意到了场内外呼应，渲染了气氛，烘托了中心。读了这段文字，我们仿佛也参加到游戏的行列中。

2、除了包粽子，吃粽子，端午节还有很多其他习俗，如：赛龙舟，挂艾草，做香包、点朱红……众多的习俗中，最期待的就属吃粽子了。

3、事古人留迹，年深缕积长。

4、下列加点字读音完全正确的一项是()

5、突然，妈妈从背后拿出一个香包，说要送给我。我看着形状可爱、色彩斑斓的香包，真是爱不释手。

6、端午那天妈妈也会告诉我怎么包粽子的，首先把鲜绿的粽叶洗得干干净净，然后用左手托着粽叶，右手轻轻地勺起浸泡过数小时的糯米，并加上干净的豆沙、蜜枣、葡萄干、排骨、花生米，包成三角形形状然后用五彩绳子捆紧，最后把漂亮的粽子上锅煮上一个小时左右，熟透了就可以吃了。煮的时候那香味就早已传遍了整个大街小巷！非常诱惑人。你若咬一口尝尝，保证令你还想吃，就算你不吃，闻一闻，都会令人垂涎欲滴，并且那香味直往心里钻。

7、11206070

8、课后习题|课程标准|拼音知识|阅读书单

9、从古至今，一般端午节人们多要包粽子，并摘许多的葛藤挂在门口的两旁。今天，奶奶买了许多粽子回来，说今天的午餐就吃粽子了！吃午餐是，每人拿到了一条粽子，这粽子是三角体的，外面是用几片苇叶包成的，外形十分精致，还用几条绳子绑了起来，为了不让苇叶掉下来。闻着看喷喷糯米味，让人垂涎三尺。我迫不及待地打开粽子，赶紧用筷子夹了一块，啊，味道还真不赖！

10、xuànxuánbóbòāiái

11、B.用反问的语气,反省自己过去的日子白白浪费而感到愤慨和不满。

12、()我没有衣服穿,()我是在一个热带气候里,()有衣服,()穿不住。

13、从前，有个人叫屈原，他因为自己的国家被入侵了，心如刀割，所以跳进了江中。人们为了鱼和虾们不吃屈原的尸体，就往江中扔一些饭团、蛋黄、豆子等其它食物。等鱼和虾吃饱了就不会吃屈原的尸体了。

14、两个小时过后，我剥开我做的粽子之后，傻眼了，这是黑森林粽子吗？天啊！我好不容易买的巧克力就这样没了！

15、两次。第一次掌声,代表着同学们对英子的期待与支持;第二次掌声,代表着同学们对英子的赞美与鼓励。

16、(2)这()粥，()小型的农业展览会。

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18、欲想要。丧情绪低落,失意。

19、“佩香囊是端午节的重要习俗。”老师讲到这里时，杨老师拿着一大堆香包来了，并且给每人都发了一个。我拿了一个绿色的，因为绿色是自然之母，它帮助你在学习、生活中更加的谨慎细致，朝着你心里的目标不断地前进。做香囊的比赛活动开始了，只见孩子们、家长们全都以“猎豹”的速度冲到了一个大理石桌子旁，桌子上放着三盒药材，分别是艾叶、菖蒲、薄荷。我不管三七从三个篮子里都抓了一大把，塞进了我的香包里，然后以“光”的速度挤出了人海，回到了自己的座位上。我闻了一下，哇！太香了，真的是一个精致玲珑，清香四溢的香囊呢！

20、中华民族历史悠久，几千年形成的传统节日更是绵延着东方文化所特有的魅力，仿佛一架古色古香的瑶琴，弹拨抚滑间流淌着一曲悠长又清丽的韵律。五月是端午。粽叶飘香，艾枝插堂，出门一望麦儿黄。

四、划龙舟比赛作文六年级600字

1、端午节在以前也被称为“毒日”或者“恶日”，因为在端午期间，天气非常燥热，正是毒虫出没，瘟疫横行的时期，所以人们会在家里贴上五毒画，借此来预防五毒，起到祈求平安的意思。

2、疾病预防需警惕。目前我省近期本土疫情平稳，省外输入风险较高，应持续做好常态化防控工作，始终保持良好卫生习惯。倡导就近过节，不去人流密集的地方，外出佩戴口罩，做好防护措施。原则上不离泾、不跨市，如必须跨市出行，要向班主任提前报备。从外地返回后，需持24小时核酸检测证明方可来校，请各位家长和孩子自觉维护防疫工作大局。

3、达州的领导们都到其他地方去看划龙舟去了，还要管你划龙舟嗦，:到凤凰山下网站查看回答详情>>

4、(1)不能。“撑”的速度没有“划”的速度快，且“撑”这个动作的发出者应是站在船上的，而龙舟竞赛的桨手是坐在船上的。因此用“撑”这个动词不恰当。

5、(推荐)端午节活动方案合集七篇

6、不一会，妈妈就回来了。她不我叫到厨房来，说：“你看好了，首先，我们要把这些糯米泡在水里一会儿。”妈妈把一大堆糯米泡在水里，说，“然后，把箬皮水里煮一会儿之后，就放在冷水里浸凉。再把糯米取出来，放上许多蜜枣，然后再放上一层糯米，最后就用箬皮把糯米包的严严实实，捆上棕绳泡在装着水的高压锅上就行了，不过要等两个小时哦。”只见妈妈已经包好一个粽子了。然后她又开始包红豆、鲜肉粽子了。

7、课内阅读。(8分)

8、A.闪B.飞C.溜D.跨

9、提示:这次习作要求写一本名著的故事梗概。写之前想一想,在你读过的名著中,哪一本给你留下了深刻的印象。写的时候,想一想故事的起因、经过、结果是怎样的,哪些内容应该作为重点写得详细些,哪些内容应该大胆地舍去。注意语言要简练,重点内容要突出,线索要清楚,表达要连贯。

10、选文中有很多词句表现了“困难重重”,请找出来写在下面的横线上。

11、喜悦难受野蛮希望

12、《十五夜望月》七夕节禁火、吃生食

13、今天是农历五月初是一年一度的端午节。端午节是为了纪念爱国诗人屈原而设立的。在这一天，人们有吃粽子、赛龙舟等民间习俗。

14、比赛渐渐接近尾声，对于选手们来说，可以算是已经到了冲刺的阶段。观众们都屏住气，全场几乎没有呼吸声，只有船上指挥员的擂鼓声。红队依旧领先着，排在最后一名的紫队开始奋起直追。这时，有的观众忍不住了，高声地喊着，为紫队打气，这也让紫队更加充满信心。紫队连续超过了五个队，一口气将自己的排名提升到了第二位。这时裁判员鸣哨了，比赛也随着哨声结束了。最终，红队卫冕冠军成功，紫队获得了第二名，刷新了队伍的最好成绩。观众们再次沸腾起来，对紫队这种奋勇争先的精神给予鼓励。

15、端午节这天可热闹了，大人们忙着包粽子、酿雄黄酒，小孩子们都兴高采烈地戴上了五彩线和香囊，当然还有最好玩的赛龙舟。

16、关于端午节，大家知道它的传统文化吗？据说战国时期楚国人屈原，他为人正直，忧国忧民，一心致力于国家。但是楚怀王昏庸无道，将忠君爱民的屈原放逐。最终，屈原在悲愤绝望中于五月初五投汨罗江而死，人们为了纪念他，才有了端午节。

17、屈原跳汨罗江后，这里的老板姓都很伤心，怕屈原被江中的一些鱼给吃了，于是把粽子和熟鸡蛋投入江中，还对鱼说：“你们不要吃屈原了，吃我们给你的粽子和熟鸡蛋吧！”就这样我们就有了端午节。

18、还有水枪大战，绘本阅读，真人CS，剪纸等游戏，我玩的真开心。

19、薄(bòbóbáo)雾之中,突然传来一股淡淡的薄(bòbóbáo)荷的香味。

20、B．这些叠词读起来朗朗上口，为整首诗营造出一种欢快的气氛。

五、划龙舟比赛作文六年级500字左右

1、忠贞如不替，贻厥后昆芳。

2、英子的情感变化:()—()—()—()

3、(1)解释加点的词语:

4、③终日不成章，泣涕零如雨

5、节分端午自谁言，万古传闻为屈原。

6、首先我们参加了包粽子活动，那几十桶糯米和粽叶放在地上等着人们把它变成粽子。我先是拿了一个粽叶，在妈妈的指导下，把粽叶折成了锥形，然后放进糯米，用水将糯米表面铺平，再将粽叶折过来盖上糯米，最后用线缠上系紧，一个“大胖粽子”诞生了。

7、这时，似乎红队更胜一筹，白队不甘示弱，大家挥动着圆鼓鼓的双臂奋力地向前划着。支持白队的人，有的加大喝彩声；有的跑去支持红队；还有的急得直跺脚，咬牙切齿，握紧拳头振臂高呼“白队加油、白队加油……”。“咚咚、咚咚……”，船员随着大鼓的鼓点在水里有节奏地划着。鼓声咚咚，锣声铛铛，水花在水里像炸开花的土地似的，四处乱溅。站在船尾把舵的舵手中的桨像神奇的画笔，在江里画出了一条条长龙。鼓声、人声、喝彩声声声入耳，江水雨水汗水水水相融。

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9、划龙舟比赛正式开始了，只见五条又窄又长的龙舟你追我赶，根本停不下来。每条船都有一个龙头在前面，威风得不得了。

10、()婀娜的舞姿,是那么美,那么自然。

11、用一首端午诗词或一段话展示你对传统文化的热爱或你对传统文化端午的感受(用生动语言和比喻排比的句子描写)；

12、有一年的端午节，爸爸妈妈和我到九洲江边观看人们赛龙舟。到那里观看赛龙舟的人很多，一路上到处都是人，真是人山人海，车水马龙呀！

13、范文引路，掌握技法

14、▍综合整理：小学语文最新人教版

15、我们还在网上买了制作灯笼的材料，亲自动手做灯笼，我们把做好的灯笼贴上花。贴上“福”字，因为今年是鼠年，所以把另一面贴上了小猪，我们还在灯笼下面挂上了中国结，为了让灯笼漂亮些，我把彩灯卡在灯笼里，彩灯在灯笼里一闪一闪的，可好看了！

16、回到家，妈妈正在包粽子。像以前我都是只吃不包。而妈妈今天却让我跟她一起包，由于心情好，我便爽快地答应了。

17、一二年级主题：舌尖上的端午

18、相信你一定是一个热爱读书的孩子,你或许读过很多古今中外的名著。哪一本给你留下了极为深刻的印象?选择你最喜欢的一本书写故事梗概,注意做到故事完整、脉络清楚、语言精练,表达连贯。

19、五月初五到了，我早早地起来了，看见妈妈正在厨房忙着什么，好奇的我走进厨房，发现妈妈正在包粽子。盆里的小糯米白白的，摸起来软软的，像一个个娃娃在盆子里呼呼睡大觉，非常可爱！粽叶绿油油的，长长的像一条长长的绿丝。我兴奋地说：“妈妈，我也要包粽子。”妈妈笑着说：“好，好，好！”说完递给我一个粽叶。

20、布置用栅栏围起来的小小的住所。

六、划龙舟比赛作文六年级500字

1、终日不成章，泣涕零如雨。

2、明确习作要求：确立主题，合理选材，抓住侧重点进行详细的叙述。

3、老师给我们发了材料，有针、线、布、香叶。首先我要把布折叠一下，再把线穿进针里，为了不让线断掉，我把线给加厚几层在穿进针里，穿进针的过程真的很艰难，有许多的同学有没有穿进去，我费了九牛二虎之力在把线穿进去。我开始缝了，要把布的四周给缝上，但必需留一个口装香叶，香叶是用来驱赶蚊、虫、蛇、鼠的。

4、赛龙舟作为一年一度重要的节日之村镇都会提前数月就要开始准备，首先要有一名经验丰富的队长筹建自建的队伍，无论是从年龄还是体质上都要求极为严格，因为这件事情代表着整个村子的期望，蕴含着亲人们对他们的寄托。

5、英子为什么“永远不会忘记那掌声”?结合文章内容,谈谈你的理解。(2分)

6、比赛在人们的翘首以待中终于开始了。青年桡手们意气风发，头上腰上各缠着一束红布，在朝阳的光线下熠熠生辉。鼓声响起，龙舟便如一支离弦的箭，在平静无波的塘河上来去如飞。

7、最后一个活动是“快乐寻宝”。老师说：“现在会有人给你发一张代金券，你们的任务就是找到更多的卡片，从而获得奖品。快乐寻宝，现在开始！”我等老师说完后，就疯狂地寻找卡片，可是我一张也没有找到。最后，我怀着失望的心情回到了座位上。

8、比赛在人们的翘首以待中终于开始了。青年桡手们意气风发，头上腰上各缠着一束红布，在朝阳的光线下熠熠生辉。鼓声响起，龙舟便如一支离弦的箭，在平静无波的塘河上来去如飞。两岸看龙舟的人都大声呐喊，有的还把家中的锣鼓都拿出来，重重敲打助威，更有好事的年轻人把事先准备好的“连环响”鞭炮挂到树上点燃。一时间，呐喊声、锣鼓声、劈劈啪啪的鞭炮声交汇在一处，在河面上回荡，震耳欲聋。